Δυο βδομάδες μετά την έναρξη των μαθημάτων η μεταγραφή ενός μαθητή γίνεται αφορμή για να συμπτυχθούν τα δύο τμήματα της Β’ Λυκείου (προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών) σε ένα. Τα δύο τμήματα λειτουργούσαν με 14 μαθητές το καθένα. Ένας μαθητής πήρε μεταγραφή σε άλλο σχολείο(ΕΠΑΛ) και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Καρδίτσας δίνει εντολή να συγχωνευθούν τα δύο τμήματα σε ένα με 27 μαθητές/μαθήτριες.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Καρδίτσας εκφράζει την αντίθεσή του στη σύμπτυξη των τμημάτων, διότι ανατρέπει τον προγραμματισμό του σχολείου και δημιουργεί νέα προβλήματα, τόσο στους μαθητές όσο και στους εκπαιδευτικούς, με αλλαγές στις τοποθετήσεις μονίμων και αναπληρωτών. Η επιλογή αυτή, είναι αντιπαιδαγωγική, καθώς προσθέτει επιπλέον προβλήματα στη μαθησιακή διαδικασία αγνοώντας τις μορφωτικές ανάγκες των μαθητών, στοιβάζοντας τους σε 27άρια τμήματα.
Το ΔΣ της ΕΛΜΕ καλεί τους γονείς των μαθητών από κοινού με τα παιδιά τους να διεκδικήσουμε την ανάκληση της συγχώνευσης και τη διατήρηση των δύο τμημάτων. Οι μαθητές δεν μπορούν να αντιμετωπίζονται ως αριθμοί και η μόρφωση ως κόστος.
Επισημαίνουμε από τη μεριά μας ότι αρκετά τμήματα στην περιοχή μας λειτουργούν με 26-27 μαθητές. Νόμιμο αλλά ΑΔΙΚΟ!!! Αποτελεί έναν επιπλέον όρο κατηγοριοποίησης των σχολείων όταν στα Ωνάσεια το όριο είναι 22 μαθητές και στα Πρότυπα-Πειραματικά 25.
Οι εκπαιδευτικοί διεκδικούμε να μειωθεί ο αριθμός των μαθητών ανά τμήμα, με 20 μαθητές στα τμήματα Γενικής Παιδείας και 15 στα τμήματα προσανατολισμού. Επίσης να ληφθούν υπόψη οι ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες και οι ανάγκες των μαθητών με αναπηρία, να εξασφαλιστούν ανθρώπινες συνθήκες διδασκαλίας και να καλυφθούν όλα τα πραγματικά εκπαιδευτικά κενά με μαζικούς μόνιμους διορισμούς .
Για το Δ. Σ. της ΕΛΜΕ Καρδίτσας
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο Γ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΑΛΕΞΗΣ ΦΥΤΣΙΛΗΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ
