Tag Archive | "Βθμια"

Tags: , ,

Στο 1ο Γυμνάσιο ο επίσημος αγιασμός της Β΄θμιας

Posted on 06 Σεπτεμβρίου 2018 by admin

Η Διεύθυνση  Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης  Καρδίτσας  ανακοινώνει  ότι  ο επίσημος αγιασμός της  Δ/θμιας  Εκπ/σης  Περιφερειακής  Ενότητας  Καρδίτσας για την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2018-2019, θα πραγματοποιηθεί στο 1o Γυμνάσιο Καρδίτσας, στις 11 Σεπτεμβρίου  2018,  ημέρα  Τρίτη   και  ώρα   09.30΄π.μ. 

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας για τις καταστροφικές πυρκαγιές

Posted on 25 Ιουλίου 2018 by admin

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας εκφράζει τη βαθιά της οδύνη γι’ αυτούς που έχασαν τη ζωή τους εξ αιτίας των φονικών πυρκαγιών που έπληξαν την Αττική. Παράλληλα, συμμετέχει με τις παρακάτω ενέργειες:

  1. Τα σχολεία θα αναρτήσουν μεσίστιες τις σημαίες κατά την ημέρα λειτουργίας τους.
  2. Το διοικητικό και εκπαιδευτικό προσωπικό των γραφείων της Διεύθυνσης συμμετέχει στην πρωτοβουλία του Δήμου Καρδίτσας για τη συγκέντρωση αναγκαίων ειδών για τη στήριξη των πληγέντων.
  3. Καλεί τους συλλόγους των σχολείων να πλαισιώσουν τις προσπάθειες των Δήμων στους οποίους ανήκουν, για τη στήριξη των πληγέντων.

Σύμφωνα με τις κοινωνικές υπηρεσίες των πυρόπληκτων Δήμων, τα αναγκαία είδη είναι τα εξής:

Α) ξηρά τροφή, μπισκότα, κρουασάν, φρυγανιές, χυμοί, κονσέρβες, ξηροί καρποί, νερά, αναψυκτικά

Β) Είδη ατομικής Υγιεινής : Μωρομάντηλα, Πάνες

Γ) Είδη περιποίησης πληγών και Εγκαυμάτων:

– Βαζελινούχες γάζες fucidin

– Αποστειρωμένες γάζες μεσαίο μέγεθος

– Αποστειρωμένες γάζες μεγάλο μέγεθος

– Φιάλες ορού ringers

– Φιάλες ορού dextrose

– Παλμικά οξύμετρα

– Ηλεκτρονικά πιεσόμετρα

– Τζελ εγκαύματος τύπου flagyl/ flogocalm

– Pulvo spray

– Γάντια νιτριλίου (μιας χρήσεως)

– Αλουμινοκουβέρτες

– Μάσκες μιας χρήσης v2

– Αυτοκόλλητα ράμματα

– Ήπιο αντισηπτικό τύπου hibitane

– Μπαταρίες ΑΑ και ΑΑΑ

– Παυσίπονα

– Λαβίδες

– Ποδιές μίας χρήσης

 

Comments (0)

Tags: , ,

Στο Ευρωπαϊκό σχέδιο Erasmus η Δ/νση Δευτεροβάθμιας

Posted on 05 Ιουλίου 2018 by admin

Η Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας συμμετέχει ως εταίρος, σε συνεργασία με την Δ.Δ.Ε Τρικάλων και την Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας & β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, στο Ευρωπαϊκό σχέδιο Erasmus+ ΚΑ3 ( κωδ. 592142-EPP-1-2017-1-TR-EPPKA3-IPI-SOC-IN), με τίτλο «Προς μια ενταξιακή εκπαίδευση για παιδιά προσφύγων – TIEREF». Το σχέδιο στοχεύει, μεταξύ άλλων, στην δημιουργία μιας Ηλεκτρονική πύλης συνεργατικής ανταλλαγής που θα λειτουργεί και ως αποθετήριο πόρων για την ενταξιακή εκπαίδευση παιδιών προσφύγων καθώς και στη δημιουργία »Λευκών Βίβλων» για τη συνεκπαίδευση των παιδιών μεταναστών, με βάση τα αποτελέσματα του προγράμματος. Οι διευθύνσεις εκπαίδευσης Καρδίτσας & Τρικάλων, υπό την Περιφερειακή Διεύθυνση, καλούνται να δημιουργήσουν έναν οδηγό για την εφαρμογή της μεθόδου υποστήριξης της μάθησης από ομοτίμους ως
καινοτόμο μέσο για την προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης (Peer Learning Intervention). Στο διάστημα από 7-11/7/2018 θα πραγματοποιηθεί η δεύτερη συνάντηση των εταίρων του προγράμματος στη Φιλιππούπολη της Βουλγαρίας. Η Δ.Δ.Ε Καρδίτσας εκπροσωπείται από την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Καραγιάννη Γεωργία (υπεύθυνη επικοινωνίας του προγράμματος), η Δ.Δ.Ε Τρικάλων από την κ. Παπαζεύκου Ουρανία, υποδιευθύντρια του 2ου Γυμνασίου Τρικάλων και η Περιφερειακή Δ/νση από τον κ. Ιωάννη Πίκλα, εκπαιδευτικό στο Γραφείο Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων της Περιφερειακής Δ/νσης.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Μήνυμα του Δ/ντη Β ΄θμιας Μιχάλη Παπανούσκα για τις Πανελλαδικές

Posted on 06 Ιουνίου 2018 by admin

Με τις πανελλαδικές εξετάσεις στο ξεκίνημά τους, η σκέψη μας στρέφεται σε όλους εκείνους τους μαθητές μας, που επενδύουν τα όνειρά τους και τις προσδοκίες τους, σ’ αυτές τις λίγες ημέρες.

