Η Ένωση Καταναλωτών Βόλου και Θεσσαλίας διοργανώνει δωρεάν σεμινάρια για ΜΜΕ(μικρές, μεσαίες επιχειρήσεις) με τίτλο «έτοιμοι γιατο δίκαιο του καταναλωτή».
Είναι ένα εξειδικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για ΜΜΕ ώστε  να τις βοηθήσει:
– στην κατανόηση της νομοθεσίας,
– στη βελτίωση της εξυπηρέτησης των πελατών τους
– στην αύξηση της εμπιστοσύνης των καταναλωτών στην επιχείρησή τους.
Με τον τρόπο αυτό, θα αποφευχθούν μελλοντικά δαπανηρές διαφορές και δυσάρεστες καταγγελίες πελατών.
Το πρόγραμμα αποτελείται από 5 ενότητες:
1. Απαιτήσεις προ-συμβατικής πληροφόρησης
2. Δικαίωμα υπαναχώρησης
3. Δικαιώματα των καταναλωτών κι εγγυήσεις
4. Αθέμιτες εμπορικές πρακτικές
5. Εναλλακτική επίλυση διαφορών
Θα υλοποιηθεί σε 3 εκπαιδευτικές συνεδρίες την Δευτέρα 29-10-18, την Τετάρτη 31-12-18 και την Δευτέρα 5-11-18 και ώρες 16.30 έως 20.30 στο χώρο του Μεταξουργείου στη Ν. Ιωνία.
Είναι δωρεάν για όλους και οι εγγραφές γίνονται στην Ένωση Καταναλωτών, στον Εμπορικό Σύλλογο, και την 1^η ημέρα του σεμιναρίου, την Δευτέρα 29-10-18 στις 16.30.Οι συμμετέχοντες θα λάβουν πιστοποίηση στο δίκαιο του καταναλωτή, με τη διαπίστευση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, το οποίο μπορούν να αναρτήσουν στο κατάστημα τους.
Το Πρόγραμμα «Consumer Law Ready» χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, και διευθύνεται σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Την υλοποίηση αυτού του εκπαιδευτικού προγράμματος έχει αναλάβει ο Ευρωπαϊκός Οργανισμός Καταναλωτών (BEUC), σε κοινοπραξία με το Eurochambres (Εμπορικό Επιμελητήριο στην πόλη των Βρυξελλών, Βέλγιο) και την Ευρωπαϊκή Ένωση Βιοτεχνών και Μικρομεσαίων Επιχειρήσεων (UEAPME) και σε εθνικό επίπεδο υλοποιείται από την ΙΝΕΜΥ/ΕΣΕΕ, το ΚΕΠΚΑ και την ΕΚΠΟΙΖΩ
Στο Βόλο συνδιοργανώνεται από την Ένωση Καταναλωτών Βόλου & Θεσσαλίας σε συνεργασία με  τον Εμπορικό Σύλλογο Βόλου και τον Δήμο Βόλου.
Η είσοδος είναι ελεύθερη και για Δημότες που θέλουν να το παρακολουθήσουν.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρας Συντήρησης της Πολιτισμικής Κληρονομιάς,  το Ιστορικό – Λαογραφικό Μουσείο «Λ. & Ν. Σακελλαρίου» του Δήμου Καρδίτσας /ΔΟΠΑΚ πραγματοποίησε διήμερες δράσεις, την Πέμπτη και την Παρασκευή, 18 και 19 Οκτωβρίου αντίστοιχα, ανοικτές στο ευρύ κοινό. Η ανταπόκριση του κόσμου  υπήρξε συγκινητική, εκδηλώνοντας πραγματικά ενδιαφέρον για θέματα που αφορούν στην προστασία και την ανάδειξη του πολιτισμού.   Συγκεκριμένα, την Πέμπτη, 18 Οκτωβρίου, οι τέσσερις μεγαλύτερες τάξεις του Δημοτικού Σχολείου Καρδιτσομαγούλας είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στους χώρους του εργαστηρίου συντήρησης του Πολυχώρου Καρδιτσομαγούλας. Οι μαθητές, αφού αρχικά εξοικειώθηκαν με τις έννοιες  της συντήρησης και της πολιτισμικής κληρονομιάς, ενημερώθηκαν από τον συντηρητή του μουσείου Σπύρο Κασούμη για τους κύριους παράγοντες που προκαλούν τη γήρανση και τη φθορά των υλικών και με τη βοήθεια των εκπαιδευόμενων συντηρητών έργων τέχνης του ΙΕΚ του ΟΑΕΔ, Μαίρης Βασιλάκου, Γιώργου Κουκουλέτσου και Σωτήρη Μπουραζάνη, δοκίμασαν να καθαρίσουν αντικείμενα καθημερινής χρήσης της συλλογής του μουσείου. Ο πολυχώρος γέμισε παιδικά χαμόγελα και γέλια και η  βιωματική αυτή εμπειρία ξετρέλανε τους μικρούς «συντηρητές», που αισθάνθηκαν δημιουργικοί που κατάφεραν να κάνουν τη θεωρία πράξη.

