Με αφορμή την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2025-2026, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας κ. Κωνσταντίνος Γκόλτσος παρευρέθηκε στον Αγιασμό του 5ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου Καρδίτσας και στο 6ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας, όπου τον Αγιασμό τέλεσε ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Θεσσαλιώτιδος και Φαναριοφερσάλων κ.κ. Τιμόθεος.
Στον χαιρετισμό του, ο κ. Κωνσταντίνος Γκόλτσος απηύθυνε θερμά και αισιόδοξα μηνύματα προς όλους τους παρευρισκόμενους, με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς.
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε στους μαθητές, τους οποίους χαρακτήρισε «κινητήρια δύναμη» της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τους προέτρεψε να αξιοποιήσουν κάθε στιγμή της σχολικής τους διαδρομής, να απολαύσουν κάθε νέο σταθμό και να εμπλουτίσουν το ταξίδι τους με γνώσεις, εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις.
Αναφερόμενος στους εκπαιδευτικούς, υπογράμμισε τον καθοριστικό και πολυδιάστατο ρόλο τους στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και της πορείας των μαθητών. Όπως τόνισε, μέσα από την καθημερινή τους παρουσία θα τους καθοδηγούν, θα τους εμπνέουν και θα τους ενθαρρύνουν να ανακαλύπτουν νέους δρόμους γνώσης και δημιουργίας. Παράλληλα, εξέφρασε τις θερμές του ευχαριστίες για την αδιάκοπη προσπάθεια, την υπευθυνότητα και τον ζήλο με τον οποίο υπηρετούν το εκπαιδευτικό τους έργο, συμβάλλοντας ώστε οι μαθητές να αποκτούν εφόδια, δεξιότητες και αυτοπεποίθηση για να θέτουν υψηλούς στόχους και να τους διεκδικούν.
Κλείνοντας, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας απηύθυνε μήνυμα προς τους γονείς, καλώντας τους να εμπιστεύονται το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς και να στηρίζουν το έργο τους, γιατί όπως χαρακτηριστικά δήλωσε έχουμε ταλαντούχους εκπαιδευτικούς. Επίσης τόνισε ότι οι μαθητές περνούν σημαντικό μέρος της καθημερινότητάς τους στο σχολικό περιβάλλον και, ως εκ τούτου, η σχέση σχολείου και οικογένειας αποτελεί βασικό παράγοντα για την ολόπλευρη ανάπτυξή τους.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε, τέλος, στην ανάγκη ουσιαστικής συνεργασίας μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων, με κοινό σημείο αναφοράς το καλό των παιδιών. Μια συνεργασία που, όπως υπογράμμισε, χρειάζεται να στηρίζεται στην υπομονή, την κατανόηση, τον αλληλοσεβασμό και, κυρίως, την ενσυναίσθηση.
