Με έκπληξη και οργή πληροφορηθήκαμε ότι έχει κατατεθεί από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Άνω Βαθέως αγωγή για 50.000 ευρώ σε δασκάλα που είχε στοχοποιηθεί επειδή υπερασπίστηκε έμπρακτα το δικαίωμα που έχει κάθε παιδί, ανεξαρτήτως εθνικότητας, χρώματος ή θρησκείας να μορφωθεί και να πάει σχολείο.

Καταδικάζουμε και καταγγέλλουμε απερίφραστα το γεγονός. Δηλώνουμε κατηγορηματικά προς κάθε κατεύθυνση ότι ούτε η συγκεκριμένη συναδέλφισσα είναι μόνη, ούτε όποιος άλλος συνάδελφος βρεθεί σε παρόμοια θέση: Παρ’ όλο που η αγωγή, με απαίτηση μάλιστα αποζημίωσης 50.000 ευρώ, στρέφεται εναντίον της συναδέλφισσας, την αντιμετωπίζουμε σαν να στρέφεται ενάντια σε όλους τους εργαζόμενους του νησιού.

Παλεύουμε για ένα σχολείο που θα μορφώνει όλα ανεξαιρέτως τα παιδιά και εντείνουμε την πάλη για έναν κόσμο δίκαιο και ειρηνικό.

Τα σχολεία πρέπει να θωρακιστούν από αντιλήψεις και πράξεις που παραβιάζουν τα αναφαίρετα δικαιώματα όλων των παιδιών στη μόρφωση. Πρέπει, επίσης, όλοι οι συνάδελφοι εκπαιδευτικοί, όλοι οι εργαζόμενοι, οι γονείς και οι μαθητές των σχολείων μας να απομονώσουν αυτούς που θέλουν να σέρνουν σε δικαστήρια όποιον υπερασπίζεται τα δικαιώματα αυτά, όποιον δηλαδή έχει διαφορετική άποψη απ’ τη δική τους.

 Το Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καρδίτσας καταδικάζει τη σημερινή Κυβέρνηση, αλλά και όλες τις προηγούμενες Κυβερνήσεις, για την απάνθρωπη πολιτική που ασκούσαν και ασκούν και σήμερα για το μεταναστευτικό.    Καταδικάζουμε απερίφραστα κάθε επιθετική συμπεριφορά απέναντι στις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους δασκάλους καθώς και κάθε προσπάθεια τρομοκράτησής τους είτε με νομικούς είτε με άλλους τρόπους.

Δηλώνουμε προς πάσα κατεύθυνση πως τέτοιες αδιανόητες για την εκπαιδευτική κοινότητα ενέργειες δεν μας τρομάζουν.

• Δηλώνουμε ότι υπερασπιζόμαστε το δικαίωμα κάθε παιδιού να μορφωθεί, πόσο μάλλον των παιδιών θυμάτων των ιμπεριαλιστικών πολέμων.
• Ζητάμε να αποσυρθεί εδώ και τώρα η αγωγή.
• Καλούμε όλους τους ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ/ΕΛΜΕ της χώρας να στηρίξουν τη συναδέλφισσα.
• Βρισκόμαστε στο πλευρό της συναδέλφισσάς μας, όπως και κάθε άλλου συναδέλφου που τυχόν θα βρεθεί στη θέση της και καλούμε το ίδιο να πράξει τόσο ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Σάμου, όσο και η ΔΟΕ με νομική και οικονομική κάλυψη αλλά και όποια άλλη βοήθεια χρειαστεί.

Τη Δευτέρα 10-6-2019, ήταν μία πολύ άσχημη μέρα για όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, διότι έφυγε πρόωρα από κοντά μας μία εκλεκτή συνάδελφος, η Θεοχάρη Αθηνά. Η Αθηνά ήταν νηπιαγωγός, παντρεμένη με δύο παιδιά.

Σύσσωμο το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, εκφράζει την βαθύτατη θλίψη του για το θάνατο της Αθηνάς.

Οι σκέψεις μας βρίσκονται αυτήν τη δύσκολη στιγμή κοντά στην οικογένειά της.

Ευχόμαστε ο Θεός να αναπαύσει την ψυχή της εκλιπούσας.

Συναδέλφισσες/οι,  Την Τρίτη 21-5-2019, ήταν μία πολύ άσχημη μέρα για όλη την εκπαιδευτική κοινότητα, διότι έφυγε πρόωρα από κοντά μας μία εκλεκτή συνάδελφος, η Βύρλιου Φλωρεντία. Η Φλώρα όπως τη γνωρίζαμε, ήταν νηπιαγωγός, παντρεμένη με τον δημοσιογράφο Γιώργο Αμβροσίου και είχε τρία παιδιά.

Σύσσωμο το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας, εκφράζει την βαθύτατη θλίψη του για το θάνατο της Φλώρας.

Οι σκέψεις μας βρίσκονται αυτήν τη δύσκολη στιγμή κοντά στην οικογένειά της.

Ευχόμαστε ο Θεός να αναπαύσει την ψυχή της εκλιπούσας.

Καλό παράδεισο και καλό ταξίδι Φλωρα.

Την Δευτέρα 22.04.2019, στα γραφεία της Περιφερειακής Δ/νσης Εκπ/σης Θεσσαλίας,  πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Δ.Σ. του Συλλόγου εκπ/κών Π.Ε. Καρδίτσας με τον νέο Περιφερειακό Δ/ντή,  κ. Δοδοντσάκη Γεώργιο.

Ο Πρόεδρος του Συλλόγου μας κ. Κουτής Βάιος έθεσε υπόψη του Περιφερειακού Δ/ντή, όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στο νομό Καρδίτσας.