Σε ό,τι αφορά στην προετοιμασία του μηχανισμού, έχουν γίνει όλες οι απαραίτητες ενέργειες, ώστε για μια χρονιά ακόμη να διεξαχθούν οι εξετάσεις με άψογο τρόπο. Οι Λυκειακές Επιτροπές είναι στη θέση τους και έχουν ληφθεί όλα εκείνα τα απαραίτητα μέτρα που διασφαλίζουν το κύρος, το αδιάβλητο και την αξιοπιστία των εξετάσεων.

Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν υπόψη, πως αυτή η σημαντική στιγμή στο τέλος της σχολικής τους ζωής, δεν είναι και η μοναδική στην προετοιμασία του μέλλοντός τους. Η ζωή είναι γεμάτη από εκπλήξεις και ευκαιρίες, που η προσωπικότητα και οι αξίες του καθενός μας διαμορφώνουν και τις αξιοποιούν στο οικοδόμημα της ζωής μας.

Εκ μέρους της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και των συνεργατών μου, εύχομαι σε όλους τους υποψήφιους, οι προσπάθειές τους να φέρουν θετικά αποτελέσματα, και ανάλογα των προσδοκιών τους.

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Πρόγραμμα για την ευαισθητοποίηση στα ανθρώπινα δικαιώματα

Posted on 26 Ιανουαρίου 2018 by admin

Το « Πανελλήνιο δίκτυο για το θέατρο στην εκπαίδευση»και οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Καρδίτσας μέσω των Γραφείων Σχολικών Δραστηριοτήτων, διοργανώνουν τριήμερο βιωματικό σεμινάριο στις 2,3 & 4 Φεβρουαρίου 2018 στο χώρο του 5ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας.

Το Πρόγραμμα με τον τίτλο «κι αν ήσουν εσύ;» είναι ένα πρόγραμμα για την ευαισθητοποίηση της ευρύτερης εκπαιδευτικής κοινότητας στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματαπροσφύγων. Υλοποιείται από τον Φεβρουάριο 2015 από το Πανελλήνιο Δίκτυο για τοΘέατρο στην Εκπαίδευση σε συνεργασία με την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες, και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, μαθητές, στελέχη εκπαίδευσης, στελέχηοργανώσεων που ασχολούνται με τα ανθρώπινα δικαιώματα, καθώς και την ευρύτερητοπική κοινωνία.

Η συμμετοχή εκπαιδευτικών και μαθητών στο πρόγραμμα είναι δωρεάν, και όλες οι

δράσεις είναι χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.

Tο Πρόγραμμα στοχεύει:

α) στην ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών, μαθητών και μελών της ευρύτερης εκπαιδευτικήςκοινότητας στα ανθρώπινα δικαιώματα και σε θέματα προσφύγων μέσα από επιμορφωτικάεργαστήρια, σεμινάρια, εκδηλώσεις, φεστιβάλ, εκδόσεις κ.ά.

β) στη στήριξη σχολείων και εκπαιδευτικών που υλοποιούν ανάλογα προγράμματα με

βιωματικές τεχνικές διδασκαλίας και αξιοποίηση τεχνικών θεάτρου, θεατρικού παιχνιδιούκαι εκπαιδευτικού δράματος.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται τη σελίδα (http://www.theatroedu.gr → Κι αν ήσουν εσύ; → σεμινάρια) έτσι ώστε να ενημερωθούν περαιτέρω και να  υποβάλουν  αίτηση συμμετοχής, έως και την Τετάρτη 31-1-2018.

Περισσότερες πληροφορίες στα τηλέφωνα 2106541600(Γιάννα Παπαδοπούλου) και 2441080321 (Γεωργία Καραγιάννη).

 

Comments (0)

Tags: , ,

Συγχαρητήρια της Δ/νσης Δ.Ε. Καρδίτσας στην ΕΛΜΕ Καρδίτσας

Posted on 11 Ιανουαρίου 2018 by admin

Με αφορμή τη συγκρότηση του νέου Διοικητικού Συμβουλίου της ΕΛΜΕ Καρδίτσας, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης απευθύνει θερμές ευχές για μια αποδοτική και γόνιμη περίοδο, με την βεβαιότητα ότι η συνεργασία μας θα προάγει τα ζητήματα που απασχολούν τον εκπαιδευτικό κόσμο, στο πλαίσιο της κοινής μας μέριμνας για καλύτερη παιδεία.

