Tag Archive | "Εκδρομή"

Tags: , ,

6η Συνάντηση Ευρωπαϊκού Προγράμματος στο 1ο ΕΠΑΛ

Posted on 23 Μαΐου 2018 by admin

Στα πλαίσια της υλοποίησης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το 1οο ΕΠΑ.Λ. Καρδίτσας  τρεις εκπαιδευτικοί του σχολείου μας μετέβησαν στην πόλη KELME της ΛΙΘΟΥΑΝΙΑΣ για το τελευταίοTransnationalTrainingMeeting αυτού του Προγράμματος. Οι εκπαιδευτικοί Σωκράτης Παππάς,Μιλτιάδης Νικολακάκος και Προκόπης Γκιμούσιαςεπισκέφθηκαν σχολεία της περιοχής και εργοστασιακούς χώρους σχετικούς με τη θεματολογία του Προγράμματος. Επίσης πήραν μέρος σε δεντροφύτευση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο υποδοχής, και ξεναγήθηκαν σε χώρους πολιτισμού. Επισκέφθηκαν επίσης πολλά αξιοθέατα της μακρινής αυτής χώρας της Βαλτικής, καθώς και την πρωτεύουσα Βίλνιους.  Όλοι οι συμμετέχοντες επέστρεψαν με τις καλύτερες εντυπώσεις.

Οι χώρες που συμμετέχουν είναι: Ελλάδα, Ιταλία, Τουρκία, Λιθουανία, Ισπανία και Ρουμανία. Στόχος του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών, εκπαιδευτικών αλλά και της κοινωνίας σε ζητήματα που αφορούν την μείωση της κατανάλωσης της ενέργειας, τη δημιουργία «καθαρών» πηγών ενέργειας αλλά και την αντικατάσταση κατά το δυνατόν των «παραδοσιακών» καυσίμων από ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Η διάχυση των αποτελεσμάτων του Προγράμματος σε όσο το δυνατό περισσότερους μαθητές και εκπαιδευτικούς της περιοχής μας, αποτελεί στόχο μας και προς αυτή την κατεύθυνση καταβάλλεται μεγάλη προσπάθεια από το σχολείο μας.

Το 1ο ΕΠΑΛ, με δυναμισμό και αποφασιστικότητα, υλοποίησε στο παρελθόν, υλοποιεί τώρα, αλλά και θα συνεχίσει να κατευθύνεται σε δράσεις τέτοιες, που σκοπό έχουν να αναβαθμίσουν την ποιότητα παρεχόμενης εκπαίδευσης στους μαθητές μας, αλλά και της αξιοποίησης των ευκαιριών ώστε οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας να αποκτήσουν ακόμα περισσότερες γνώσεις και εμπειρίες που θα τους χρησιμεύσουν τόσο στην εργασία τους στο σχολείο, όσο και στην προσωπική τους ζωή, μέσα από καινοτόμες δράσεις και πρωτοποριακά προγράμματα.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Διδακτική επίσκεψη του 5ου ΓΕΛ στο κέντρο της πόλης

Posted on 22 Μαΐου 2018 by admin

Οι μαθητές της Α´ Λυκείου του 5ου ΓΕΛ Καρδίτσας πραγματοποίησαν στις 18 Μαΐου ιστορική περιήγηση στο κέντρο της πόλης της Καρδίτσας, στο πλαίσιο του εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων.

Συγκεκριμένα, το μουσείο πόλης του ΔΟΠΑΚ σε συνεργασία με το Ιστορικό – Λαογραφικό Μουσείο «Λ. και Ν. Σακελλαρίου», διοργάνωσαν ιστορικό περίπατο με αφετηρία την κεντρική Πλατεία της Καρδίτσας έως το άγαλμα «Η Μάνα» στην πλατεία Παυσιλύπου. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην ιστορική διαδρομή, γνώρισαν  την ιστορία κτιρίων και καλλιτεχνικών έργων που κοσμούν το κέντρο της πόλης, ήρθαν σε επαφή με πειραματικούς καλλιτέχνες που αναζητούν δημιουργικούς τρόπους έκφρασης χωρίς να επιβαρύνουν την αισθητική της πόλης και συζήτησαν με συντηρητές έργων τέχνης που έχουν αναλάβει τον καθαρισμό του αγάλματος » Η Μάνα». Τους μαθητές ξενάγησε η κ. Φένια Λέκκα, μουσειολόγος και συνόδευαν οι καθηγήτριες: Λάντζου Αικ., Ραϊτσίνη Χρ. Και Ζήση Ευθ., φιλόλογοι.

Comments (0)

Tags: , ,

Στο ΚΠΕ Κέρκυρας οι μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας

Posted on 22 Μαΐου 2018 by admin

Στην πανέμορφη κι αρχοντική Κέρκυρα ταξίδεψε ομάδα μαθητών του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας, μετά από πρόσκληση του ΚΠΕ  Κέρκυρας. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής, το οποίο εκπονείται από την Περιβαλλοντική Ομάδα του σχολείου. Κατά τη διάρκεια της τριήμερης επίσκεψης, υλοποιήθηκε το Πρόγραμμα «Κορισσίων: Ένα Κεδροδάσος στην Έρημο» με το συντονισμό και την εποπτεία των εκπαιδευτικών που στελεχώνουν το ΚΠΕ Κέρκυρας.

Στο μέσο της διαδρομής τους προς το νησί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν τον αρχαιολογικό χώρο της Δωδώνης. Στη στενή κοιλάδα ανατολικά του Τόμαρου βρίσκεται το ιερό της Δωδώνης, που στην αρχαιότητα αποτελούσε το θρησκευτικό κέντρο της βορειοδυτικής Ελλάδας και συνδεόταν με τη λατρεία του πατέρα των θεών, Δία. Η Δωδώνη ήταν γνωστή για το ομώνυμο μαντείο, που σύμφωνα με την παράδοση ήταν το αρχαιότερο στην ελληνική επικράτεια, στοιχείο που επιβεβαιώνεται και από τις αναφορές του στα ομηρικά έπη, αλλά και για το θέατρό της, το οποίο είναι από τα μεγαλύτερα και καλύτερα σωζόμενα αρχαία ελληνικά θέατρα, με χωρητικότητα περίπου 18.000 ατόμων. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο χώρο και ενημερώθηκαν για το μαντείο, το θέατρο αλλά και για τις θεατρικές παραστάσεις γενικά στην αρχαιότητα.

Με την άφιξή τους στη Λευκίμμη οι μαθητές μετέβησαν στο χώρο του ΚΠΕ και παρακολούθησαν το πρόγραμμα, το οποίο έγινε με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης και συγκεκριμένα με δραστηριότητες πεδίου, που προωθούν την ενεργό συμμετοχή των μαθητών, αφού έγινε παρουσίαση του θεωρητικού σκέλους του στην αίθουσα προβολών του Κ.Π.Ε.