Το απόγευμα της ίδιας μέρας πραγματοποιήθηκε με επιτυχία στο κεντρικό κτήριο του Μουσείου Πόλης, από τις 18.00 έως τις 20.00, μικρή ημερίδα με θέμα «Συστήνοντας το επάγγελμα του συντηρητή», στην οποία παραβρέθηκε και η Διευθύντρια της Σχολής του ΙΕΚ του ΟΑΕΔ, κ. Ελευθερία Καρκαλέτση. Ο συντηρητής του μουσείου, Βασίλης Ντατσιούδης, μίλησε για τα όρια της προστασίας, την ηθική της συντήρησης των δημόσιων γλυπτών, παρουσιάζοντας το πρόσφατο έργο των συντηρητών του μουσείου,   θέτοντας  γόνιμους προβληματισμούς γύρω από τη συντήρηση και τις νέες τάσεις της. Στη συνέχεια, ο Σπύρος Κασούμης, μίλησε  για την προληπτική συντήρηση, αναφερόμενος στο πρόσφατο περιστατικό της μεγάλης πυρκαγιάς στο  εθνικό μουσείο της Βραζιλίας, όπου ανάμεσα στα μοναδικά εκθέματα που καταστράφηκαν, ήταν και το κρανίο της «πρώτης Βραζιλιάνας», Λουζίας, ηλικίας 12.000 ετών, ενώ  ακόμη παρουσίασε πρόσφατα συντηρημένα απομεινάρια του δεύτερου παγκοσμίου πολέμου από τη συλλογή του μουσείου. Η εκπαιδευόμενη συντηρήτρια του ΙΕΚ ΟΑΕΔ, Κουτρομάνου Ξένια, παρουσίασε όλες οι φάσεις συντήρησης και αποκατάστασης εικόνας οικιακής ευλάβειας από τη συλλογή του μουσείου, εργασία την οποία πραγματοποίησε με την επίβλεψη του συντηρητή του ΙΕΚ του ΟΑΕΔ, Δημήτρη Νικολή και θα εκτεθεί προσεχώς μόνιμα στο μουσείο. Την ημερίδα έκλεισε η παρουσίαση του Σωτήρη Μπουραζάνη, εκπαιδευόμενου συντηρητή του ΙΕΚ ΟΑΕΔ, ο οποίος αναφέρθηκε στην εμπειρία της ομάδας των εκπαιδευομένων του ΙΕΚ στη συντήρηση αντικειμένων καθημερινής χρήσης, στο εργαστήριο συντήρησης του Πολυχώρου Καρδιτσομαγούλας.

Την Παρασκευή, 19 0κτωβρίου, από τις 10.00 πμ έως τις 14.00 μμ, πραγματοποιήθηκε ο καθαρισμός της Μούσας της Ιστορίας, Κλειούς με τίτλο «Το ιστορικό μουσείο φροντίζει τη μούσα της Ιστορίας». Το παρών στη δράση έδωσαν και ο δήμαρχος Καρδίτσας, Φώτης Αλεξάκος μαζί με τον αντιδήμαρχο τεχνικών έργων, Κώστα Ξηλωμένο. Οι διερχόμενοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά τις διάφορες φάσεις του καθαρισμού του γλυπτού από τους συντηρητές του Μουσείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευόμενους του ΙΕΚ του ΟΑΕΔ, να συμπληρώσουν ένα σύντομο ερωτηματολόγιο και να μοιραστούν ιδέες και αναμνήσεις γύρω από τα δημόσια γλυπτά και κυρίως τις Μούσες. Επίσης, ενημερώθηκαν από την ιστορικό του μουσείου Άννα Παπαθεοχάρη και την επιστ. υπεύθυνη Φωτεινή Λέκκα, σχετικά με το ιστορικό των αγαλμάτων καθώς και τις συνθήκες, κάτω από τις οποίες απομακρύνθηκαν το 1937 από την πλατεία Ομονοίας για να μεταφερθούν στην Καρδίτσα στη δεκαετία του 1950. Το κοινό της δράσης έμαθε για την παραγγελία του Δήμου Αθηναίων προς το «Σωματείον των Ελλήνων Γλυπτών», η οποία περιλάμβανε 12 αγάλματα, των εννέα Μουσών και των τριών Χαρίτων, το 1932. Ο λόγος της ιδιαίτερης αυτής παραγγελίας ήταν η αναμόρφωση της πλατείας Ομονοίας λόγω της κατασκευής του υπόγειου ηλεκτρικού (ΗΣΑΠ) και της ανάγκης που προέκυψε να καλυφθεί ο απαιτούμενος εξαερισμός του χώρου. Στη δεκαετία  του 1950 τρεις από τις Μούσες, η Κλειώ, η Θάλεια και η Καλλιόπη που δεν είχε εκτεθεί ποτέ (γι’ αυτό και δεν είναι ενεπίγραφη) καθώς και μία από τις Χάριτες, η Αγλαΐα, μεταφέρθηκαν στην Καρδίτσα και τοποθετήθηκαν στο αριστερό τμήμα του Παυσιλύπου, επί δημαρχίας Βάϊου Τζέλλα. Στη δεκαετία του ΄70 οι Μούσες τοποθετήθηκαν στην κεντρική πλατεία, την πλατεία Ελευθερίας.