 
Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Δ.Ε. ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

ΜΙΧΑΛΗΣ ΠΑΠΑΝΟΥΣΚΑΣ

Comments (0)

Tags: , ,

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Posted on 07 Νοεμβρίου 2017 by admin

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της διαδικασίας διενέργειας των μεταθέσεων κατά το σχολικό έτος 2017-2018, καλεί τους εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις μετάθεσης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις ακόλουθες κατηγορίες μεταθέσεων:

  • γενικές από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης,
  • σε ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ,
  • στα Μουσικά Σχολεία,
  • στα Καλλιτεχνικά Σχολεία,
  • στα Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και
  • αμοιβαίες από περιοχή σε περιοχή

Οι αιτήσεις υποβάλλονται, από 06-11-2017 έως 20-11-2017 και ώρα 15:00, μέσω του Online Συστήματος Διαχείρισης Μητρώου Εκπαιδευτικών και Υποβολής Αιτήσεων Μεταθέσεων (https://teachers.minedu.gov.gr).Η παραπάνω προθεσμία είναι αποκλειστική και ισχύει για όλες τις κατηγορίες μεταθέσεων, εκτός από τις αμοιβαίες για τις οποίες η αίτηση υποβάλλεται μέσα σε 15 ημέρες από την ανακοίνωση των μεταθέσεων.

Μέσα στην ίδια προθεσμία υποβάλλουν δήλωση για οριστική τοποθέτηση και για βελτίωση, χωρίς να αναγράφουν προτιμήσεις συγκεκριμένων σχολείων, όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ από μετάθεση, μετάταξη, απόσπαση σε ελληνικά σχολεία του εξωτερικού και για οποιοδήποτε άλλο λόγο. Άπαντες οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι τοποθετημένοι σε συγκεκριμένη σχολική μονάδα υποχρεούνται να υποβάλουν αίτηση τοποθέτησης. Αίτηση υποβάλλουν και οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν συμπληρώσει πλήρες έτος στην περιοχή οργανικής τους θέσης, ως εκ τούτου υποβάλλουν αίτηση και οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί σχολικού έτους 2017-2018.

Εφιστούμε την προσοχή ως προς την λεπτομερή ανάγνωση της εγκυκλίου. Για την υποβολή ερωτημάτων ως προς την εγκύκλιο μεταθέσεων οι εκπαιδευτικοί θα απευθύνονται αποκλειστικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν οργανικά (ΔΔΕ Καρδίτσας: Διάκου 15, ΤΚ 43132, τηλ. 2441080317, 2441080306, e-mail: metatheseisddekar@gmail.com).

Comments (0)

Tags: , ,

Παραλαβή Πιστοποιητικών επιτυχόντων Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας

Posted on 11 Οκτωβρίου 2017 by admin

Οι επιτυχόντες των εξετάσεων του Κρατικού πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου Μαΐου 2017 μπορούν να προσέρχονται να παραλαμβάνουν τα πιστοποιητικά επιτυχίας τους στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας από την Πέμπτη 12 Οκτωβρίου 2017  (Διάκου 15, 1ος όροφος, Γραφείο 6).

Τα πιστοποιητικά επιδίδονται στους ενδιαφερόμενους αυτοπροσώπως ή στους κηδεμόνες και εκπροσώπους τους (εφόσον είναι ανήλικοι) ή σε νόμιμα εξουσιοδοτημένα άτομα.

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Στο 5ο Γυμνάσιο ο επίσημος αγιασμός της Β ΄θμιας

Posted on 06 Σεπτεμβρίου 2017 by admin

Ο επίσημος αγιασμός της Δ/θμιας  Εκπ/σης  Περιφερειακής  Ενότητας  Καρδίτσας για την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2017-2018, θα πραγματοποιηθεί στο 5o ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ, στις 11 Σεπτεμβρίου  2017,  ημέρα  Δευτέρα   και  ώρα   10.00΄π.μ. 

 

 

 

                          Ο Δ/ντης  Δ/θμιας  Εκπ/σης

 

                               Μιχαήλ  Παπανούσκας

Comments (0)

Tags: , ,

Ευχαριστίες της Δ/νσης Β ΄θμιας προς την ΟικόΣφαιρα

Posted on 08 Μαΐου 2017 by admin

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας εκφράζει τις  θερμές ευχαριστίες στα μέλη της κίνησης «Οικόσφαιρα» και ιδιαίτερα στον κο Σωκράτη Βασιλάκο, για την ηθική και υλική υποστήριξη που παρείχαν για την πραγματοποίηση της εκδήλωσης του Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών και των εκθέσεων Σχολικών Δραστηριοτήτων και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στις 2, 3 και 4 Μαΐου.

Comments (0)

Tags: , ,

Υποβολή Αίτησης – Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Posted on 21 Φεβρουαρίου 2017 by admin

Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι για συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις του 2017 των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία ορίζεται από την Τρίτη 21 Φεβρουαρίου ως και την Πέμπτη 2 Μαρτίου για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.

Ο υποψήφιος μπορεί να προμηθεύεται την Αίτηση – Δήλωση που αναλογεί στην περίπτωσή του είτε από το διαδίκτυο, είτε από το Λύκειό του. Στη συνέχεια  θα συμπληρώνει την Αίτηση – Δήλωση σύμφωνα με τις οδηγίες που αναγράφονται στο έντυπο και θα προσέρχεται στο Λύκειό του, για την οριστική ηλεκτρονική υποβολή της. Στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ, αναρτώνται τα κατά περίπτωση υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης και οι σχετικές εγκύκλιοι που περιγράφουν πλήρως τη διαδικασία και τα αναλυτικά δικαιολογητικά για κάθε κατηγορία υποψηφίου (ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ, μαθητής ή απόφοιτος). Επίσης, αποστέλλονται ήδη στα Λύκεια οι σχετικές εγκύκλιοι με τα αντίστοιχα υποδείγματα της Αίτησης-Δήλωσης.