Στη συνέχεια έγιναν βιωματικές ασκήσεις σύγχρονης γεωγραφίας (GPS) και αναγνώρισης – μελέτης του ιδιότυπου οικοσυστήματος της περιοχής, που, όπως αναφέρεται και στον τίτλο, προσομοιάζει με εκείνο της ερήμου ακολουθώντας προκαθορισμένο περιβαλλοντικό μονοπάτι.

Το πεδίο δραστηριοτήτων του προγράμματος ήταν η λίμνη Κορισσίων, η οποία καλύπτει μια έκταση περίπου 6000 στρεμμάτων με αμμώδη εδάφη και ένα σπάνιο για ένα νησί, όπως η Κέρκυρα, κεδροδάσος. Η περιοχή έχει χαρακτηρισθεί «Ζώνη Ειδικής Προστασίας της ορνιθοπανίδας» και προστατεύεται από την ελληνική νομοθεσία ως καταφύγιο θηραμάτων. Σε Ευρωπαϊκό επίπεδο έχει ενταχθεί στο δίκτυο Natura με κωδικό GR2230002.

Στο πλαίσιο της γνωριμίας τους με το νησί που τους φιλοξενούσε η ομάδα επισκέφτηκε επίσης το Παλαιό Φρούριο της Κέρκυρας, το οποίο υψώνεται στα ανατολικά της Παλιάς Πόλης και αποτελεί το πρώτο φρούριο της Κέρκυρας. Ονομάζεται αλλιώς και Φορτέτσα (Fortezza) και είναι ένα αρχιτεκτονικό αριστούργημα της οχυρωματικής τέχνης τόσο της βυζαντινής εποχής όσο και της βενετσιάνικης. Χτίστηκε προκειμένου να περιβάλει τη νέα πόλη που έχτισαν οι επιζήσαντες Κερκυραίοι, όταν καταστράφηκε, τον 6ο αιώνα, από τους επιδρομείς η Παλαιόπολη, που βρισκόταν στο Κανόνι.

Επόμενος προορισμός των μαθητών ήταν το κοσμοπολίτικο Κανόνι, τόπος μαγευτικής ομορφιάς, αλλά και από τα πιο γνωστά αξιοθέατα της Κέρκυρας. Στη συνέχεια το μοναστήρι της Βλαχέρνας, με το οποίο ενώνεται με μια υπερυψωμένη λωρίδα γης, ενώ στο βάθος δεσπόζει ο θρυλικός καταπράσινος βράχος, το Ποντικονήσι με το μοναστήρι του Παντοκράτορα. Το Ποντικονήσι σύμφωνα με τον Όμηρο ήταν το καράβι του Οδυσσέα το οποίο πέτρωσε ο θεός Ποσειδώνας κατά τη διάρκεια της καταιγίδας που ξέβρασε το θρυλικό ναυαγό, στο νησί των Φαιάκων, τελευταίο του σταθμό πριν την επιστροφή του στην Ιθάκη.

Η ομάδα συνέχισε την περιήγησή της στην Παλαιόπολη, όπου «αναπαύονται» τα ίχνη της αρχαίας πόλης της Κέρκυρας (8ος αι. π.Χ.) και βρίσκεται το καταπράσινο κτήμα του Μον Ρεπό, το οποίο απλώνεται σε 258 στρέμματα πυκνής βλάστησης και πανέμορφων κήπων, τους οποίους στολίζουν διάσπαρτα θραύσματα της αρχαίας μνήμης.

Οι μαθητές δεν παρέλειψαν να κάνουν τη βόλτα τους στην υπέροχη Παλιά Πόλη της Κέρκυρας, η οποία δεν μπορεί παρά να ξεκινά ή να καταλήγει στο Λιστόν. Δεκάδες καφέ και εστιατόρια, στεγασμένα στις μεγάλες τοξοτές στοές με τις υπέροχες καμάρες, ή βόλτες όπως τις λένε οι Κερκυραίοι, στη δυτική πλευρά της πλατείας Σπιανάδα, η οποία είναι η μεγαλύτερη πλατεία στην Κέρκυρα και στα Βαλκάνια, κέντρο της κοινωνικής ζωής των Κερκυραίων.

Κανείς δε φεύγει από την Κέρκυρα, αν δεν επισκεφτεί το ναό του Αγίου Σπυρίδωνα, ένα από τα σημαντικότερα μεταβυζαντινά μνημεία της πόλης της Κέρκυρα που αποτελεί πόλο έλξης για τους επισκέπτες της πόλης και του νησιού. Το λείψανο του Αγίου Σπυρίδωνα φυλάσσεται σε μία αργυρή πολυτελή λάρνακα, έργο του 19ου αιώνα, που βρίσκεται τοποθετημένη στα δεξιά του Ιερού.

Όλη την ομάδα εντυπωσίασε το επιβλητικό Αχίλλειο, ένα από τα πιο γνωστά και σημαντικά αξιοθέατα στην Κέρκυρα, που βρίσκεται στο χωριό Γαστούρι, 9 χιλιόμετρα έξω από την πόλη της Κέρκυρας. Το Αχίλλειο χτίστηκε το 19o αιώνα κατά παραγγελία της Αυτοκράτειρας Ελισάβετ της Αυστρίας, πιο γνωστής ως Σίσσυ.

Τέλος, επειδή το καλοκαιράκι δεν είναι μακριά, η ομάδα δεν παρέλειψε μια βόλτα στην Παλαιοκαστρίτσα, που αναμφίβολα αποτελεί μια από τις πλέον αναγνωρίσιμες περιοχές της Κέρκυρας με σήμα κατατεθέν της τα κρυστάλλινα νερά της αλλά και τη βραχώδη ακτή της με κόλπους χωρίς άμμο. Οι εμπεριστατωμένες ξεναγήσεις έγιναν από τη συνοδό φιλόλογο του σχολείου, κα Παναγιώτου Σοφία.

Στην εκπαιδευτική επίσκεψη συμμετείχαν μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας όλων των τάξεων του Σχολείου με συνοδούς καθηγητές τους: Πιντζοπούλου Ελένη, Κατσιαούνη Σοφία, Παναγιώτου Σοφία και Μάττα Ευθύμιο.

Οι συνοδοί εκπαιδευτικοί θέλουν να ευχαριστήσουν θερμά και να επιβραβεύσουν τόσο τους μαθητές για την άψογη συμπεριφορά τους, όσο και τους υπευθύνους του Κ.Π.Ε. Κέρκυρας, οι οποίοι σχεδίασαν πρωτότυπες εκπαιδευτικές δραστηριότητες διατηρώντας αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών.