Έγινε μία γόνιμη συζήτηση για διάφορα θέματα που αφορούν την Α/θμια Εκπ/ση. Τα κυριότερα θέματα της συζήτησης αφορούσαν στα κτηριακά προβλήματα των νηπιαγωγείων, στις υπεραριθμίες των εκπ/κών ειδικοτήτων και στις ενδοπεριφερειακές αποσπάσεις. Μετά από τη συζήτηση  ο Περιφερειακός Δ/ντής αναγνώρισε ότι υπάρχουν αρκετά προβλήματα και τόνισε την αναγκαιότητα της συνεργασίας μας, για την καλύτερη αντιμετώπισή τους. Στο τέλος υποσχέθηκε ότι θα επισκεφτεί σύντομα το νομό μας για περαιτέρω συνεργασία.

Κλείνοντας  τη συζήτηση τα μέλη του Δ.Σ. διαβεβαίωσαν τον κ. Περιφερειακό Δ/ντή  πως θα προσφέρουν οποιαδήποτε βοήθεια τους ζητηθεί, ώστε να αντιμετωπιστούν αποτελεσματικότερα τα προβλήματα.

Καταδικάζουμε απερίφραστα την επέμβαση της αστυνομίας σε υπό κατάληψη σχολείο της πόλης μας και την προσαγωγή τριών μαθητών στο αστυνομικό τμήμα, την Δευτέρα 18 Μαρτίου. Η παρουσία της αστυνομίας και η σύλληψη των μαθητών σκοπό έχει να δημιουργήσει κλίμα εκφοβισμού.

Οι μαθητές διοργάνωσαν την ίδια μέρα συλλαλητήριο στο κέντρο της πόλης μας, για να δηλώσουν την αντίθεσή τους στους σχεδιασμούς του υπουργείου Παιδείας που αφορούν στο Λύκειο, οι οποίοι όχι μόνον δεν λύνουν τα χρόνια προβλήματά του, αλλά αντίθετα τα οξύνουν.

Το Λύκειο που όλοι γνωρίζουμε είναι μορφωτική έρημος και η προετοιμασία για την εισαγωγή στα ΑΕΙ έχει αγκαλιάσει ασφυκτικά τις δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου. Η αναζήτηση, η χαρά της μελέτης, η ικανοποίηση της ανακάλυψης καινούριας γνώσης είναι «εξόριστες» εδώ και χρόνια απ’ το Λύκειο. Με το σχέδιο για το νέο Λύκειο, αυτή η κατάσταση παροξύνεται, η πίεση «κατεβαίνει» και στην Α΄ Λυκείου, αφού ο ορίζοντας των εξετάσεων έρχεται όλο και πιο κοντά χρονικά, προστίθενται εξετάσεις τύπου τράπεζας θεμάτων, ενώ τα πρόωρα μηχανογραφικά εξωθούν τους μαθητές μας σε επιλογές υπό ασφυκτική πίεση. Αυτός είναι ο λόγος που οι μαθητές μας αντιδρούν.

Οι κινητοποιήσεις των παιδιών, έφεραν ξανά το θέμα της Παιδείας στο προσκήνιο και θέτουν ενώπιον της κοινωνίας τα πραγματικά διακυβεύματα, τα πραγματικά διλήμματα και την καλούν να πάρει θέση. Στα αιτήματά τους οφείλουν να συναντηθούν τα αιτήματα των εκπαιδευτικών και των γονέων. Είναι αιτήματα όλης της κοινωνίας, γιατί αποτελούν ανάγκες όλων μας.

Δηλώνουμε καθαρά πως τα αιτήματά των μαθητών μας είναι δίκαια και υπερασπιζόμαστε το δικαίωμά τους να αγωνίζονται και να διεκδικούν, συλλογικά και οργανωμένα, Δημόσια και δωρεάν Παιδεία για όλους.

Της Κοινής Δράσης Εκπαιδευτικών

Πριν καλά – καλά πατήσουν τα τρακτέρ τις ρόδες τους στο οδόστρωμα, κατέφθασαν και τα πρώτα «ραβασάκια» ενάντια στους αγωνιζόμενους μικρομεσαίους αγρότες. Καταγγέλλουμε και καταδικάζουμε την ποινικοποίηση των αγώνων και τις διώξεις που τόσα χρόνια τώρα ασκούνται ενάντια σε οποιαδήποτε αγωνιστική κινητοποίηση βάζει σαν στόχαστρο την αντιλαϊκή πολιτική κυβερνήσεων και ΕΕ και δείχνει τη διέξοδο της αξιοπρέπειας και της διεκδίκησης δικαιωμάτων. Είναι η ίδια πολιτική που έβαλε χέρι τα προηγούμενα χρόνια στο δικαίωμα στην απεργία. Είναι η ίδια πολιτική που βγάζει παράνομες και καταχρηστικές τις απεργίες των εργατών, που χτυπάει αλύπητα καταστέλλοντας τις κινητοποιήσεις σε εκπαιδευτικούς και συνταξιούχους, που εντείνει την εργασία και ευθύνεται για τα αμέτρητα εργατικά ατυχήματα και τη θυσία εργατών, ανθρώπινων ζωών στο βωμό του κέρδους.

Στηρίζουμε με όλες μας τις δυνάμεις τη μικρομεσαία αγροτιά και ενώνουμε τη φωνή μας μαζί της διεκδικώντας τις σύγχρονες ανάγκες μας.

Καλούμε όλα τα Σωματεία να πάρουν αποφάσεις συμπαράστασης και συμπαράταξης με τους μικρομεσαίους αγρότες στον αγώνα επιβίωσης που κάνουν.

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ, μετά και την ψήφιση του νόμου για μόνιμους διορισμούς από τη βουλή προχώρησε σε νέα 3ωρη στάση εργασίας την Παρασκευή 1^η Φεβρουαρίου 2019.

Αγωνιζόμαστε για:

• Άμεσους μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών σε όλες τις ανάγκες της εκπαίδευσης σύμφωνα με τις θέσεις του εκπαιδευτικού κινήματος
• Αναγνώριση του συνόλου της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών
• Κανένας αναπληρωτής να μην μείνει χωρίς δουλειά τον Σεπτέμβρη
• Ίσα δικαιώματα μόνιμων – αναπληρωτών εκπαιδευτικών

Αγωνιζόμαστε για αληθινή στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης και για ένα δίκαιο σύστημα προσλήψεων και διορισμών με αναγνώριση της εργασίας των συναδέλφων που στήριξαν και συνεχίζουν να στηρίζουν το δημόσιο σχολείο όλα αυτά τα χρόνια.