Υπενθυμίζεται  ότι όλοι οι ως άνω  μαθητές και απόφοιτοι (υποψήφιοι των Πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που εξετάζονται σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία προφορικά ή γραπτά κατά  περίπτωση, πρέπει ως τις 2 Μαρτίου να υποβάλουν και σχετική αίτηση με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά στο Λύκειό τους.

 

Με την ευκαιρία ενημερώνουμε τους υποψηφίους:

 

  1. Με τις πρόσφατες νομοθετικές ρυθμίσεις, από το 2017 κι εφεξής, υποψήφιοι από ημερήσια και εσπερινά ΕΠΑΛ συμμετέχοντας στις πανελλαδικές εξετάσεις τεσσάρων μαθημάτων (δύο μαθήματα γενικής παιδείας και δύο μαθήματα ειδικότητας) σε κοινή ύλη και κοινά θέματα μπορούν να διεκδικήσουν κοινό ειδικό ποσοστό θέσεων στα Πανεπιστήμια, ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), Σχολή Αστυφυλάκων, Σχολή Πυροσβεστών, Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού. Ειδικά, οι υποψήφιοι με τις πανελλαδικές εξετάσεις των εσπερινών ΕΠΑΛ διεκδικούν εναλλακτικά α) είτε το ανωτέρω κοινό ειδικό ποσοστό σε Πανεπιστήμια, ΤΕΙ ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών (ΑΣΣΥ), Σχολή Αστυφυλάκων, Σχολή Πυροσβεστών, Σχολές Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού. β) είτε ξεχωριστό ποσοστό θέσεων των εσπερινών ΕΠΑΛ ΜΟΝΟ σε ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, ΑΕΝ.
  2. Κατά την υποβολή της Αίτησης-Δήλωσης, οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ θα πρέπει να λάβουν υπόψη ότι στο μηχανογραφικό δελτίο του Ιουνίου θα έχουν τη δυνατότητα να δηλώσουν εκτός από τις Σχολές και Τμήματα που αντιστοιχούν στον τομέα εξέτασής τους, επιπλέον και μία Κοινή Ομάδα Σχολών.
  3. Από το ακαδημαϊκό έτος 2017-8 θα λειτουργήσουν δύο νέα τμήματα Πανεπιστημίων και συγκεκριμένα το Τμήμα Τουριστικών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς και το Τμήμα Οικονομικής και Διοίκησης Τουρισμού στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Τα δύο νέα Τμήματα θα ενταχθούν στο 5ο επιστημονικό πεδίο (Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορική) για τους υποψηφίους των ΓΕΛ, και στον Τομέα Διοίκησης και Οικονομίας για τους υποψηφίους των ΕΠΑΛ. Για την εισαγωγή στα δύο νέα Τμήματα, δεν θα απαιτηθεί φέτος εξέταση σε ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας, για να μην προκληθεί αναστάτωση στους υποψηφίους, καθώς η σχετική ρύθμιση νομοθετήθηκε στο μέσο της σχολικής χρονιάς.

 

  1. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τα ΤΕΦΑΑ και θα συμμετάσχουν φέτος στις πανελλαδικές εξετάσεις, υποχρεωτικά θα συμμετάσχουν και στις πρακτικές δοκιμασίες (υγειονομική εξέταση και αγωνίσματα).

 

  1. Όσοι υποψήφιοι ενδιαφέρονται για τις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας και τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού πρέπει να υποβάλουν αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις  προκηρύξεις  που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι παραπάνω προκηρύξεις θα διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και τις κατά τόπους Λιμενικές Αρχές αντίστοιχα.

 

  1. Υποψήφιοι για το 10% (χωρίς νέα εξέταση) μπορούν  να είναι μόνο όσοι εξετάστηκαν πανελλαδικά το 2015 ή το 2016 (με τα ημερήσια ΓΕΛ ή με τα ημερήσια ΕΠΑΛ). Όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων, δεν θα υποβάλουν Αίτηση-Δήλωση το Φεβρουάριο, αλλά απευθείας μηχανογραφικό δελτίο.

 

  1. Όσοι από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των ΓΕΛ εμπίπτουν στην ειδική κατηγορία των υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις (για εισαγωγή στο 5% των θέσεων εισακτέων χωρίς εξετάσεις), έχουν ήδη αποκτήσει το πιστοποιητικό της πάθησής τους από τις αρμόδιες επταμελείς επιτροπές των νοσοκομείων. Αυτοί οι μαθητές, εφόσον δεν επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, θα καταθέσουν μηχανογραφικό σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν αργότερα.

 

Τις σχετικές εγκυκλίους και τα αντίστοιχα υποδείγματα, από αύριο Τρίτη 21-2-2017, οι υποψήφιοι μπορούν να τα αναζητούν στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας www.minedu.gov.gr, στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.