Αξίζει να σημειώσουμε ότι η δράση στηρίχθηκε οικονομικά από τους Φίλους του Μουσείου Πόλης, μέσω της αγοράς εξειδικευμένων υλικών συντήρησης.

Η Ελληνική Ομοσπονδία Φίλων Μουσείων σε συνεργασία με το σωματείο των Φίλων του Αθανασάκειου Αρχαιολογικού Μουσείου Βόλου διοργάνωσε Πανελλήνιο Συνέδριο, στο οποίο προσκλήθηκαν σωματεία Φίλων διαφόρων ελληνικών μουσείων. Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε το τριήμερο 5-7 Οκτωβρίου 2018 στην Αγριά Βόλου και είχε τίτλο: “Οι Φίλοι των Μουσείων στη σύγχρονη Μουσειακή πρακτική. Νεωτερικότητα και προβληματισμοί στον Ευρωπαϊκό και Διεθνή χώρο”.

Σκοπός του Συνεδρίου ήταν η αμφίδρομη επικοινωνία μεταξύ της κοινωνίας των πολιτών με τα Μουσεία και των φορέων πολιτισμού γενικότερα, η γνωριμία και οι σχέσεις των Σωματείων, η ανταλλαγή απόψεων, προτάσεων και καλών πρακτικών και η δυνατότητα εφαρμογής τους στο σύγχρονο κοινωνικό πλαίσιο.

Τίτλος της εισήγησης των Φίλων του Μουσείου Πόλης, την οποία παρουσίασε η Βάσω Τσουλά,  γραμματέας του συλλόγου, ήταν “Ο ρόλος των Σωματείων Φίλων Μουσείων σε ένα μεταβαλλόμενο μουσειακό – κοινωνικό τοπίο. Φίλοι Μουσείου Πόλης Καρδίτσας: η εμπειρία μας”. Αρχικά επιχειρήθηκε μια σύντομη παρουσίαση των φάσεων ανάπτυξης του Ιστορικού – Λαογραφικού Μουσείου “Λ. & Ν. Σακελλαρίου”- Κέντρου Τεκμηρίωσης & Επικοινωνίας Δήμου Καρδίτσας (Μουσείο της Πόλης) από την ίδρυσή του το 1980 ως σήμερα, με έμφαση στα δύο του παραρτήματα (Μουσείο Ύδρευσης άλσους Παπαράντζας και Πολυχώρος Καρδιτσομαγούλας). Οι “Φίλοι” εξέθεσαν στη συνέχεια τα επίκαιρα προβλήματα που αντιμετωπίζει το Μουσείο Πόλης και τους τρόπους, με τους οποίους το συγκεκριμένο σωματείο βοηθά στην επίλυσή τους.