Σχετικά με τις απεργιακές κινητοποιήσεις της Παρασκευής στην Αθήνα ενάντια στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, για το σύστημα προσλήψεων/διορισμών στην Εκπαίδευση, που επρόκειτο να ψηφιστεί την Παρασκευή, αλλά μετατέθηκε για Δευτέρα 14 του μήνα επισημαίνουμε τα εξής:

Συνάδελφοι

1) Χαιρετίζουμε τη μεγάλη και μαχητική πανελλαδική διαδήλωση των σωματείων στην 24ωρη απεργία ΔΟΕ-ΟΛΜΕ, στις 11-01-19 και τους χιλιάδες εκπαιδευτικούς που βροντοφώναξαν ότι το νσχ– λαιμητόμος των εργασιακών μας δικαιωμάτων, δεν θα περάσει. Οι διαδηλωτές με τα συνθήματά τους υπογράμμισαν πως αυτό το νσχ. αποτελεί προαναγγελία απολύσεων χιλιάδων αναπληρωτών με τα κριτήρια που θεσπίζει. 10 χρόνια μνημονίων είναι αρκετά. Οι  μαζικοί διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών σε όλα τα δεκάδες χιλιάδες κενά που υπάρχουν κάθε χρόνο να γίνουν τώρα!!

2) Καταγγέλλουμε τη σφοδρή καταστολή της κυβέρνησης απέναντι στη διαδήλωση στη Βουλή και στο Μέγαρο Μαξίμου. Η κυβέρνηση επέλεξε ματ, χημικά και δακρυγόνα απέναντι σε εκπαιδευτικούς, με αποτέλεσμα να υπάρχουν τραυματίες: η συνάδελφος Θ.Δρυμάλα μέλος του ΔΣ της ΔΟΕ και στέλεχος του ΠΑΜΕ και ο βουλευτής ΚΚΕ Γ. Δελής. Η κυβέρνηση, δια στόματος Όλγας Γεροβασίλη «εξέφρασε την ανησυχία της» για την καταστολή, την απέδωσε σε «υπέρμετρο ζήλο», σαν να ήταν μεμονωμένο περιστατικό, για να αποσιωπήσει πως οι νόμοι και τα αντιλαϊκά μέτρα, που αποφασίζουν από κοινού με ΟΟΣΑ και Ευρωπαϊκή Ένωση, δεν μπορούν να εφαρμοστούν χωρίς ματ και κρατική καταστολή. Η ίδια η υπουργός και η κυβέρνησή της φέρουν ακέραιη την πολιτική ευθύνη για τα επεισόδια. Όλες αυτές οι δηλώσεις συνιστούν πολιτική αναίδεια.

3) Η τακτική των ηγεσιών των ΟΛΜΕ και ΔΟΕ είναι παρελκυστική ή και υπονομευτική των κινητοποιήσεων. Τα κόμματα στα οποία πρόσκεινται (ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ-ΝΔ-ΚΙΝΑΛ) οι πλειοψηφίες των ομοσπονδιών, όχι μόνο συμφωνούν με το προσοντολόγιο αλλά περιμένουν τη σειρά τους στην εφαρμογή της νεοφιλελεύθερης εκπαιδευτικής πολιτικής. Είναι φορείς της λογικής της αδράνειας και της εναπόθεσης των ελπίδων για κάτι καλύτερο στις επερχόμενες εκλογές. Καλλιεργούν αυταπάτες που βυθίζουν την εκπαιδευτική κοινότητα στον συντεχνιασμό και στον κοινωνικό κανιβαλισμό. Οι όποιες φραστικές διαφοροποιήσεις είναι για να μην στραπατσάρουν το συνδικαλιστικό τους προσωπείο. Οι παρακοιμώμενοι των κομμάτων που ασπάζονται ή εφαρμόζουν τη μνημονιακή λογική, αυτή που  εκφράζει η εργαλειοθήκη του ΟΟΣΑ και το ΔΝΤ, δεν πρόκειται να οργανώσουν ή να ηγηθούν ενός αγώνα που βγαίνει από το σχεδιασμό των κομμάτων τους. Αν θέλουμε να έχουμε αποτελεσματικούς αγώνες είναι ανάγκη να περάσουν οι εκπαιδευτικοί στο προσκήνιο με γενικές συνελεύσεις και αποφάσεις  που δεν θα περιορίζονται χρονικά στην ψήφιση του νομοσχεδίου, αλλά θα στοχεύουν στην ανατροπή αυτής της πολιτικής.

4) Η ΟΛΜΕ ακόμα και σήμερα δεν προκηρύσσει Γενικές Συνελεύσεις του κλάδου και Γενική Συνέλευση προέδρων των ΕΛΜΕ. Κατόπιν αυτού κάθε πρωτοβουλία των αναπληρωτών και μονίμων συναδέλφων που στοχεύει στην οργάνωση του αγώνα για να αποσυρθεί το νομοσχέδιο και να γίνουν μαζικοί μόνιμοι διορισμοί είναι επιβεβλημένη.

5) Δηλώνουμε ότι αυτός ο αγώνας μπορεί να είναι νικηφόρος, αν στηριχτεί στην ενότητα και την συσπείρωση των συναδέλφων, την συμμετοχή όλων και στην συλλογικότητα.

6) Να συντονιστούν τα εκπαιδευτικά σωματεία. Απαιτούμε από το ΔΣ της ΕΛΜΕ να κηρύξει 3ωρη συμπληρωματική στάση εργασίας την Δευτέρα 14-01-2019 στις 08:00 έως 11:00, ώστε μαζί με την τρίωρη της ΟΛΜΕ 11:00 έως 14:00 να δοθεί η δυνατότητα σε όλους να συμμετέχουν είτε στο συλλαλητήριο της Αθήνας, την Δευτέρα 14 Ιανουαρίου στις 15:00, με δωρεάν μετάβαση, είτε να μετάσχουν σε κινητοποιήσεις που οφείλουν να οργανώσουν σε τοπικό επίπεδο τα δύο εκπαιδευτικά σωματεία του νομού, για να μην περάσει το νομοσχέδιο, για να παλέψουμε για μονιμη και σταθερη δουλεια για ολους- καλυψη ολων των κενων με μαζικους διορισμους

7) Επισυνάπτουμε την ανακοίνωσή μας, της Πέμπτης, 10 /1 /2019, που αναφέρεται στο νομοσχέδιο και στις συνέπειες που αυτό θα έχει τόσο στους αναπληρωτές συναδέλφους μας, όσο και στους μόνιμους, αν εφαρμοστεί.