Comments (0)

Tags: , ,

Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών στην Κρήτη

Posted on 18 Μαΐου 2018 by admin

Μαθητές και μαθήτριες του Γυμνασίου και Λυκείου του Σχολείου μας πραγματοποίησαν πενθήμερη εκπαιδευτική εκδρομή από 17/4/2018- 21-4-2018 στην Kρήτη στο πλαίσιο υλοποίησης δύο σχολικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων με τίτλους  «Μεσόγειος, μια κλειστή θάλασσα, μια ανοιχτή αγκαλιά, μια πολύχρωμη ιστορία πολιτισμών» και «Εσύ όπως και εγώ…. Προσεγγίζοντας τη διαφορετικότητα μέσα από τη μουσική».

Η περιήγησή μας ξεκίνησε από τα αξιοθέατα της πόλης των Χανίων, η οποία ήταν άλλωστε και ο τόπος διαμονής μας. Πιο συγκεκριμένα επισκεφθήκαμε τη Μητρόπολη των Χανίων, το Αρχαιολογικό Μουσείο, τη Δημοτική Πινακοθήκη και φυσικά τον Αιγυπτιακό Φάρο και το μεσαιωνικό Φρούριο Φιρκά. Περπατήσαμε στα στενά δρομάκια της παλιάς πόλης, στο γραφικότατο παλιό λιμάνι δίπλα σε μια καταγάλανη θάλασσα και έναν λαμπερό καλοκαιρινό ήλιο.

Η επόμενη μέρα ήταν αφιερωμένη στην περιοχή του Ρεθύμνου. Ήταν ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά η επίσκεψη στο Μουσείο Εκπαίδευσης , όπου με διαδραστικό τρόπο διαμόρφωσαν άποψη  για την εκπαιδευτική διαδικασία παλιότερων εποχών φτάνοντας μέχρι τη σύγχρονη εποχή. Στη συνέχεια ανεβήκαμε στη Μονή Αρκαδίου, όπου παρά το προχωρημένο της ώρας τα παιδιά με υπομονή περιηγήθηκαν σε όλους τους χώρους ακούγοντας με ενδιαφέρον την ιστορία της Μονής.

Μια εκπαιδευτική επίσκεψη στο νησί της Κρήτης δεν θα μπορούσε να ολοκληρωθεί χωρίς την επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο της  Κνωσού, έναν χώρο που συγκεντρώνει τη μεγαλύτερη επισκεψιμότητα τουριστών απ’ όλο τον κόσμο. Έχοντας διδαχθεί την αντίστοιχη ιστορία του Μινωικού πολιτισμού είχαν την ευκαιρία να την προσεγγίσουν και βιωματικά μέσα από μια υψηλού επιπέδου ξενάγηση υλοποιώντας το βασικό στόχο των εκπαιδευτικών επισκέψεων.

Η επίσκεψη μας ολοκληρώθηκε με το Ενυδρείο του Ηρακλείου, που πραγματικά εντυπωσίασε τους μαθητές με την ποικιλία της θαλάσσιας πανίδας και την πολυμορφία της  έκθεσής τους.

Θα θέλαμε να ξαναθυμίσουμε για ακόμη μια φορά ότι τέτοιου είδους εκπαιδευτικές εκδρομές συμβάλλουν ουσιαστικά στη διεύρυνση των γνωστικών οριζόντων των μαθητών, στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους, στον εμπλουτισμό των εμπειριών τους  μέσα από το συνδυασμό μάθησης και ψυχαγωγίας.

Συνοδοί καθηγητές: Αναγνώστου Ιωάννα, Μπρούτσου Αγαθή, Αργυρίου Μαρία, Βόβες Μιχαέλα, Ζαχαρτζής Μιχάλης.

 

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Μια ιδιαίτερη προσκυνηματική επίσκεψη από το 2ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας

Posted on 08 Μαΐου 2018 by admin

Στο πλαίσιο του πολιτιστικού προγράμματος με τίτλο: «Τα Καστρομονάστηρα του Αγίου ΄Ορους» μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας με επικεφαλής το Διευθυντή του σχολείου Αναστάσιο Τσίρα και συνοδούς τους εκπαιδευτικούς Προσγολίτη Ευάγγγελο, Μάττα Ευθύμιο και Κρανίτσα Απόστολο πραγματοποίησαν προσκυνηματική επίσκεψη στο Άγιο Όρος.

Στόχοι του προγράμματος ήταν:

  • να γνωρίσουν οι μαθητές βασικές έννοιες που έχουν σχέση με το «Περιβόλι της Παναγίας», τον μοναχισμό και την προσφορά του στην κοινωνία, καθώς και τις εναλλακτικές μορφές του τουρισμού
  • να συνειδητοποιήσουν τους λόγους για τους οποίους ο «Άθως» της μεγάλης εθνικής, ιστορικής, θρησκευτικής, γραμματειακής και πολιτισμικής αξίας χαρακτηρίζεται «καταφύγιο» και «μουσείο» μοναδικού θησαυρού ελληνικής τέχνης και γραμμάτων
  • να γνωρίσουν τις μονές, τη ζωή των μονάχων, την τέχνη και το φυσικό περιβάλλον του Αγίου Όρους, καθώς και τον τρόπο διοίκησής του
  • να προσκυνήσουν τις θαυματουργές εικόνες των μονών και τα λείψανα των Αγίων.

Με αφετηρία την Ουρανούπολη, το πρωί της Πέμπτης παίρνοντας το πλοίο της γραμμής εκπαιδευτικοί και μαθητές επισκέφτηκαν διαδοχικά την Ιερά Μονή Δοχειαρίου, στην οποία βρίσκεται η θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Γοργοηποίκοου, την Ιερά Μονή Ξενοφώντος με την θαυματουργή εικόνα της Παναγίας της Οδηγήτριας, την Ιερά Μονή Παντελεήμονος, την Ιερά Μονή Ξηροποτάμου, στην οποία φυλάσσεται το μεγαλύτερο τεμάχιο Tιμίου Ξύλου που υπάρχει στον κόσμο, (έχει μήκος 31 εκατοστά, πλάτος 16 και πάχος 25 εκατοστά) και με λεωφορειάκι κατευθύνθηκαν προς την Ιερά Μονή Σίμωνος Πέτρας, όπου και διανυκτέρευσαν.

Η μονή είναι αφιερωμένη στη Γέννηση του Χριστού, έχει καεί και ξανακτιστεί πολλές φορές και βρίσκεται πάνω σε βράχο σε ύψος 230 μέτρα από την θάλασσα. Οι προσκυνητές επισκέφτηκαν την σπηλιά όπου ασκήτευε ο Άγιος Σίμων, ξεναγήθηκαν στους χώρους του μοναστηριού (ιδιαίτερη εντύπωση προκάλεσε η σύγχρονη βιβλιοθήκη κτισμένη μέσα στο βράχο), είχαν επικοινωνία με τον π. Συμεών, μέλος της αδελφότητας της μονής και παρακολούθησαν τις ακολουθίες απολαμβάνοντας την ψαλτική των μοναχών της μονής.