Τονίστηκε η αναγκαιότητα ύπαρξης σωματείων Φίλων Μουσείων λόγω της έλλειψης ικανοποιητικών τακτικών πόρων και επαρκούς προσωπικού, της ανάγκης προώθησης κοινωνικής διαβούλευσης και άμεσης αξιοποίησης ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Έγινε επίσης μια σύντομη παρουσίαση των πλούσιων και απτών αποτελεσμάτων της συνεργασίας του σωματείου των Φίλων με την επιστημονική ομάδα του Μουσείου Πόλης, με έμφαση σε εκπαιδευτικά έντυπα, cd-rom και ψηφιακές πλατφόρμες, όπως ο “Ιστοριότοπος”,  επιστημονικές ημερίδες, παιχνίδια κρυμμένου θησαυρού, προγράμματα ξεναγήσεων στην πόλη με ποδήλατο, επισκέψεις σε θεσσαλικά μουσεία, και δημιουργία νέων συλλογικοτήτων, όπως το Δίκτυο Ιστορικών και Λαογραφικών Μουσείων και συλλογών Ν. Καρδίτσας και η πρόσφατη πρωτοβουλία της Ομάδας Προφορικής Ιστορίας. Κλείνοντας, οι Φίλοι του Μουσείου Πόλης κατέθεσαν τις προτάσεις τους για την ανάγκη της δικτύωσης των σωματείων Φίλων μουσείων σε περιφερειακό επίπεδο καθώς και για τη δημιουργία αποθετηρίου δράσεων και καλών πρακτικών, το οποίο θα διευκολύνει την αλληλεπίδραση και την συνεργασία τους.

Το  Ιστορικό-Λαογραφικό Μουσείο  «Λ. και Ν. Σακελλαρίου» του ΔΟΠΑΚ,  υπό την αιγίδα του Δήμου Καρδίτσας και με την υποστήριξη των Φίλων Μουσείου Πόλης και του Δικτύου Μουσείων Νομού Καρδίτσας, οργάνωσε με μεγάλη επιτυχία την Παρασκευή 28 και το Σάββατο 29 Σεπτεμβρίου σεμινάριο με τίτλο «Εισαγωγή στην Προφορική Ιστορία» στο κεντρικό κτήριο του μουσείου πόλης. Στη μνήμη του αξέχαστου Πέτρου Κομπορόζου,  το μουσείο  άνοιξε τις πύλες του και  καλωσόρισε την ομάδα της Ένωσης Προφορικής Ιστορίας με επικεφαλής την πρόεδρό της, Ρίκη Βαν Μπούσχοτεν, ομ. καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και διεθνώς καταξιωμένη ερευνήτρια στο πεδίο της προφορικής ιστορίας και της κοινωνικής ανθρωπολογίας. Σκοπός του σεμιναρίου ήταν η συγκρότηση ομάδας προφορικής ιστορίας, η οποία θα εκπαιδευόταν στη μεθοδολογία λήψης προφορικών μαρτυριών  για να την εφαρμόσει στην πράξη, με απώτερο στόχο την ανάδυση και στην Καρδίτσα μιας ιστορίας «από τα κάτω», που να δίνει λόγο και φωνή σε όλους τους ιστορικά δρώντες, επιφανείς και μη.

Το ενδιαφέρον του κοινού της πόλης υπήρξε μεγάλο, καθώς το σεμινάριο παρακολούθησαν 50 περίπου άτομα, 20 από τα οποία εκδήλωσαν την επιθυμία να συμμετέχουν στην Ομάδα Προφορικής της Καρδίτσας. Αξίζει να σημειώσουμε ότι η «ΟΠΙΚΑ», όπως θα ονομάζεται η Ομάδα Προφορικής Ιστορίας της Καρδίτσας, είναι η Τρίτη συλλογικότητα που θα στεγάσει το μουσείο, μετά το σωματείο των Φίλων του (2005) και το Δίκτυο Ιστορίκών και Λαογραφικών Μουσείων & Συλλογών ν. Καρδίτσας (2009). Αυτή τη στιγμή λειτουργούν περισσότερες από 30 ομάδες προφορικής ιστορίας σε όλη την Ελλάδα και τα αποτελέσματα της δράσης τους είναι εντυπωσιακά, καθώς οργανώνουν τακτικά πανελλήνιες συναντήσεις και πολλές τοπικές δράσεις με μεγάλη απήχηση στις τοπικές κοινωνίες. Κι αυτό γιατί, όπως εξήγησε η επιστημονικά υπεύθυνη του σεμιναρίου, η προφορική ιστορία δεν είναι ένα τυπικό ακαδημαϊκό πεδίο αλλά έχει σχεδόν χαρακτήρα κινήματος που στόχο έχει να δώσει τη δυνατότητα σε καθημερινούς ανθρώπους  να καταθέσουν τα δικά τους ιστορικά βιώματα, φέρνοντας στο φως άγνωστες πτυχές του παρελθόντος και  αναδεικνύοντας  πλευρές της πραγματικότητας  που παραβλέπει η «μεγάλη» ιστορία.

