Την Παρασκευή 9 Οκτωβρίου 2026 ξεκίνησε ο πρώτος κύκλος μαθημάτων της Σχολής Διαμεσολαβητών Ρομά στην Περιφέρεια Θεσσαλίας, σηματοδοτώντας την έναρξη μιας σημαντικής εκπαιδευτικής πρωτοβουλίας που στοχεύει στην ενδυνάμωση των κοινοτήτων Ρομά, στην ανάπτυξη νέων δεξιοτήτων και στην προώθηση της ισότιμης συμμετοχής τους στην κοινωνική ζωή.
Στο πλαίσιο της πρώτης συνάντησης πραγματοποιήθηκε η αρχική παρουσίαση του έργου, καθώς και αναλυτική ενημέρωση σχετικά με τη φιλοσοφία, τους στόχους, το εκπαιδευτικό πλαίσιο και τις θεματικές ενότητες της Σχολής. Οι υποψήφιοι και οι υποψήφιες διαμεσολαβητές Ρομά ενημερώθηκαν για τη σημασία του θεσμού της διαμεσολάβησης και τον ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν ως σύνδεσμοι επικοινωνίας μεταξύ των κοινοτήτων Ρομά, των δημόσιων υπηρεσιών και των αρμόδιων θεσμικών φορέων.
Ιδιαίτερη σημασία είχε η συμμετοχή ανδρών και γυναικών που προέρχονται από την ίδια την κοινότητα των Ρομά και επιθυμούν να αποκτήσουν γνώσεις, εμπειρίες και πρακτικά εργαλεία, ώστε να συμβάλουν ενεργά στην αντιμετώπιση των κοινωνικών ανισοτήτων και στην ενίσχυση της πρόσβασης των Ρομά στα δικαιώματα, στις υπηρεσίες και στις ευκαιρίες που δικαιούνται.


Εκπαίδευση, εργασία, στέγαση και ανθρώπινα δικαιώματα
Κατά τη διάρκεια της πρώτης εκπαιδευτικής συνάντησης πραγματοποιήθηκαν ενημερώσεις και παρουσιάσεις γύρω από σημαντικές θεματικές που συνδέονται με την καθημερινότητα των κοινοτήτων Ρομά, την κοινωνική πολιτική και τη δημόσια διοίκηση.
Ειδικότερα, οι θεματικές ενότητες αφορούσαν:
– Εκπαίδευση και παιδεία: Την ισότιμη πρόσβαση στην εκπαιδευτική διαδικασία, την αντιμετώπιση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων και την ενίσχυση της συμμετοχής των παιδιών και των νέων Ρομά.
– Εργασία και απασχόληση: Την πρόσβαση στην αγορά εργασίας, την επαγγελματική ανάπτυξη και την ανάδειξη νέων ευκαιριών απασχόλησης.
– Στέγαση και κοινωνική ένταξη: Τις ανάγκες στέγασης, τις δυνατότητες κοινωνικής υποστήριξης και τη σημασία της αξιοπρεπούς διαβίωσης.
– Διά βίου μάθηση: Τη συνεχή εκπαίδευση, την απόκτηση νέων γνώσεων και την ενίσχυση των επαγγελματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων.
– Ανθρώπινα δικαιώματα και ισότητα: Την προστασία των θεμελιωδών δικαιωμάτων, την καταπολέμηση των διακρίσεων και την προώθηση της ισότιμης μεταχείρισης.
– Κοινωνική πολιτική και κοινωνική διοίκηση: Την κατανόηση των κοινωνικών αναγκών, τη διασύνδεση με δομές υποστήριξης και την αξιοποίηση διαθέσιμων υπηρεσιών.
– Δημόσια διοίκηση: Τη λειτουργία των δημόσιων υπηρεσιών, τις διαδικασίες εξυπηρέτησης των πολιτών και τη σημασία της θεσμικής συνεργασίας.