Το πρωί της Παρασκευής με το καραβάκι της γραμμής η ομάδα έφτασε στον αρσανά της Ιεράς Σκήτης της Αγίας Άννας. Ανηφορίζοντας τα 1862 σκαλοπάτια προς το Κυριακό της Σκήτης επισκέφτηκε το κελί του π. Ιωάννου του Αγιαννανίτη, συνομίλησε αρκετή ώρα μαζί του και φτάνοντας στο Κυριακό προσκύνησε το ιερό λείψανο και την θαυματουργή εικόνα της Αγίας Άννας.

Στη συνέχεια παίρνοντας το μονοπάτι για την Ιερά Μονή Αγίου Παύλου επισκέφτηκε το κελί του Αγίου Γεωργίου, όπου τους μαθητές υποδέχτηκε και τους μίλησε ο γέροντας του κελιού. Διασχίζοντας το μονοπάτι και απολαμβάνοντας το μοναδικό φυσικό περιβάλλον έφτασαν στη Μονή Αγίου Παύλου, όπου και διανυκτέρευσαν.

Η μονή είναι αφιερωμένη στην Υπαπαντή του Χριστού και εδώ βρίσκονται και τα τίμια δώρα που προσέφεραν οι Μάγοι. Η ομάδα των προσκυνητών συμμετείχε στη θεία λειτουργία και κοινώνησε τον αχράντων μυστηρίων.

 

Το επόμενο πρωί, μέσα από το μονοπάτι, η ομάδα έφτασε στην Ιερά μονή Διονυσίου, όπου και προσκύνησε την αρχαιότερη εικόνα της Παναγίας, η οποία είναι φιλοτεχνημένη πάνω σε κηρομαστίχα, και είναι γνωστή ως «Εικόνα των Χαιρετισμών της Θεοτόκου». Είναι μάλιστα εκείνη που κρατούσε στα χέρια του ο πατριάρχης Σέργιος στην πολιορκία της Κωνσταντινούπολης από τους Αβάρους. Επίσης στη μονή βρίσκεται και το δεξί χέρι του Τιμίου Προδρόμου, τη γέννηση του οποίου εορτάζει και η μονή.

Την ίδια μέρα με το καραβάκι της γραμμής η ομάδα έφτασε στην Ιερά Μονή Γρηγορίου, όπου και διανυκτέρευσε. Προσκύνησε στο καθολικό, αφιερωμένο στον Αγιο Νικόλαο, συμμετείχε στη τράπεζα της Μονής και είχε επικοινωνία με τον αδερφό της μόνης, π Ιωσήφ.

Την Κυριακή το πρωί οι προσκυνητές άφησαν το Άγιο Όρος και βρέθηκαν στο δρόμο της επιστροφής.

Οι εντυπώσεις, οι εμπειρίες και τα συναισθήματα των μαθητών δεν είναι δυνατό να αποτυπωθούν σε λίγες γραμμές. Θα μείνουν για πάντα χαραγμένα στη μνήμη τους. Θέλουμε να ελπίζουμε ότι και στο μέλλον οι προσκυνητές θα επιστρέψουν με δική τους επιθυμία για να περιδιαβούν ξανά στον ευλογημένο τόπο.

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας συμμετέχει στη Σχολική Εκδρομή

Posted on 07 Μαΐου 2018 by admin

Δυο από τα »Μουσικά Σύνολα» του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας,η »Χορωδία Ομοίων Φωνών»  υπό τη διεύθυνση του Μιχάλη Ζαχαρτζή και το »Σύνολο Τζαζ» υπό τη διεύθυνση του Νότη Λάππα  θα συμμετέχουν στη συναυλία του Νίκου Πορτοκάλογλου που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 8 Μαΐου στις 9 το βράδυ στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο Καρδίτσας.

Η «Σχολική Εκδρομή» είναι το ταξίδι ενός καταξιωμένου και διαχρονικού τραγουδοποιού και μιας ομάδας επαγγελματιών μουσικών για να συναντήσουν τους ταλαντούχους ερασιτέχνες μαθητές των Μουσικών Σχολείων που ονειρεύονται το μέλλον της ελληνικής μουσικής.

Έχοντας στις αποσκευές του το νέο του δίσκο «Εισιτήριο» και την εξαιρετική μπάντα του, τους «Ευγενείς Αλήτες»,

ο Νίκος Πορτοκάλογλου επέλεξε φέτος να γιορτάσει τα γενέθλια των 60 του χρόνων ξεκινώντας ένα οδοιπορικό αναζήτησης της νέας γενιάς μουσικών. Θα είναι μια πραγματικά διαφορετική περιοδεία καθώς σταθμούς της θα έχει τα θέατρα των μεγάλων πόλεων και πρωταγωνιστές, εκτός από τον τραγουδοποιό και την μπάντα του, τις χορωδίες των Μουσικών Γυμνασίων και Λυκείων.

Ο Νίκος Πορτοκάλογλου συνέλαβε αυτήν την ιδέα ως έναν φόρο τιμής στα Μουσικά Σχολεία, που αισίως πλησιάζουν τα 50 σε όλη την Ελλάδα και τα οποία εδώ και χρόνια, έχουν διαμορφώσει νέες γενιές μουσικών με βαθιά γνώση και αγάπη για την τέχνη τους. Γι’ αυτό και – εκτός από τις πρόβες και τις παραστάσεις- προσφέρει ως ελάχιστο αντίδωρο, ένα δίωρο σεμινάριο τραγουδοποιίας σε κάθε σχολείο για τους μαθητές που ενδιαφέρονται ειδικά για την τέχνη του τραγουδιού.

Οι συναυλίες θα περιέχουν μια μεγάλη αναδρομή στην πολυετή πορεία του καλλιτέχνη από τα πρώτα του βήματα με τους Φατμέ μέχρι και σήμερα. Το Νίκο Πορτοκάλογλου συνοδεύουν επί σκηνής τα ταλαντούχα μέλη της μπάντας του, «Ευγενείς Αλήτες» και οι εφηβικές χορωδίες.

Πρόκειται για μία πανηγυρική σύμπραξη τριών γενιών επί σκηνής με τη συμμετοχή της χορωδίας «Ομοίων Φωνών» του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας, υπό τη διεύθυνση του Μιχάλη Ζαχαρτζή. Στο πιάνο συνοδεύει η Μαρίζα Αργυρίου.

Τη συναυλία ανοίγει το Σύνολο Τζαζ του Μουσικού Σχολείου, υπό τη διεύθυνση του Νότη Λάππα.

Οι Ευγενείς Αλήτες είναι οι: Αγάπη Διαγγελάκη, Δημήτρης Καλονάρος, Γιώργος Κουρέλης, Ηλίας Λαμπρόπουλος, Βύρων Τσουράπης, Άκης Πασχαλάκης.