Συναδέλφισσες/οι το σύστημα που ανακοινώθηκε και τέθηκε σε «διαβούλευση» δεν είναι τίποτε άλλο παρά ένα εμπόριο ελπίδας προς τους χιλιάδες αδιόριστους εκπαιδευτικούς καθώς και περιφρόνηση των αναπληρωτών που καλύπτουν πάγιες ανάγκες της εκπαίδευσης στις εσχατιές της χώρας. Mε αίτημα την άμεση απόσυρση του σχεδίου που ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, με το οποίο ουσιαστικά απαξιώνει την προϋπηρεσία και το πτυχίο και οδηγεί σε ένα αέναο κυνήγι τίτλων και προσόντων με όρους ανισότητας.

   Σας καλούμε να συμμετέχετε στην  24ωρη απεργία που κήρυξε η ΔΟΕ με την ΟΛΜΕ  την Πέμπτη 17-1-2019 και στις 11:00π.μ στην αίθουσα του εργατικού κέντρου θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση διαμαρτυρίας. Την ίδια μέρα κήρυξε 24ωρη απεργία και η ΑΔΕΔΥ για να ενισχύσει τον αγώνα των εκπαιδευτικών.

   Συνεχίζουμε και κορυφώνουμε, αποφασιστικά και διεκδικητικά, τον αγώνα για την πραγματοποίηση των χιλιάδων διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών που έχει ανάγκη η δημόσια εκπαίδευση, με βάση τις θέσεις του συνδικαλιστικού κινήματος.  

«Να μετράνε τα ακαδημαϊκά κριτήρια αλλά για να είμαστε ακόμα πιο δίκαιοι, θεωρώ ότι πρέπει να μετρήσουν και τα μόρια που είχαμε όταν μπήκαμε στις σχολές. Γιατί άλλος μπήκε με το 11 και άλλος με το 19! Και φυσικά δεύτερη και τρίτη ξένη γλώσσα. Οι βεβαιώσεις από ημερίδες και από σύντομα σεμινάρια να μετρήσουν κι αυτές. Τζάμπα τρέχαμε; Και οι πιστοποιήσεις από ΙΕΚ, προσωπικά έχω  παρακολουθήσει διετές πρόγραμμα στο Nail Art. Και να μη ξεχάσουμε και τα αριστεία που παίρναμε στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Γιατί να μην προσμετρηθούν κι αυτά; Διδακτορικά έχω δύο, το δεύτερο στην αστροφυσική. Όσο για τα παιδιά, δεν κατάφερα να κάνω ακόμα γιατί όλο αυτό το στρες που βιώνουμε, επηρεάζει πολύ σε αυτόν τον τομέα. Έχω όμως έναν σκύλο και δύο κατσίκες στο χωριό, σαν παιδιά μου τις έχω. Αλήθεια! Πείτε μου ότι μετράνε!!!»

Το παραπάνω κείμενο αποτελεί αυθεντική ανάρτηση στην ηλεκτρονική «διαβούλευση» του Υπουργείου Παιδείας για το προσοντολόγιο και πραγματικά εξευτελίζει με τον πιο δηκτικό τρόπο τη νεοφιλελεύθερη λογική που προωθείται

Συνάδελφοι

Με αφορμή το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για το σύστημα προσλήψεων/διορισμών στην Εκπαίδευση, που πρόκειται να ψηφιστεί την προσεχή Παρασκευή, 11 Ιανουαρίου, επισημαίνουμε τα εξής:

1) Απαξιώνει «κανονικά και με τον νόμο» το βασικό πτυχίο και κονιορτοποιεί τα επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν απ’ αυτό. Ουσιαστικά προεκτείνει αυτό που το 2010 η Διαμαντοπούλου απροκάλυπτα έλεγε: «δεν υπάρχει αδιόριστος εκπαιδευτικός», υπονομεύοντας το δικαίωμα στον διορισμό των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που εργάζονται με το πτυχίο τους.

2) Διευρύνει το πεδίο της «βιομηχανίας πιστοποιήσεων και προσόντων» και εδραιώνει την αντίληψη «είσαι ανεπαρκής, μέχρις αποδείξεως του εναντίου». Αλήθεια πού τελειώνει ο μαραθώνιος της διαρκούς «ανεπάρκειας»;

3) Φαινομενικά μόνον ευνοεί τους έχοντες αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα, αλλά στην ουσία τους χρησιμοποιεί για να διαιρέσει τους εκπαιδευτικούς, προάγοντας τη λογική «ο θάνατός σου, η ζωή μου». Μια μεγάλη μερίδα αναπληρωτών, που αναπλήρωναν τους εαυτούς τους μένει εκτός διορισμών. Μετατρέπει το εργασιακό τοπίο των νέων εκπαιδευτικών σε κινούμενη άμμο. Το δικαίωμα στην εργασία, από συλλογική διεκδίκηση μετατρέπεται σε ατομική υπόθεση: ο εκπαιδευτικός γίνεται πλασιέ του εαυτού του στην αγορά «εκπαιδευτικών υπηρεσιών». Όλοι ξέρουμε καλά πως δάσκαλος γίνεσαι μέσα στην τάξη πρώτα πρώτα.