– Επικοινωνία και διαμεσολάβηση: Την ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, ενεργητικής ακρόασης, συνεργασίας, διαχείρισης δυσκολιών και αποτελεσματικής επικοινωνίας μεταξύ των πολιτών και των αρμόδιων φορέων.
Μέσα από την εκπαιδευτική διαδικασία επιδιώκεται η ουσιαστική ενίσχυση των γνώσεων και των ικανοτήτων των συμμετεχόντων, ώστε να μπορούν να ανταποκρίνονται αποτελεσματικότερα στις ανάγκες των κοινοτήτων τους και να συμβάλλουν στην ανάπτυξη σχέσεων εμπιστοσύνης με τους θεσμούς.
Η διαμεσολάβηση ως γέφυρα επικοινωνίας και συνεργασίας
Η έναρξη των μαθημάτων αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό ορόσημο για την ανάπτυξη οργανωμένων δράσεων κοινωνικής ενδυνάμωσης των Ρομά στη Θεσσαλία.
Η διαμεσολάβηση μπορεί να διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στη βελτίωση της επικοινωνίας μεταξύ των κοινοτήτων και των δημόσιων υπηρεσιών, στην ενημέρωση των πολιτών για τα δικαιώματά τους και στην ενίσχυση της συμμετοχής τους στις διαδικασίες που αφορούν την κοινωνική και επαγγελματική τους εξέλιξη.
Παράλληλα, η κατάρτιση διαμεσολαβητών που προέρχονται από τις ίδιες τις κοινότητες Ρομά ενισχύει τη δυνατότητα κατανόησης των πραγματικών αναγκών τους και δημιουργεί προϋποθέσεις για πιο αποτελεσματικές, συμμετοχικές και βιώσιμες παρεμβάσεις.
Η ενεργός συμμετοχή τόσο των γυναικών όσο και των ανδρών στη Σχολή αναδεικνύει, επίσης, τη σημασία της ισότιμης εκπροσώπησης και της ενδυνάμωσης των μελών της κοινότητας μέσα από τη γνώση, την εκπαίδευση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων.
Συνεχίζεται η εκπαιδευτική διαδικασία
Η σημερινή συνάντηση αποτέλεσε την αφετηρία μιας εκπαιδευτικής πορείας που θα συνεχιστεί με επόμενα μαθήματα και θεματικές ενότητες, σύμφωνα με τον σχεδιασμό του έργου.
Στόχος είναι η σταδιακή ανάπτυξη ενός δικτύου καταρτισμένων διαμεσολαβητών Ρομά στη Θεσσαλία, οι οποίοι θα μπορούν να συμβάλουν στην κοινωνική συνοχή, στην ισότιμη πρόσβαση στις υπηρεσίες, στην καταπολέμηση των αποκλεισμών και στην ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των κοινοτήτων Ρομά και των θεσμών της Πολιτείας.
Η ΑΜΚΕ «Ρομά Χωρίς Σύνορα», ως φορέας υλοποίησης του έργου, συνεχίζει την προσπάθεια για την προώθηση της εκπαίδευσης, της ισότητας, της κοινωνικής συμμετοχής και της ουσιαστικής ενδυνάμωσης των κοινοτήτων Ρομά.
Η έναρξη της Σχολής αποτελεί ένα ακόμη βήμα προς μια κοινωνία στην οποία η γνώση, η συνεργασία και ο σεβασμός των ανθρωπίνων δικαιωμάτων δημιουργούν περισσότερες ευκαιρίες για όλους.
—
Το έργο «Δημιουργία Σχολής Διαμεσολαβητών Ρομά στην Περιφέρεια Θεσσαλίας» υλοποιείται στο πλαίσιο του προγράμματος PLATO, με φορέα υλοποίησης την ΑΜΚΕ Ρομά Χωρίς Σύνορα. Το PLATO συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, μέσω του προγράμματος Citizens, Equality, Rights and Values (CERV), το Ίδρυμα Μποδοσάκη και το Κέντρο Στήριξης ΜΚΟ με συνολικό ποσό επιχορήγησης €3,1 εκ.