 

Από τη Β΄θμια Εκπ/ση Καρδίτσας

 

Comments (0)

Tags: , ,

Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Posted on 17 Φεβρουαρίου 2017 by admin

Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της διαδικασίας διενέργειας των μεταθέσεων κατά το σχολικό έτος 2016-2017, καλεί τους εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις μετάθεσης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις ακόλουθες κατηγορίες μεταθέσεων:
α) γενικές από περιοχή σε περιοχή μετάθεσης, β) σε ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ, γ) στα Μουσικά Σχολεία, δ) στα Καλλιτεχνικά Σχολεία, ε) στα Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και στ) αμοιβαίες από περιοχή σε περιοχή
Οι αιτήσεις υποβάλλονται, από 16-2-2017 έως 28-2-2017, μέσω του Online Συστήματος Διαχείρισης Μητρώου Εκπαιδευτικών και Υποβολής Αιτήσεων Μεταθέσεων (https://teachers.minedu.gov.gr).Η παραπάνω προθεσμία είναι αποκλειστική και ισχύει για όλες τις κατηγορίες μεταθέσεων, εκτός από τις αμοιβαίες για τις οποίες η αίτηση υποβάλλεται μέσα σε 15 ημέρες από την ανακοίνωση των μεταθέσεων.
Μέσα στην ίδια προθεσμία υποβάλλουν δήλωση για οριστική τοποθέτηση και για βελτίωση, χωρίς να αναγράφουν προτιμήσεις συγκεκριμένων σχολείων, όσοι βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ από μετάθεση, μετάταξη, απόσπαση σε ελληνικά σχολεία του εξωτερικού και για οποιοδήποτε άλλο λόγο. Άπαντες οι εκπαιδευτικοί που δεν είναι τοποθετημένοι σε συγκεκριμένη σχολική μονάδα υποχρεούνται να υποβάλουν αίτηση τοποθέτησης. Αίτηση υποβάλλουν και οι εκπαιδευτικοί που δεν έχουν συμπληρώσει πλήρες έτος στην περιοχή οργανικής τους θέσης, ως εκ τούτου υποβάλλουν αίτηση και οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί σχολικού έτους 2016-2017.

Εφιστούμε την προσοχή ως προς την λεπτομερή ανάγνωση της εγκυκλίου. Για την υποβολή ερωτημάτων ως προς την εγκύκλιο μεταθέσεων οι εκπαιδευτικοί θα απευθύνονται αποκλειστικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όπου ανήκουν οργανικά (ΔΔΕ Καρδίτσας: Διάκου 15, ΤΚ 43132, τηλ. 2441080317, 2441080306, e-mail: metatheseisddekar@gmail.com).

 

Comments (0)

Tags: , ,

Η Δ/νση Β ΄ θμιας Εκπ/σης Καδίτσας για την εφαρμογή της Θεματικής Εβδομάδας

Posted on 31 Ιανουαρίου 2017 by admin

Σχετικά με την εφαρμογή της Θεματικής Εβδομάδας, και επειδή προκαλούνται αναίτιες παρανοήσεις, όπως οι απόψεις που αναδημοσιεύθηκαν σε τοπική ιστοσελίδα, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης παρουσιάζει προς δημοσίευση το περιεχόμενο της εγκυκλίου που αφορά στον προγραμματισμό και εφαρμογή του θεσμού, ώστε γονείς, μαθητές αλλά και το ευρύτερο κοινό να έχουν τη δυνατότητα μιας πλήρους και έγκυρης ενημέρωσης.

“Έχοντας υπόψη το με αρ. πρ. 44/03-11-2016 Απόσπασμα Πρακτικού του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π., σας ενημερώνουμε ότι κατά το σχολικό έτος 2016-2017 υλοποιείται στα Γυμνάσια της χώρας Θεματική Εβδομάδα με τίτλο «Σώμα και Ταυτότητα». Ο θεσμός της θεματικής εβδομάδας αποσκοπεί στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μελών της σχολικής κοινότητας σε ζητήματα που άπτονται της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη και, κατά το τρέχον έτος, εστιάζει σε τρεις βασικούς άξονες: α) τη διατροφή και την ποιότητα ζωής, β) την πρόληψη του εθισμού και των εξαρτήσεων και γ) τις έμφυλες ταυτότητες.

Η εστίαση του περιεχομένου της φετινής Θεματικής Εβδομάδας στα ζητήματα αυτά απορρέει από την κρίσιμη σημασία που αποκτούν κατά την αναπτυξιακή φάση της προεφηβείας και εφηβείας την οποία διέρχονται οι μαθητές/-τριες του Γυμνασίου, καθώς τα ζητήματα της διατροφής, των έμφυλων ταυτοτήτων και της ανάπτυξης εθιστικών συμπεριφορών συνδέονται άμεσα με την υπό διαμόρφωση σχέση των προέφηβων και έφηβων μαθητών/τριών με το σώμα τους, την αυτοεικόνα και αυτοαντίληψή τους και εν γένει με τον εαυτό τους, καθώς επίσης και με τους/τις συνομηλίκους/ες τους, αλλά και τον ευρύτερο κοινωνικό περίγυρο. Υπό αυτήν την έννοια, η εστίαση της Θεματικής Εβδομάδας στους παραπάνω βασικούς άξονες αντλεί από την ευρύτερη σημασία που αποκτά για τους/τις μαθητές/τριες αυτής της ηλικίας, η κατάρριψη μύθων που συνδέονται με τη χρήση των ουσιών ή/και την υιοθέτηση «εξαρτητικών» συμπεριφορών και η ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής, λήψης αποφάσεων, αντίστασης στην πίεση των ομηλίκων, μείωσης του άγχους και θετικής αντιμετώπισης των καταστάσεων. Επιπροσθέτως, η Θεματική Εβδομάδα αντλεί από τη μεθοδολογία παρεμβάσεων που έχουν χαρακτηριστικά καθολικής πρόληψης και απευθύνεται στο σύνολο της σχολικής κοινότητας (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί και γονείς), με στόχο την παροχή υποστήριξης, σε σχέση με τα παραπάνω ζητήματα, όχι μόνο στους μαθητές/τριες του σχολείου, αλλά και στους/στις εκπαιδευτικούς και στους γονείς. Γενικότερα, τα θέματα που διαμορφώνουν στάσεις (όπως, για το τρέχον σχολικό έτος, η διατροφή, η πρόληψη του εθισμού ή οι έμφυλες ταυτότητες) είναι χρήσιμο να γίνονται αντικείμενα μιας όσο το δυνατόν πιο «ολιστικής» προσέγγισης και μιας βιωματικής επεξεργασίας, τουλάχιστον στα πρώτα στάδια, καθώς δεν επιδιώκεται μόνο η απόκτηση πληροφοριών ή γνώσεων αλλά και η αλλαγή αντιλήψεων και συμπεριφορών. Οι βιωματικές προσεγγίσεις μαζί με την πληροφόρηση επιτρέπουν στη συνέχεια την αναστοχαστική διαδικασία και διευκολύνουν την ανάπτυξη κριτικής στάσης. Αξίζει επίσης να σημειωθεί ότι τέτοιες δράσεις μπορούν να αξιοποιηθούν για τη βελτίωση των σχέσεων όλων όσοι/ες συμμετέχουν στη σχολική κοινότητα.