4) Φαινομενικά μόνον δεν αφορά το μόνιμο προσωπικό, αλλά στην ουσία αυτό πολιορκείται από την ίδια λογική. Αν εφαρμοστεί το προσοντολόγιο ως κριτήριο για διορισμό, ποιά επιχειρήματα θα εμποδίσουν την εφαρμογή του και στους μόνιμους εκπαιδευτικούς;;; Άλλωστε αυτή είναι η δέσμη των απαιτήσεων του ΟΟΣΑ για αξιολόγηση, άρση της μονιμότητας, επιλογή των εκπαιδευτικών από το διευθυντή – manager και αυτονομία της σχολικής μονάδας. Στον ΟΟΣΑ λογοδοτούν όλες οι κυβερνήσεις. Επομένως, αξιολόγηση, μονιμότητα, οργανική θέση, το σύνολο των υπαλληλικών και μισθολογικών εξελίξεων, θα ευθυγραμμιστούν αργά ή γρήγορα με την ίδια αντίληψη.

5) Η κυβέρνηση ενόψει εκλογών «εμπορεύεται» ελπίδες και προσδοκίες και διατηρεί την ομηρεία τόσο στους αναπληρωτές της Ειδικής Αγωγής (εξήγγειλε 4500 διορισμούς, χωρίς να αναφέρει το πώς θα κατανεμηθούν) όσο και στους υπόλοιπους αναπληρωτές (15000 διορισμοί σε βάθος τριετίας). Δεν της κοστίζει τίποτα να τάξει διορισμούς, που έχουν παγώσει εδώ και 10 χρόνια, με τα 4 χρόνια δικής της διαχείρισης. Η σημερινή αντιπολίτευση «τρίβει τα χέρια της» με το προσοντολόγιο γιατί βρίσκει το έδαφος στρωμένο για να διατηρήσει τα ίδια κριτήρια μη διορισμού και να τα επεκτείνει και στο μόνιμο προσωπικό.

6) Η κυβέρνηση, ακόμα κι αν πραγματοποιήσει όσα υπόσχεται, υπολείπεται κατά πολύ των αναγκών, όπως εκείνη τις υπολογίζει στα στενά όρια των μνημονίων, αφού σήμερα δουλεύουν 25000 περίπου αναπληρωτές.

Αλήθεια πόσοι εκπαιδευτικοί θα χρειάζονταν για να καλύψουν τις πραγματικές μορφωτικές ανάγκες των παιδιών μας σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες σήμερα;

Αυτό δεν θα μας το απαντήσει καμιά κυβέρνηση. Μόνο το εκπαιδευτικό κίνημα που απαιτεί

Της Κοινής Δράσης Εκπαιδευτικών Καρδίτσας

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ σαν τον κλέφτη, μέσα στις γιορτές και µε κλειστά τα σχολεία, κατέθεσε εσπευσμένα τροπολογία-λαιμητόμο για τις “προσλήψεις»-απολύσεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών.  Δεν είναι η πρώτη φορά που η συγκεκριμένη κυβέρνηση χρησιμοποιεί τέτοιες άθλιες μεθοδεύσεις, όπως έκαναν και οι προηγούμενες, για να περάσει βάρβαρα αντιλαϊκά μέτρα. Μόνο και µόνο αυτή η τακτική αποδεικνύει το αντιλαϊκό περιεχόμενο του αντιλαϊκού νομοσχεδίου.

Οι εξαγγελίες και το νομοσχέδιο της κυβέρνησης για το νέο σύστημα προσλήψεων – διορισμών αποτελούν προαναγγελία απολύσεων χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων!

Κι’ αυτό γιατί τα λεγόμενα κριτήρια, βάση των οποίων θα καταρτίζονται οι πίνακες των αναπληρωτών, που θα είναι κοινά και για τους όποιους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών γίνουν τα επόμενα χρόνια, οδηγούν εκπαιδευτικούς, που σήμερα εργάζονται στην εκπαίδευση ως συμβασιούχοι, στην ανεργία.

Με βάση το κυβερνητικό σχέδιο θα μοριοδοτούνται τρείς πυλώνες κριτηρίων: ακαδημαϊκά (μεταπτυχιακοί, διδακτορικοί τίτλοι, σεμινάρια, πιστοποιητικά, βαθμός πτυχίου κτλ), προϋπηρεσία (με πλαφόν 120μηνών-ισοβαρώς με τα ακαδημαϊκά κριτήρια) και κοινωνικά κριτήρια.

Με διαδικασίες express,όπως άλλωστε έχουμε συνηθίσει όλα αυτά τα χρόνια, η κυβέρνηση προωθεί την πλήρη απαξίωση του πτυχίου και ανατρέπει το εργασιακό μέλλον χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών, σπέρνοντας την διάσπαση και τον κανιβαλισμό στα πλαίσια των εκπαιδευτικών για ένα αέναο κυνήγι μοριοδότησης για την πιστοποίηση «προσόντων». Δημιουργεί τεράστιες ανακατατάξεις στους πίνακες των αναπληρωτών (για μια ακόμα φορά) και τελικά λειτουργεί σαν μηχανισμός ανακύκλωσης της ανεργίας. Έχουμε πραγματική κλοπή προϋπηρεσίας, αφού πετιούνται στα σκουπίδια χρόνια δουλειάς και ζωής χιλιάδων συναδέλφων, που γύρναγαν σε όλη την Ελλάδα, πολλές φορές µακριά από τις οικογένειές τους ή µη μπορώντας να στήσουν τη δική τους.

            Κρατάμε πολύ μικρό καλάθι σε σχέση όχι μόνο με τους υποτιθέμενους 15.000 διορισμούς σε βάθος τριετίας, αλλά και με τους 4.500 για τον επόμενο Σεπτέμβρη. Το γεγονός ότι η «δέσμευση» γίνεται σε προεκλογική περίοδο αλλά η υλοποίησή της σε μετεκλογική είναι επαρκές στοιχείο για την παραπάνω διαπίστωση. Ακόμα και με αυτά τα νούμερα οι διορισμοί που εξαγγέλλονται είναι ΠΟΛΥ ΛΙΓΟΤΕΡΟΙ από τους συναδέλφους αναπληρωτές που διορίζονται κάθε χρόνο, αναπληρώνοντας, τον εαυτό τους.