Μέρος των εσόδων της συναυλίας θα διατεθεί για την απόκτηση εξοπλισμού για το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας.

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Ιστορικές και φυσιολατρικές διαδρομές στο Ναύπλιο και τις Σπέτσες

Posted on 03 Μαΐου 2018 by admin

Από την Πέμπτη 19 έως και το Σάββατο 21 Απριλίου 2018 μαθητές της Β’, Γ’ Γυμνασίου και Α’ και Β’ Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Ναύπλιο και τις Σπέτσες, στο πλαίσιο της υλοποίησης των πολιτιστικών προγραμμάτων «Στα χνάρια της Ελληνικής Επανάστασης του 1821» και «Διαδρομές στη φύση και την παράδοση της Ελλάδας». Βασικός στόχος της εκδρομής ήταν αφενός η επίσκεψη μουσείων και μνημείων που συνδέονται με την Ελληνική Επανάσταση και αφετέρου η γενικότερη επαφή των μαθητών με την ελληνική παράδοση και φύση κατά τη διάρκεια της άνοιξης.

Πρώτος σταθμός της επίσκεψης ήταν το αρχαίο θέατρο της Επιδαύρου. Κατασκευάστηκε από τον αρχιτέκτονα Πολύκλειτο τον Νεότερο γύρω στο 340-330 π.Χ. και είχε χωρητικότητα 13000-14000 θεατών. Το θέατρο είναι παγκοσμίως γνωστό για την εξαιρετική ακουστική του και αποτελεί πόλο έλξης τεράστιου αριθμού Ελλήνων και ξένων επισκεπτών. Κάθε χρόνο διεξάγεται το Φεστιβάλ Επιδαύρου, το οποίο φιλοξενεί σημαντικές θεατρικές παραστάσεις. Ο αρχαιολογικός χώρος αποτελεί Μνημείο Παγκόσμιας
Κληρονομιάς της UNESCO. Αλλά η Επίδαυρος συνδέεται και με την Ελληνική Επανάσταση, καθώς εκεί διεξήχθησαν δύο Εθνοσυνελεύσεις: η πρώτη στις 20 Δεκεμβρίου 1821, που διακήρυξε την ανεξαρτησία του ελληνικού έθνους, και η δεύτερη τον Μάρτιο του 1826 (διαλύθηκε λόγω της πτώσης του Μεσολογγίου στις 16 Απριλίου και επαναλήφθηκε στην Τροιζήνα).

Στη συνέχεια οι μαθητές περιηγήθηκαν στην παλιά πόλη του Ναυπλίου. Ήδη από το 1823, το Ναύπλιο ορίστηκε έδρα της κυβέρνησης. Η επιλογή του Ναυπλίου ως πρωτεύουσας έγκειται στο γεγονός ότι ήταν παραθαλάσσιο, και θα μπορούσε να ανεφοδιαστεί δια θαλάσσης σε περίπτωση πολιορκίας, αλλά και να ελέγχει αρκετές περιοχές της Πελοποννήσου και θαλάσσιες διαδρομές. Ο Ιωάννης Καποδίστριας αποβιβάστηκε στο Ναύπλιο στις 8 Ιανουαρίου 1828. Τρία χρόνια αργότερα, δολοφονήθηκε από μέλη της οικογένειας Μαυρομιχάλη μπροστά στην εκκλησία του Αγίου Σπυρίδωνα. Τον διαδέχτηκε ο Όθωνας το 1833, ο οποίος ένα χρόνο αργότερα μετέφερε την πρωτεύουσα του κράτους στην Αθήνα. Οι μαθητές απόλαυσαν την ανοιξιάτικη πόλη που μύριζε ανθισμένα λουλούδια και χάρηκαν τη βόλτα μπροστά στη θάλασσα.

Η επόμενη μέρα ήταν αφιερωμένη στις Σπέτσες. Οι μαθητές μας επισκέφτηκαν το σπίτι – μουσείο της Μπουμπουλίνας. Το αρχοντικό της οικογένειας Μπούμπουλη χτίστηκε το 17ο αιώνα από Μαυριτανό αρχιτέκτονα και αποτελείται από το ισόγειο και δύο ορόφους. Το Μουσείο στεγάζεται στον πρώτο όροφο, που αποτελείται από τέσσερα μεγάλα δωμάτια, τη Μεγάλη Σάλα, το Δωμάτιο Υποδοχής, τη Τραπεζαρία και το Δωμάτιο με Τζάκι. Σε αυτό μπορεί κανείς να δει συλλογή όπλων, επιστολές και άλλα αρχεία, παλιά βιβλία, πορτραίτα της Μπουμπουλίνας, προσωπικά της αντικείμενα, έπιπλα, διακρίσεις που της είχαν απονείμει κυρίως ξένες κυβερνήσεις και πολλά άλλα. Ξεχωρίζουν, μεταξύ άλλων, το ξυλόγλυπτο ταβάνι της οικίας και το χρηματοκιβώτιο του πλοίου της Μπουμπουλίνας.

Στην παραλία του νησιού υπάρχει το άγαλμα της ηρωίδας, που ατενίζει τη θάλασσα έτοιμη για μάχη. Φιλοτεχνήθηκε από τη γλύπτρια Ναταλία Μελά, εγγονή του Παύλου Μελά και της Ναταλίας Δραγούμη. Στο νησί σώζονται πολλά αρχοντικά, με χαρακτηριστικότερο ίσως το ξενοδοχείο «Poseidonion Grand Hotel», το οποίο άνοιξε για πρώτη φορά τις πύλες του το καλοκαίρι του 1914. Κάπου εκεί τελείωσε και η περιήγηση των μαθητών στο «νησί των αρωμάτων», όπως το ονόμασαν οι Ενετοί (ή Πυτιούσα= πευκόφυτος κατά την αρχαιότητα), το νησί με τις ωραίες παραλίες και τους υπέροχους απομονωμένους κόλπους.

Η τελευταία μέρα της εκδρομής ξεκίνησε με μια επίσκεψη στο Παλαμήδι. Πρόκειται για φρούριο στο Ναύπλιο το οποίο κατασκευάστηκε το 1687 από τους Βενετούς μετά από σφοδρή μάχη με τους Οθωμανούς κατά τον Βενετοτουρκικό Πόλεμο. Ο λόφος πάνω στον οποίο βρίσκεται έχει ύψος 216 μέτρα και αναφέρεται πως, όποιος επιλέξει να ανηφορίσει στο Παλαμήδι μέσω σκάλας, πρέπει να ανέβει 999 σκαλοπάτια.