 

Η Θεματική Εβδομάδα θα υλοποιηθεί στον διδακτικό χρόνο του σχολικού ωρολογίου προγράμματος. Η εμπλοκή όλων των μελών της σχολικής κοινότητας στη Θεματική Εβδομάδα σε συνδυασμό με την αξιοποίηση της συσσωρευμένης εμπειρίας από τα Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων και τις Δράσεις Αγωγής Υγείας αναμένεται να ενισχύσει την επικοινωνία και τις σχέσεις συνεργασίας τόσο εντός του σχολείου όσο και έξω από αυτό, στο πλαίσιο της τοπικής κοινότητας.

 

  1. Περιεχόμενο και Μεθοδολογία Υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας
  • υλοποίηση της Θεματικής Εβδομάδας αφορά όλα τα Γυμνάσια της χώρας. Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας αυτής θα διοργανωθούν σε κάθε σχολείο ενημερωτικές δράσεις και δραστηριότητες στους παραπάνω βασικούς άξονες, οι οποίοι μπορεί να εξειδικευτούν σε επιμέρους θεματικές, όπως οι ακόλουθες. Για κάθε έναν άξονα μπορεί να αναπτυχθούν οι ίδιες ή/και επιπλέον θεματικές για γονείς και εκπαιδευτικούς.

Το σχολείο λαμβάνει μέριμνα ώστε οι δραστηριότητες που θα αναπτύξει στο πλαίσιο της Θεματικής Εβδομάδας να καλύπτουν και τους τρεις βασικούς άξονες. Ωστόσο ο Σύλλογος Διδασκόντων έχει τη δυνατότητα να επιλέξει σε ποιες από τις παραπάνω θεματικές κάθε άξονα θα επικεντρωθεί, καθώς και τον χρόνο που θα αφιερώσει στην κάθε θεματική.

Όσον αφορά στον ημερήσιο προγραμματισμό, η κατανομή του χρόνου μπορεί να αντιστοιχεί κατά προτίμηση σε δραστηριότητες που σχετίζονται με έναν βασικό άξονα και σε μία ή περισσότερες θεματικές από τον άξονα αυτό. Αν αυτό δεν είναι δυνατό, η ημερήσια κατανομή του χρόνου μπορεί να αντιστοιχεί σε δραστηριότητες μεικτής θεματολογίας τόσο ως προς τις επιμέρους θεματικές που θα αναπτυχθούν όσο και ως προς τους βασικούς άξονες, μεριμνώντας κατά το δυνατόν για τη συνοχή και τη συνέχεια του περιεχομένου των δράσεων στη διάρκεια της ημέρας.

Οι σχετικές δράσεις και εκδηλώσεις υλοποιούνται στο σύνολό τους στη διάρκεια του σχολικού ωρολογίου προγράμματος. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου στο πλαίσιο του διδακτικού τους ωραρίου και του ωρολογίου προγράμματος κάθε τάξης οργανώνουν δραστηριότητες που απευθύνονται στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου, οι οποίες σχεδιάζονται και υλοποιούνται σύμφωνα με τα περιεχόμενα του Φακέλου Εκπαιδευτικού Υλικού που θα είναι στη διάθεση των σχολείων. Στις μαθησιακές δραστηριότητες μπορεί να περιλαμβάνονται εργαστήρια, διαδραστικά παιχνίδια, θεατρικά δρώμενα, εικαστικές δραστηριότητες, προβολή ταινιών με σχετικό περιεχόμενο που πλαισιώνεται με συζήτηση ή άλλη δράση, σύντομα βιωματικά εργαστήρια (έως 6 διδακτικές ώρες) με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών του σχολείου, συζητήσεις στην ομάδα, σύντομα σχέδια εργασίας (project) κ.ά. Επιπλέον, μπορούν να προσκληθούν εκπρόσωποι φορέων από σχετικό Κατάλογο που έχει συγκροτήσει το ΙΕΠ για τον σκοπό αυτό προκειμένου να ενημερώσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου ή να υλοποιήσουν σχετικές βιωματικές δραστηριότητες κ.λ.π. Συγκεκριμένα υπάρχουν οι ακόλουθες δυνατότητες:

α. Για την εφαρμογή των παραπάνω ο Σύλλογος Διδασκόντων μπορεί να μεταβάλει στον βαθμό που χρειάζεται το ωρολόγιο πρόγραμμα της εβδομάδας, διατηρώντας όμως για κάθε εκπαιδευτικό τον συνολικό αριθμό διδακτικών ωρών που έχει στο εβδομαδιαίο πρόγραμμα.