Το κυβερνητικό σχέδιο επιχειρεί ουσιαστικά να θεσμοθετήσει κριτήρια απολύσεων χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών που έχουν κρατήσει όρθιο το δημόσιο σχολείο αναπληρώνοντας το εαυτό τους, σε συνθήκες 32.000 συνταξιοδοτήσεων του κλάδου την τελευταία δεκαετία. Αποτελεί την έμπρακτη υλοποίηση των σχεδιασμών της ΕΕ, του ΟΟΣΑ και του ΔΝΤ για μόνιμα ελαστικές εργασιακές σχέσεις και εμπέδωση ενός προτύπου εκπαιδευτικού αναλώσιμου που θα κινείται στον φαύλο κύκλο της δια βίου εκπαίδευσης και αέναης συλλογής τυπικών προσόντων για μια θέση στον ήλιο της ελαστικής εργασίας.

            Την ίδια ώρα, δεν καλύπτονται στο ελάχιστο ούτε καν οι στοιχειώδεις ανάγκες των σχολείων σε εκπαιδευτικούς, αντίθετα, παγιώνονται τα χιλιάδες κενά, οι ελαστικές εργασιακές σχέσεις και η αδιοριστία, μέσα από το τέχνασα της ανακύκλωσης της ανεργίας.

            Τεράστιες είναι οι ευθύνες των πλειοψηφιών των Οµοσπονδιών της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ. Διευκόλυναν την κυβέρνηση, αφού αποδέχονταν τα κυβερνητικά επιχειρήµατα για “αδυναµία µαζικών διορισµών” (λόγω δηµοσιονοµικών περιορισµών). Πρότειναν δήθεν “καλύτερα” κριτήρια στην κυβέρνηση! Όλο το προηγούµενο διάστηµα, έκαναν τα πάντα για να υπονοµεύσουν το µοναδικό δίκαιο και ρεαλιστικό αίτηµα, δεκάδων ΣΥΛΛΟΓΩΝ και ΕΛΜΕ, που ενώνει όλους τους συναδέλφους και απαντάει στις µορφωτικές ανάγκες, για µονιµοποίηση όλων των συµβασιούχων, που είναι και το µόνο που προασπίζει πραγματικά πτυχίο και προϋπηρεσία όλων των αναπληρωτών! Το χαρακτήριζαν ουτοπικό και λαϊκίστικο.

Μόνη απάντηση απέναντι στην αντιδραστική πολιτική μπορεί να δώσει η κατεύθυνση του μαζικού, συνεχή απεργιακού αγώνα.

Να μην περάσει το κλίμα της διάσπασης, το «διαίρει και βασίλευε». Ο εχθρός µας είναι η σηµερινή κυβέρνηση και όλες οι προηγούµενες, που τόσα χρόνια κρατούν τους αναπληρωτές σε καθεστώς οµηρίας, παίζουν βρώµικα παιχνίδια στην πλάτη τους.

Να μπούμε στον Αγώνα διεκδικώντας ανυποχώρητα τους αναγκαίους χιλιάδες μαζικούς διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών για τη στοιχειώδη λειτουργία του δημόσιου σχολείου και την προάσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας.

Την Τρίτη 20-11-2018, στο γραφείο του Δημάρχου,  πραγματοποιήθηκε συνάντηση του Δ.Σ. του Συλλόγου εκπ/κών Π.Ε. Καρδίτσας με το Δήμαρχο Καρδίτσας κ. Φώτη Αλεξάκο.

Ο Πρόεδρος του Συλλόγου μας κ. Κουτής Βάιος έθεσε υπόψη του Δημάρχου όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση  και ιδιαίτερα στην προσχολική αγωγή.

Πρωτεύον θέμα της  συζήτησης ήταν η άμεση εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής αγωγής και εκπ/σης για όλα τα παιδιά από 4 έως 6 χρονών στο δημόσιο Ν/γείο σε όλο το νομό Καρδίτσας. Στο συγκεκριμένο θέμα ο Δήμαρχος εξέφρασε την αντίθεσή του και υποστήριξε τη θέση της ΚΕΔΕ.

Τα υπόλοιπα θέματα της συζήτησης αφορούσαν στα κτηριακά προβλήματα των νηπιαγωγείων και ιδιαίτερα για τα νηπιαγωγεία που στεγάζονται στους χώρους του 1^ου Δημοτικού Σχολείου και 3^ου Δημοτικού Σχολείου καθώς και το νηπιαγωγείο Προδρόμου. Ύστερα από συζήτηση που έγινε ο κ. Δήμαρχος αναγνώρισε ότι υπάρχουν αρκετά προβλήματα κτηριακών υποδομών. Υποσχέθηκε πως υπάρχουν χρήματα για να γίνουν συντηρήσεις των υπαρχόντων κτηρίων. Πρόσθεσε ακόμη ότι είναι αναγκαίο να γίνει κάποια ιεράρχηση των κυριοτέρων προβλημάτων, ώστε να μπορέσει ο Δήμος να τα αντιμετωπίσει καλύτερα.

Κλείνοντας  τη συζήτηση τα μέλη του Δ.Σ. διαβεβαίωσαν τον κ. Δήμαρχο πως θα προσφέρουν οποιαδήποτε βοήθεια τους ζητηθεί, ώστε να αντιμετωπιστούν καλύτερα τα προβλήματα.

Στη Λάρισα βρέθηκαν την Τετάρτη εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από τη Θεσσαλία σε σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε για το θέμα των κενών. Όπως τονίζουν οι ίδιοι:

«Τα τρία τελευταία χρόνια έχουμε μηδενικές μεταθέσεις και ελάχιστες αποσπάσεις στο Ν. Λάρισας και στη Θεσσαλία γενικότερα.

Τα κενά θυσιάστηκαν στο «βωμό» του νέου Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου.

Εκπαιδευτικοί με πολλά χρόνια υπηρεσίας, με δύο ή τρία παιδιά, με σοβαρά προβλήματα υγείας θα βρεθούν για ακόμη χρονιά μακριά από τις οικογένειές τους και πολλοί θα αναγκαστούν να μετακινούνται  καθημερινά εκατοντάδες χιλιόμετρα μέχρι την Αιδηψό και το Μώλο Φθιώτιδας.