Στη συνέχεια, οι μαθητές επισκέφτηκαν το Πολεμικό Μουσείο, το οποίο στεγάζεται στο κτίριο της Πρώτης Σχολής Ευελπίδων (Αμαλίας 22). Εδώ οι νεαροί επισκέπτες παρακολούθησαν την ιστορία της Στρατιωτικής Σχολής Ευελπίδων και της νεότερης ιστορίας της Ελλάδας, ιδιαίτερα δε τη συμμετοχή των κατοίκων της Αργολίδας στους αγώνες του Ελληνικού Έθνους, από την Ελληνική επανάσταση μέχρι την απελευθέρωση από τα στρατεύματα Κατοχής. Ακολούθως, τα παιδιά οδηγήθηκαν στο Παράρτημα της Εθνικής Πινακοθήκης, η οποία στεγάζεται στο διατηρητέο νεοκλασικό κτίριο που αποτέλεσε το πρώτο Βουλευτήριο. Η έκθεση των έργων ζωγραφικής με θέμα «1821 – Μορφές και Θέματα του Αγώνα της Ελληνικής Ανεξαρτησίας» διαρθρώνεται σε πέντε ενότητες οι οποίες καλύπτουν θέματα ή απεικονίζουν ιστορικά συμβάντα, των οποίων η εικονογραφία διαμορφώθηκε ενώ η τέχνη του 19ου αιώνα εξελισσόταν τόσο στην Ελλάδα όσο και στην Ευρώπη.

Η εκπαιδευτική εκδρομή ολοκληρώθηκε, μέσα από μια διαδρομή γεμάτη από αρωματικά εσπεριδοειδή δέντρα,  με την επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο των Μυκηνών. Τα «κυκλώπεια τείχη», η «Πύλη των λεόντων», η μυκηναϊκή ακρόπολη και ο «θησαυρός του Ατρέα» αποτελούν μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς τα οποία δένουν αρμονικά με το φυσικό τοπίο. Ο μυκηναϊκός πολιτισμός αναπτύχθηκε την Ύστερη Εποχή του Χαλκού (1600-1100 π.Χ.). Ξεχωρίζουν οι οχυρές ακροπόλεις που περιλαμβάνουν ανάκτορα και ταφικά μνημεία (όπως τους θολωτούς τάφους των βασιλέων), το χρυσό «προσωπείο του Αγαμέμνονα» και τα ευρήματα της Γραμμικής Β, της γραφής που χρησιμοποιούσαν εξειδικευμένοι γραφείς για πρακτικούς κυρίως λόγους.

Οι μαθητές του Μουσικού Σχολείου  Καρδίτσας επέστρεψαν από την εκδρομή τους ενθουσιασμένοι, γεμάτοι σημαντικές πληροφορίες, εικόνες, μυρωδιές και ερεθίσματα. Τόσο τα παιδιά, όσο και οι υπεύθυνοι των προγραμμάτων και συνοδοί στην εκδρομή (Σοφία Κόκκινου, Ρία Μπλιόσκα, Αποστολία Νικολάου, Άννα Παΐση και Δήμητρα Τσιοπούλου) περιμένουν με ανυπομονησία την επόμενη εξόρμηση σε νέους τόπους!

 

Comments (0)

Tags: , ,

Διδακτική επίσκεψη του 1ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας

Posted on 02 Μαΐου 2018 by admin

Την Παρασκευή 20 Απριλίου 2018, μαθητές τμημάτων του Μηχανολογικού Τομέα του 1ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας, συνοδευόμενοι από καθηγητές της ειδικότητας τους, επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του 307 ΠΕΒ (προκεχωρημενο εργοστασιο βασης) στο Στεφανοβίκειο, μεταξύ Βόλου – Λάρισας. Το συγκεκριμένο εργοστάσιο εξειδικεύεται στις επισκευή, συντήρηση και αναβάθμιση των ελικοπτέρων του ελληνικού στρατού και του ναυτικού. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των εκπαιδευτικών επισκέψεων των ειδικοτήτων του σχολείου μας, σε συνεργασία με το 1ο Εργαστηριακο κεντρο Καρδίτσας, έτσι ώστε οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με μηχανολογικό εξοπλισμό και μηχανήματα τα οποία διδάσκονται στα θεωρητικά μαθήματα.

Οι μαθητές εντυπωσιάστηκαν από το υψηλό επίπεδο της τεχνικής κατάρτισης και εκπαίδευσης του προσωπικού του εργοστασίου, αλλά και από το ηλεκτρομηχανολογικό του εξοπλισμό.

Comments (0)

Tags: , ,

Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας

Posted on 27 Απριλίου 2018 by admin

Στο πλαίσιο των πολιτιστικών προγραμμάτων «Τα μοναστήρια της περιοχής μας» και «Αρχαιολογικοί χώροι και Ιστορικοί τόποι», μαθητές του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στις Ιερές Μονές Αγίου Ιωάννου του Θεολόγου στη Σουρωτή και Αγίας Αναστασίας Φαρμακολύτριας στα Βασιλικά Χαλκιδικής. Οι μαθητές προσκύνησαν τον τάφο του Αγίου Παϊσίου και τα λείψανα των Αγίων Αρσενίου και Θεωνά. Θαύμασαν τις αγιογραφίες των μοναστηριών και ενημερώθηκαν για την αρχιτεκτονική και την ιστορία τους. Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί Σάννη Κασσιανή, Ρεντζελά Ευαγγελία, Γώγου Αθανασία και Κάλφα Σουλτάνα.

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Το 1ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας στη μακρινή Εσθονία

Posted on 24 Απριλίου 2018 by admin

Στα πλαίσια υλοποίησης Ευρωπαϊκού Προγράμματος, 2 εκπαιδευτικοί και 5 μαθητές του 1ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας επισκέφθηκαν την πόλη TAMSALU της Εσθονίας. Συγκεκριμένα ο διευθυντής του σχολείου κος Σωκράτης Παππάς και ο εκπαιδευτικός Προκόπης Γκιμούσιας, μαζί με τους μαθητές του σχολείου, συμμετείχαν στις εργασίες της 3ης συνάντησης που αφορούν τη υλοποίηση του Προγράμματος του Τομέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, ERASMUS+ 2017, με κωδικό αριθμό 2017-1-DE03-KA219-035679, και τίτλο « Integration of New Technologies into Classroom». (Ενσωμάτωση των νέων τεχνολογιών στην αίθουσα). Οι χώρες που συμμετέχουν είναι οι: Γερμανία, Ιταλία, Εσθονία, Τουρκία και Ελλάδα. Η αποστολή του σχολείου μας είχε την ευκαιρία μεταξύ των άλλων να επισκεφθεί την πρωτεύουσα της όμορφης αυτής χώρας της Βαλτικής και να δει από κοντά τον πολιτισμό της και τις ομορφιές της μακρινής για εμάς αυτής χώρας. Τόσο οι μαθητές, όσο και οι εκπαιδευτικοί, επέστρεψαν με τις καλύτερες των εντυπώσεων και με πολλές νέες εμπειρίες από τη συνάντηση αυτή.