Κάποιες δράσεις μπορεί να είναι κοινές για περισσότερα από ένα τμήματα ή και τάξεις του σχολείου, κάποιες άλλες να αναπτύσσονται παράλληλα σε τμήματα ή τάξεις ή και να αφορούν αποκλειστικά ένα τμήμα του σχολείου. Η επιλογή των δραστηριοτήτων δεν είναι υποχρεωτικό να συνδεθεί με συγκεκριμένες ενότητες από τα μαθήματα που διδάσκονται σε κάθε τάξη.

 

β. Εναλλακτικά, η διδασκαλία των μαθημάτων του ωρολογίου προγράμματος μπορεί να διατηρηθεί με την προϋπόθεση να δημιουργηθούν οι κατάλληλες διασυνδέσεις και προεκτάσεις με το περιεχόμενο της Θεματικής Εβδομάδας, αξιοποιώντας οδηγίες και υλικό από τον Φάκελο Εκπαιδευτικού Υλικού, (όπως σχέδια μαθήματος, δραστηριότητες, σύντομα σχέδια εργασίας και βιωματικές δράσεις) που είτε θα αντικαταστήσουν τη διδασκαλία μιας ενότητας του μαθήματος είτε θα αποτελούν προέκταση αυτής.

Σε κάθε περίπτωση, ο Σύλλογος Διδασκόντων συζητά και αποφασίζει με ποιον τρόπο θα υλοποιηθεί η θεματική εβδομάδα λαμβάνοντας υπόψη τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τους διαθέσιμους πόρους της σχολικής μονάδας.

Παράλληλα, δύνανται να διοργανωθούν εντός του σχολείου και απογευματινές δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των γονέων με τη συμμετοχή του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Στις δράσεις αυτές συμμετέχουν και εκπαιδευτικοί σε εθελοντική βάση.

Επισημαίνεται ότι αφενός οι μαθητές/τριες υποχρεούνται να παρακολουθούν κανονικά τις δράσεις της εβδομάδας, αφετέρου ότι κατά την υλοποίηση δράσεων για τους μαθητές/-τριες από εκπροσώπους συνεργαζόμενων φορέων η παρουσία του/της διδάσκοντα/διδάσκουσας κάθε τμήματος είναι υποχρεωτική.

 

  1. Φάκελος Εκπαιδευτικού Υλικού και Κατάλογος Φορέων

Το ΙΕΠ θα υποστηρίξει τη σχολική μονάδα με «Φάκελο Εκπαιδευτικού Υλικού». Το περιεχόμενο του φακέλου περιλαμβάνει εκπαιδευτικά προγράμματα μικρής διάρκειας και εκπαιδευτικό υλικό τα οποία θα μπορούν να αξιοποιηθούν στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών από εκπαιδευτικούς του σχολείου. Επιπροσθέτως, έχει διαμορφωθεί με ευθύνη του ΙΕΠ κατάλογος φορέων και υπηρεσιών με τους οποίους μπορεί να αναπτύξει συνεργασία η σχολική μονάδα στο πλαίσιο υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας.

Ο Φάκελος Εκπαιδευτικού Υλικού και ο Κατάλογος Φορέων έχουν αναρτηθεί σε ειδικά σχεδιασμένη πλατφόρμα στο ΙΕΠ.

 

  1. Χρόνος υλοποίησης

Η Θεματική Εβδομάδα θα υλοποιηθεί στα Γυμνάσια της χώρας κατά το δεύτερο τετράμηνο του σχολικού έτους . Ο Σύλλογος Διδασκόντων θα επιλέξει ποια από τις εργάσιμες εβδομάδες του δεύτερου τετραμήνου θα αφιερωθεί στη συγκεκριμένη θεματική. Κατά τη διάρκεια της θεματικής εβδομάδας οι σχετικές δράσεις καλύπτουν όλες τις διδακτικές ώρες του πρωινού ή του εσπερινού σχολικού ωραρίου.