Καλούμε την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στη β’ φάση των αποσπάσεων που θα πραγματοποιηθεί αύριο και μεθαύριο  να καλύψει το σύνολο  των  λειτουργικών κενών.

Παραβρέθηκαν:

Παπαποστόλου Δημήτριος Πρόεδρος Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε. Λάρισας ‘’ΚΩΝ/ΝΟΣ ΚΟΥΜΑΣ ‘’

Μούσιος Απόστολος Πρόεδρος Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε.Μαγνησίας

Τρικάλης Χρήστος Πρόεδρος Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε. Τρικάλων

Κουτής Βάιος Πρόεδρος Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε.Καρδίτσας

Παπαδοπούλου Ευαγγελία Πρόεδρος Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε.Ελασσόνας

Ντίνος Γεώργιος Αντιπρόεδρος Συλλόγου Εκπ/κών Π.Ε. Καλαμπάκας

Και ο Αιρετός στο ΚΥΣΠΕ

Νίκος Φασφαλής

Ο Σύλλογος Εκπ/κών Π.Ε. καλεί τα μέλη του να δώσουν δυναμικό παρών στην συγκέντρωση πολιτών το πρωί της Παρασκευής (11.30) στην Πλατεία Δικαστηρίων για το νέο Πανεπιστήμιο, που διοργανώνει  η Αντιπεριφέρεια Καρδίτσας και ο Δήμος Καρδίτσας.

Το σχέδιο του υπουργού παιδείας κ. Γαβρόγλου που δόθηκε προς διαβούλευση σχετικά με τη νέα αρχιτεκτονική του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας αδικεί κατάφωρα την Καρδίτσα.

Ζητάμε:

1. Tην παραμονή του Τμήματος Διατροφής και Διαιτολογίας στη Καρδίτσα,και όχι την κατάτμηση και ουσιαστικά τη διάλυση αυτού με τη μεταφορά του επιστημονικού αντικειμένου της Διαιτολογίας στα Τρίκαλα.
2. Τη δημιουργία Σχολής με έδρα την Καρδίτσα. Η Καρδίτσα είναι ο μοναδικός νομός, από τους πέντε στους οποίους στηρίζει τη λειτουργία του το νέο πανεπιστήμιο, που δεν θα έχει έδρα σχολής. Είναι τελείως ακατανόητο με ποιά κριτήρια έγινε αυτή η επιλογή. Η μη ύπαρξη έδρας σχολής στην Καρδίτσα είναι ξεκάθαρο ότι θέτει την περιοχή σε μειονεκτική θέση έναντι των άλλων περιοχών.
3. Την παραμονή του Τμήματος Σχεδιασμού – Τεχνολογίας Ξύλου και Επίπλου,και μάλιστα με τη νέα προτεινόμενη από τη Γενική Συνέλευση του Τμήματος ονομασία “Τμήμα Επιστημών & Σχεδιασμού Προϊόντων Ξύλου και Βιοϋλικών”.
4. Την αυτονόητη διατήρηση του Τμήματος Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος .
5. Θεωρούμε σε θετική κατεύθυνση τη δημιουργία του τμήματος Δημόσιας Υγείαςστην περιοχή μας.

Δεν μπορεί η Καρδίτσα να είναι ο φτωχός συγγενής. Διεκδικούμε το αυτονόητο: Να μην βγει χαμένη η περιοχή μας από τη νέα αρχιτεκτονική του Πανεπιστημίου.

Καλούμε αύριο Παρασκευή στις 11:30 όλες τις συναδέλφισσες, όλους τους συναδέλφους στην πλατεία Δικαστηρίων για να στείλουμε ισχυρό μήνυμα. Δεν μπορεί και δεν πρέπει κανείς να αδιαφορήσει καθώς τα όσα αποφασίζονται τώρα θα καθορίσουν το μέλλον της περιοχής μας για πολλά χρόνια.

Το Δ.Σ του συλλόγου εκπ/κών Α/θμιας εκπ/σης νομού Καρδίτσας καταγγέλλει την Κοινή Υπουργική Απόφαση που εξέδωσε η κυβέρνηση στις 24 Απριλίου, σχετικά με τους Δήμους όπου πρόκειται να εφαρμοστεί η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2018-19, αποτελεί, δυστυχώς, απογοητευτική υπαναχώρηση σε σχέση με τα όσα μεγαλόστομα διεκήρυττε κατά την ψήφιση των σχετικών διατάξεων στη Βουλή.

Αυτό που αποδεικνύεται από τον ελάχιστο αριθμό των 184 (σε σύνολο 325) Δήμων όπου θα εφαρμοστεί από το επόμενο σχολικό έτος η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση ο οποίος αντιστοιχεί σε πολύ μικρό αριθμό μαθητικού δυναμικού, είναι ότι οι αφόρητες πιέσεις και η απαράδεκτη, αντιπαιδαγωγική «επιχειρηματολογία» της Κ.Ε.Δ.Ε. κυριάρχησαν στις κυβερνητικές αποφάσεις σε σχέση με τη δημόσια εκπαίδευση και τις πραγματικές ανάγκες των νηπίων και των οικογενειών τους. Επιπρόσθετα δεν έχει αναφορά και χρονοδιάγραμμα για τους υπόλοιπους Δήμους.