Το 1ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας, με δυναμισμό και αποφασιστικότητα, υλοποίησε στο παρελθόν, υλοποιεί τώρα, αλλά και θα συνεχίσει να κατευθύνεται σε δράσεις τέτοιες, που σκοπό έχουν να αναβαθμίσουν την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης στους μαθητές μας, αλλά και της αξιοποίησης των ευκαιριών ώστε οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας να αποκτήσουν ακόμα περισσότερες γνώσεις και εμπειρίες που θα τους χρησιμεύσουν τόσο στην εργασία τους στο σχολείο, όσο και στην προσωπική τους ζωή, μέσα από καινοτόμες δράσεις και πρωτοποριακά προγράμματα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Εκπαιδευτική επίσκεψη του 4ου Γυμνασίου Καρδίτσας στα Μετέωρα

Posted on 16 Απριλίου 2018 by admin

 28 μέρες Μαρτίου 2018.Μονοήμερη εκδρομή λίγο πριν τις πασχαλινές διακοπές. Μα ήταν ανάγκη…Η ηθική αυτουργός κ.Τρίχα το θεώρησε απαραίτητο εν όψει του Πάσχα και μάλλον δικαιώθηκε…

   Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Καλαμπάκας: Θηλαστικά, Πτηνά και Μανιτάρια στο φυσικό τους  περιβάλλον, (με την τεχνική των διοραμάτων),   μαγεία!

   Περιήγηση στις Μονές των Μετεώρων με στάση -ξενάγηση στην Ι.Μ. Βαρλαάμ. Η θέα μαγευτική,η ξενάγηση του αρμοδίου γέροντα, διακονία λιτότητας και ουσίας. Η εικόνα του αγιογράφου στην σκαλωσιά, εν ώρα εργασία θα μας μείνει αξέχαστη, όπως και το τεράστιο βαρέλι στο δοχειό της Μονής. Ο <εργάτης>, που εξυπηρετούσε τους πατέρες πριν εκσυγχρονιστεί το μοναστήρι, παραμύθι από τα παλιά ,σε συνδυασμό με τις φωτογραφίες της εποχής. Το σκευοφυλάκιο εντυπωσιακό , έκπληξη οι τουαλέτες…

 Η απορία που γεννιέται στην θέα των μοναστηριών στις αετοράχες των βράχων κοινή σε όλους: τί είναι αυτή η Πίστη τελικά, που, κατά τον Ιησού ,μπορεί να μετακινήσει βουνά…Ί σως πάρουμε κάποιες απαντήσεις μέσα στις γιορτές  ή αργότερα στην ζωή μας…

 Κέντρο ψηφιακής παρουσίασης ιστορίας και πολιτισμού της περιοχής: η εμπειρία της 3D παρουσίασης μοναδική και ανεπανάληπτη… Ένα προχωρημένο μάθημα Γεωλογίας,Βιολογίας, Ανθρωπολογίας, σε μόλις 35 λεπτά!

  Μεσημεριάσαμε στα Τρίκαλα, όπου, σε ομάδες, με την εποπτεία των <μεγάλων>, περπατήσαμε… βλέποντας, ακούγοντας, μυρίζοντας, νοιώθοντας, παίζοντας. Ολοκάθαροι πεζόδρομοι, άνθρωποι να λιάζονται πίνοντας το ψυχοτρόπο καφεδάκι κάτω από το βλέμμα του Ασκληπιού που εποπτεύει από μια γέφυρα στον ποταμό Ληθαίο. Ασκληπιείο, Φρούριο, Φυλακές (Τσιτσάνειο Πνευματικό Κέντρο σήμερα, Χαμάμ μέχρι το 1881), Κουρσούμ Τζαμί.

  Επιστροφή μέσω Πύλης, (άγρια, τουρκουάζ νερά να κυλούν κάτω από το γεφύρι του Αγ. Βησσαρίωνα) και Φαναρίου. Στο Φανάρι απολαύσαμε την μαγευτική θέα από το Κάστρο και τον τόπο μαρτυρίου του Αγ. Σεραφείμ, παρέα με τον κ. Απόστολο που μας ξενάγησε και τον διευθυντή μας που έλκει την καταγωγή του από την ιστορική αυτή κωμόπολη.

Μια ξεχωριστή μέρα… Για μιάν ακόμη φορά μάθαμε παίζοντας και παίξαμε μαθαίνοντας, μικροί (69 μαθητές της β τάξης του 4ου Γυμνασίου Καρδίτσας) και μεγάλοι (Αναστασιάδης Βασίλης, Καραγιάννη Ευαγγελία, Τρίχα Ελένη, Τσιαντή Κατερίνα)

Comments (0)

Tags: , ,

Το 2ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας στο Χαμόγελο του Παιδιού

Posted on 05 Απριλίου 2018 by admin

Οι μαθητές του τομέα Υγείας και Πρόνοιας της Γ’ Τάξης του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη τους στο παράρτημα του Χαμόγελου του Παιδιού στη Λάρισα. Αξίζει να σημειωθεί πως τα ίδια τα παιδιά είχαν την ευθύνη της πρωτοβουλίας αυτής και εργάστηκαν για την υλοποίηση της.

Άμεση και πολύτιμη η σύντομη ομιλία της κοινωνικής λειτουργού του Κέντρου Άμεσης Κοινωνικής Επέμβασης Θεσσαλίας κ. Τσιντζιλώνη Κασσιανής προς τους μαθητές για τους στόχους του Κέντρου, που αποτελεί παράρτημα του Εθελοντικού Οργανισμού ‘’Το Χαμόγελο του Παιδιού’’ στη Θεσσαλία.

Αναφέρθηκε στις δράσεις πρόληψης και παρέμβασης που υλοποιεί το κέντρο σε καθημερινή βάση για παιδιά θύματα κάθε μορφής Βίας, παιδιά που εξαφανίζονται, παιδιά με προβλήματα Υγείας, παιδιά που απειλούνται να βρεθούν σε κατάσταση Φτώχιας.

Η ευαισθησία και η κινητοποίηση των παιδιών λειτούργησε με αμφίδρομο θετικό πρόσημο, ήταν ιδιαίτερης σημασίας για την λειτουργία του Οργανισμού και ανέδειξε την Κοινωνική Ευαισθησία, την έννοια της Αλληλεγγύης, της Ανιδιοτελούς Προσφοράς, του Σεβασμού στο διαφορετικό, της Συνεργασίας και Φροντίδας προς τον συνάνθρωπό μας.