 

  1. Διαδικασίες Σχεδιασμού της Θεματικής Εβδομάδας

Οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων ενημερώνουν σε ειδική συνεδρίαση τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολείων. Στη συνεδρίαση αυτή ορίζεται Συντονιστική Ομάδα (Σ.Ο.) δύο έως τριών μελών που αναλαμβάνει την ευθύνη για τον σχεδιασμό της Θεματικής Εβδομάδας στο σχολείο, αποτελούμενη από εκπαιδευτικούς οι οποίοι επιθυμούν να αναλάβουν σχετικές αρμοδιότητες. Η Σ.Ο. δέχεται ατομικές ή ομαδικές προτάσεις από τους/τις εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας, συμβουλεύεται εφόσον το κρίνει απαραίτητο τους/τις Υπευθύνους/ες Σχολικών Δραστηριοτήτων (Αγωγής Υγείας, Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Πολιτιστικών Θεμάτων) ή/και των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων και υποβάλλει στο Σύλλογο Διδασκόντων μέχρι 3 Φεβρουαρίου 2017 συγκεκριμένη πρόταση –σχέδιο υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας, υπόδειγμα του οποίου επισυνάπτεται στην παρούσα εγκύκλιο(σε ηλεκτρονική μορφή έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ). Εναλλακτικά, ο σχεδιασμός της Θεματικής Εβδομάδας μπορεί να ανατεθεί από τον Σύλλογο Διδασκόντων στον/στην υποδιευθυντή/ντρια ή στον/στην εκπαιδευτικό της σχολικής μονάδας με τη μεγαλύτερη προϋπηρεσία.

 

Το εγκεκριμένο από τον Σύλλογο Διδασκόντων τελικό Σχέδιο Υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας κοινοποιείται στους/στις Υπεύθυνους/ες Σχολικών Δραστηριοτήτων και Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων, καθώς επίσης και στον/στην αρμόδιο/α Σύμβουλο Παιδαγωγικής Ευθύνης του σχολείου έως 10 Φεβρουαρίου 2017, προκειμένου να υπάρξει, ενδεχομένως, ανατροφοδότηση από την πλευρά τους. Επισημαίνεται ότι η σύνταξη του Σχεδίου Υλοποίησης της Θεματικής Εβδομάδας είναι υποχρεωτική.

Όλες οι δραστηριότητες που θα αναπτυχθούν στο σχολείο κατά τη διάρκεια της Θεματικής Εβδομάδας υλοποιούνται χωρίς δαπάνη για το δημόσιο.

 

  1. Παροχή υποστήριξης σε επίπεδο Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Η εν λόγω πρωτοβουλία θα υποστηριχτεί από τους/τις Υπεύθυνους/ες Σχολικών Δραστηριοτήτων και των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων των οικείων Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας, οι οποίοι παρέχουν κάθε δυνατή βοήθεια στα σχολεία.

Οι Υπεύθυνοι/ες Σχολικών Δραστηριοτήτων και Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων συναποφασίζουν για τον τρόπο και τη διαδικασία με την οποία θα παράσχουν την υποστήριξή τους στα σχολεία εφόσον αυτά τη ζητήσουν. Επιπροσθέτως, οι Υπεύθυνοι/ες Σχολικών Δραστηριοτήτων και των Συμβουλευτικών Σταθμών Νέων, σε περίπτωση που προσκληθούν, μπορούν να συμμετέχουν σε ενημερωτικές δράσεις και εκδηλώσεις ευαισθητοποίησης των εκπαιδευτικών, των γονέων ή και των μαθητών/τριών έκαστης σχολικής μονάδας.

 

  1. Αποτίμηση της εφαρμογής της Θεματικής Εβδομάδας

Η εφαρμογή της Θεματικής Εβδομάδας στα Γυμνάσια της χώρας κατά το σχολικό έτος 2016-17 έχει μεταβατικό χαρακτήρα. Τα αποτελέσματά της θα αποτιμηθούν από το ΙΕΠ προκειμένου να εκτιμηθεί η δυνατότητα διεύρυνσης της εφαρμογής και σε άλλα θεματικά αντικείμενα ή και άλλες βαθμίδες εκπαίδευσης. Οι εμπλεκόμενοι στη δράση θα συμπληρώσουν για το σκοπό αυτό σχετικά ερωτηματολόγια που θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ.”

Comments (0)

Tags: , ,

Εξετάσεις για την απόκτηση τίτλου σπουδών ενηλίκων

Posted on 04 Οκτωβρίου 2016 by admin

Από τη Δ/νση Π.Ε. Καρδίτσας ανακοινώνεται ότι οι εξετάσεις για την απόκτηση τίτλου σπουδών ενηλίκων (απολυτήριο) Δημοτικού Σχολείου θα διεξαχθούν στις 10-10-2016, ημέρα Δευτέρα και ώρα 12:00 στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας (Βασιαρδάνη 97 τηλ., 2441023978). Οι αιτήσεις των ενδιαφερόμενων μαζί με το πιστοποιητικό γέννησης, φωτοτυπία ταυτότητας και υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/86 για τον τόπο διαμονής, να υποβληθούν έως την Πέμπτη, 6-10-2016 στη Δ/νση Π.Ε Καρδίτσας (Πλαστήρα 56,  3ος όροφος, τηλ. 2441071612).

Comments (0)

Tags: , ,

Στο Ειδικό Σχολείο Σοφάδων ο επίσημος αγιασμός της Δ/θμιας

Posted on 06 Σεπτεμβρίου 2016 by admin

Ο επίσημος αγιασμός της Δ/θμιας  Εκπ/σης  Περιφερειακής  Ενότητας  Καρδίτσας για  την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2016-2017, θα πραγματοποιηθεί στο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λυκειακές Τάξεις Σοφάδων, στις 12 Σεπτεμβρίου 2016, ημέρα  Δευτέρα  και ώρα  10.30΄π.μ. 

 

 

                                                             Ο Δ/ντης  Δ/θμιας  Εκπ/σης

 

                                                                    Μιχαήλ  Παπανούσκας

 

Comments (0)

Ιανουάριος 2021
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031