Η κυβέρνηση επέλεξε να αγνοήσει ακόμα και ομόφωνες αποφάσεις τριμερών επιτροπών υπέρ της εφαρμογής  καθώς και την επάρκεια των κτιριακών υποδομών σε περιοχές όπου, παρά τη δυνατότητα άμεσης εφαρμογής, οι Δήμαρχοι έθεσαν βέτο περιφρονώντας την πλειοψηφία (Σύλλογοι και Δ/ντές Εκπ/σης) που τάχθηκε υπέρ της εφαρμογής ενώ δεν ήταν υποχρεωμένη από το νόμο να υιοθετήσει τις απόψεις τους και θα μπορούσε να προχωρήσει στην γενίκευση της εφαρμογής. Απέδειξε ότι η πίεση της Κ.Ε.Δ.Ε. είναι ισχυρότερη από το υποτιθέμενο όραμά της κι αυτό δημιουργεί μεγάλη ανησυχία και για την εφαρμογή ακόμα και στους 184 Δήμους αφού ήδη γίνονται γνωστές κινήσεις αναίρεσης της θετικής στάσης κάποιων Δημάρχων, υπό την «σκοτεινή» πίεση της ηγεσίας της Κ.Ε.Δ.Ε.

Το Δ.Σ του Συλλόγου μας καταγγέλλει τη στάση των Δημάρχων του νομού μας (Καρδίτσας, Σοφάδων, Παλαμά και Μουζακίου) που τάχθηκαν με την απόφαση της Κ.Ε.Δ.Ε. χωρίς να λάβουν υπόψη το παιδαγωγικό όφελος των παιδιών 4 ετών. Στην εποχή μας είναι λυπηρό να θυσιάζουμε την ποιότητα της εκπ/σης με  μικροπολιτικά συμφέροντα.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας που από το 2006 (χρονιά θεσμοθέτησης της υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης από την ηλικία των 5 ετών) δεν έπαψε ποτέ να διεκδικεί τη θεσμοθέτηση της  δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής κι εκπαίδευσης στο δημόσιο νηπιαγωγείο, τόνισε την αναγκαιότητα της άμεσης εφαρμογής της σε όλη την επικράτεια.

Η μεγάλη νίκη του κλάδου σε επίπεδο θεσμοθέτησης χτυπήθηκε από την πρώτη στιγμή σκληρά από αυτούς που θέλουν να επεκτείνουν τα τροφεία και τα κουπόνια (vouchers) σε όλη την εκπαίδευση και έχουν ως θέση τους την υπαγωγή των νηπιαγωγείων στην τοπική αυτοδιοίκηση (Κ.Ε.Δ.Ε.). Έρχεται τώρα η κυβέρνηση, η οποία έχει και την πολιτική ευθύνη της εφαρμογής, αφού οι τριμερείς επιτροπές έχουν σύμφωνα με τον νόμο γνωμοδοτικό και όχι αποφασιστικό ρόλο, να αποδείξει την έλλειψη της βούλησής της σκύβοντας το κεφάλι στους εχθρούς της δημόσιας εκπαίδευσης ή, ακόμη χειρότερα, την απουσία βούλησης αφού δεν μπορεί να ερμηνευτεί διαφορετικά ή μη ύπαρξη επιπτώσεων για Διευθυντές Εκπαίδευσης οι οποίοι είτε δεν συγκάλεσαν τις τριμερείς επιτροπές καθόλου είτε, ερμηνεύοντας το νόμο κατά το δοκούν, απέκλεισαν εκπροσώπους Συλλόγων.

Την ίδια στιγμή ένας απίστευτος προπαγανδιστικός μηχανισμός των Δήμων, παραπληροφορεί τους γονείς των παιδιών ηλικίας 4 ετών που διαμένουν σε Δήμους όπου δεν εφαρμόζεται η υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση προσπαθώντας να τους πείσει ότι οφείλουν να γράψουν τα παιδιά τους στους παιδικούς σταθμούς και να μην απευθυνθούν καθόλου στα δημόσια νηπιαγωγεία κι ας υπάρχει η δυνατότητα φοίτησής τους σ’ αυτά.

Η πολιτική ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης είναι τεράστια. Σε μια εξόφθαλμη προσπάθεια αποφυγής του κόστους υποδομών και προσλήψεων αυτοαναιρείται και τάσσεται στην ίδια πλευρά με τους πολέμιους της δημόσιας εκπαίδευσης.

 Οφείλει η κυβέρνηση (εάν υπάρχει περίπτωση να πίστευε πράγματι αυτά που, έστω και ατελώς, θεσμοθέτησε) να αποσύρει την Κ.Υ.Α. της 24/4/2018 και με την έκδοση νέας να προχωρήσει στην εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής κι εκπαίδευσης σε όλη την επικράτεια από το επόμενο σχολικό έτος.

Το Υπουργείο Παιδείας πρέπει να προχωρήσει άμεσα στην ενημέρωση όλων των γονέων για τη δυνατότητα να εγγράψουν τα παιδιά 4 ετών στα δημόσια νηπιαγωγεία της περιοχής τους (εγγραφές 1-20 Μαΐου) ώστε όλα τα παιδιά που είναι δυνατό να φοιτήσουν στο δημόσιο νηπιαγωγείο. Θα πρέπει, επίσης, να είναι ξεκάθαρο ότι, τουλάχιστο, στους Δήμους όπου εφαρμόζεται η υποχρεωτική δίχρονη προσχολική εκπαίδευση δεν θα δοθούν από την κυβέρνηση κουπόνια για φοίτηση νηπίων 4 ετών σε άλλες δομές και όλα τα παιδιά θα φοιτήσουν στο δημόσιο νηπιαγωγείο.

Πρέπει παράλληλα η κυβέρνηση να προχωρήσει στις απαιτούμενες ενέργειες για την  άμεση ενοικίαση των αναγκαίων κτιρίων ώστε να είναι δυνατή η εγγραφή όλων των νηπίων στο δημόσιο νηπιαγωγείο και να μεριμνήσει για την ανέγερση των απαραίτητων κτιρίων για την κάλυψη των αναγκών όλων των νηπιαγωγείων.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας απαιτεί από την κυβέρνηση την άμεση πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών νηπιαγωγών για την κάλυψη όλων των αναγκών καθώς και την πρόσληψη όλου του αναγκαίου βοηθητικού προσωπικού.

Θεωρώντας ότι το ζήτημα της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης είναι τεράστιας σημασίας ζητάμε από τον Υπουργό Παιδείας την άμεση εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής αγωγής κι εκπαίδευσης σε όλη την επικράτεια από το επόμενο σχολικό έτος.