Τους μαθητές συνόδευαν οι εκπαιδευτικοί Ματιάτου Διονυσία και Παπαδοπούλου Ελπίδα.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Το 1ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας σε διδακτική επίσκεψη

Posted on 04 Απριλίου 2018 by admin

H Β΄ τάξη του τμήματος  Υγείας – Πρόνοιας & Ευεξίας του 1ου ΕΠΑΛ  Καρδίτσας, στα πλαίσια προγράμματος «Αγωγής Υγείας»  επισκέφτηκε την Πέμπτη 29 Μαρτίου το γυμναστήριο ¨Κουκουλέτσος  The Fitness Experience¨.Εκεί έγινε επίδειξη τεχνικών πάνω σε θεραπεία  Spa, Σάουνα, και χαμάμ, καθώς και επίδειξη Σουηδικού μασάζ από τον υπεύθυνο του τμήματος. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά και ο ενθουσιασμός τους ήταν μεγάλος.                                                                                                                       Η ξενάγηση πραγματοποιήθηκε στις σύγχρονες εγκαταστάσεις του γυμναστηρίου από τον υπεύθυνο κ. Βάϊο Κουκουλέτσο, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την άψογη φιλοξενία του και την άμεση ανταπόκρισή του στο αίτημά μας για επίσκεψη στις άρτιες εγκαταστάσεις του γυμναστηρίου.

Το σχολείο μας ενθαρρύνει πάντα και προωθεί αυτές τις καινοτόμες δράσεις οι οποίες μόνο όφελος μπορούν να προσδώσουν σε μαθητές και καθηγητές του σχολείου μας.

Comments (0)

Tags: , ,

Εκπαιδευτική επίσκεψη του 4ου Γυμνασίου Καρδίτσας

Posted on 30 Μαρτίου 2018 by admin

   28 μέρες Μαρτίου 2018.Μονοήμερη εκδρομή λίγο πριν τις πασχαλινές διακοπές. Μα ήταν ανάγκη…Η ηθική αυτουργός κ.Τρίχα το θεώρησε απαραίτητο εν όψει του Πάσχα και μάλλον δικαιώθηκε…

   Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Καλαμπάκας: Θηλαστικά, Πτηνά και Μανιτάρια στο φυσικό τους  περιβάλλον, (με την τεχνική των διοραμάτων),   μαγεία!

   Περιήγηση στις Μονές των Μετεώρων με στάση -ξενάγηση στην Ι.Μ. Βαρλαάμ. Η θέα μαγευτική,η ξενάγηση του αρμοδίου γέροντα, διακονία λιτότητας και ουσίας. Η εικόνα του αγιογράφου στην σκαλωσιά, εν ώρα εργασία θα μας μείνει αξέχαστη, όπως και το τεράστιο βαρέλι στο δοχειό της Μονής. Ο <εργάτης>, που εξυπηρετούσε τους πατέρες πριν εκσυγχρονιστεί το μοναστήρι, παραμύθι από τα παλιά ,σε συνδυασμό με τις φωτογραφίες της εποχής. Το σκευοφυλάκιο εντυπωσιακό , έκπληξη οι τουαλέτες…

 Η απορία που γεννιέται στην θέα των μοναστηριών στις αετοράχες των βράχων κοινή σε όλους: τί είναι αυτή η Πίστη τελικά, που, κατά τον Ιησού ,μπορεί να μετακινήσει βουνά…Ί σως πάρουμε κάποιες απαντήσεις μέσα στις γιορτές  ή αργότερα στην ζωή μας…

 Κέντρο ψηφιακής παρουσίασης ιστορίας και πολιτισμού της περιοχής: η εμπειρία της 3D παρουσίασης μοναδική και ανεπανάληπτη… Ένα προχωρημένο μάθημα Γεωλογίας,Βιολογίας, Ανθρωπολογίας, σε μόλις 35 λεπτά!

  Μεσημεριάσαμε στα Τρίκαλα, όπου, σε ομάδες, με την εποπτεία των <μεγάλων>, περπατήσαμε… βλέποντας, ακούγοντας, μυρίζοντας, νοιώθοντας, παίζοντας. Ολοκάθαροι πεζόδρομοι, άνθρωποι να λιάζονται πίνοντας το ψυχοτρόπο καφεδάκι κάτω από το βλέμμα του Ασκληπιού που εποπτεύει από μια γέφυρα στον ποταμό Ληθαίο. Ασκληπιείο, Φρούριο, Φυλακές (Τσιτσάνειο Πνευματικό Κέντρο σήμερα, Χαμάμ μέχρι το 1881), Κουρσούμ Τζαμί.

  Επιστροφή μέσω Πύλης, (άγρια, τουρκουάζ νερά να κυλούν κάτω από το γεφύρι του Αγ. Βησσαρίωνα) και Φαναρίου. Στο Φανάρι απολαύσαμε την μαγευτική θέα από το Κάστρο και τον τόπο μαρτυρίου του Αγ. Σεραφείμ, παρέα με τον κ. Απόστολο που μας ξενάγησε και τον διευθυντή μας που έλκει την καταγωγή του από την ιστορική αυτή κωμόπολη.

Μια ξεχωριστή μέρα… Για μιάν ακόμη φορά μάθαμε παίζοντας και παίξαμε μαθαίνοντας, μικροί (69 μαθητές της β τάξης του 4ου Γυμνασίου Καρδίτσας) και μεγάλοι (Αναστασιάδης Βασίλης, Καραγιάννη Ευαγγελία, Τρίχα Ελένη, Τσιαντή  Κατερίνα)

Comments (0)

Tags: , ,

Το 1ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας σε διδακτική επίσκεψη

Posted on 30 Μαρτίου 2018 by admin

Στις 28 Μαρτίου και στο πλαίσιο του μαθήματος των Ειδικών Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων, ο Ηλεκτρολογικός Τομέας του 1ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας με συνοδούς τις κ. Ι. Ζαζιοπούλου και Ι. Κουτούβα πραγματοποίησε εκπαιδευτική εκδρομή στον Κρατικό Αερολιμένα Ν. Αγχιάλου.

Οι μαθητές με τη βοήθεια του υπεύθυνου ηλεκτρολόγου του αερολιμένα ξεναγήθηκαν  στους χώρους του και ενημερώθηκαν για τα σύγχρονα Ηλεκτρολογικά Συστήματα και Συστήματα Αυτοματισμού που διαθέτει το Αεροδρόμιο. Με προσοχή και εντυπωσιασμένοι τόσο από το χώρο όσο και από τις Τεχνικές Εγκαταστάσεις, συμμετείχαν ενεργά ακούγοντας και διατυπώνοντας εύστοχες ερωτήσεις.

Ευχαριστούμε τη Δ/νση του Αερολιμένα για τη διευκόλυνση   που μας παρείχε.

Το σχολείο μας ενθαρρύνει πάντα και προωθεί αυτές τις καινοτόμες δράσεις οι οποίες μόνο όφελος μπορούν να προσδώσουν σε μαθητές και καθηγητές του σχολείου μας.

 

Comments (0)

            Για περισσότερες πληροφορίες

                     πατήστε στα links:

     (www.thessalia-espa.grwww.efepae.gr

             www.aedep.grwww.espa.gr )

Οκτώβριος 2020
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031