Την Παρασκευή, πρώτη ημέρα του σεμιναρίου, μετά την αλληλογνωριμία  εισηγητών και συμμετεχόντων,  τέθηκε το ζήτημα από την επιστημονικά υπεύθυνη του μουσείου Δρ. Φωτεινή Λέκκα,  «Γιατί μια ομάδα Προφορικής Ιστορίας στην Καρδίτσα;» σε σχέση με το Μουσείο Πόλης, τους στόχους, τον χαρακτήρα και τη συλλεκτική του πολιτική. Η πολυσχιδία του υλικού του έχει στόχο την ιστορική πολυφωνία. Συγκεκριμένα, το Μουσείο, από την ίδρυσή του, το 1980, έχει μετεξελιχθεί από Λαογραφικό σε ένα σύγχρονης αντίληψης Μουσείο Πόλης και ότι  η συλλογή του από 352 αντικείμενα, τον Αύγουστο του 2003, εκτινάχθηκε σε 5.817 (τα 2.565 φωτογραφίες), όλα από δωρεές δημοτών και φορέων ή από «εκκαθαρίσεις» δημοτικών κτηρίων. Το υλικό αυτό έχει καταγραφεί και τεκμηριωθεί. Ένα άλλο κομμάτι της συλλεκτικής δραστηριότητας του μουσείου αφορά στο ανενεργό αρχείο του Δήμου Καρδίτσας και σε μικρές ιδιωτικές αρχειακές συλλογές, καθώς και 2.000 περίπου τόμοι παλαιοτύπων, από τον 17ο αιώνα και εξής. Το αρχείο του μουσείου συμπληρώνει και ένα μικρός για την ώρα αριθμός  προφορικών μαρτυριών Καρδιτσιωτών, περίπου 20.

Η κύρια εισηγήτρια του σεμιναρίου Ρίκη Βαν Μπούσχοτεν εξήγησε τι είναι η Προφορική Ιστορία και για ποιους λόγους η κοινότητα θα πρέπει να ασχοληθεί μ΄ αυτήν, εστιάζοντας κυρίως στον εκδημοκρατισμό που μπορεί να επιφέρει στο κυρίαρχο ιστορικό αφήγημα.  Ο Γιάννης Χαραλάμπου, έκανε μια εμπεριστατωμένη παρουσίαση των τεχνικών βιντεοσκόπησης και ηχογράφησης, καθώς και του τεχνικού εξοπλισμού που χρειάζεται κανείς για να ασχοληθεί αποτελεσματικά με το αντικείμενο αυτό. Η πρώτη μέρα έκλεισε με  συγκινητικά και νοσταλγικά,  με δύο οπτικοακουστικές παραγωγές για την Πορτίτσα: η πρώτη ήταν η μαρτυρία της Καλλιόπης Τσακανίκα (1860-1974) το Πάσχα του 1967, την οποία είχε εντοπίσει ο Πέτρος Κομπορόζος το 2000. Πρόκειται για μια μοναδική ιστόρηση των συνθηκών ζωής στα χωριά των Αγράφων στην Ύστερη Τουρκοκρατία, με ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το φαινόμενο της ληστοκρατίας και την οικονομική ζωή της περιοχής. Η δεύτερη ήταν το ντοκυμαντέρ για την καθημερινή ζωή του χωριού με τίτλο «Η Πορτίτσα τον καιρό του Πνεύματος», μια προσπάθεια του Συλλόγου Πορτίτσας «Το Πνεύμα» να διασώσει τοπικές ασχολίες, ήθη και έθιμα του χωριού. Αξίζει να σημειώσουμε ότι ο Πέτρος Κομπορόζος υπήρξε ψυχή της συγκεκριμένης πρωτοβουλίας, όπως και όλης της δουλειάς που συντελέστηκε στο μουσείο πόλης από το 2003 ως τον Ιούλιο του 2018.

Το  Σάββατο,  δεύτερη ημέρα του σεμιναρίου,  η πολυγραφότατη τρικαλινή συγγραφέας και ερευνήτρια, Μαρούλα Κλιάφα, εξήγησε μέσα από την πλούσια εμπειρία της πως η προφορική ιστορία βοηθάει να προσεγγίσουμε αθέατες όψεις της επίσημης ιστορίας. Στη συνέχεια η Ρίκη Βαν Μπούσχοτεν μαζί με τους συνεργάτες της ιστορικούς  Δρ. Αντώνη Αντωνίου και Κερασία Μαλαγιώργη, παρουσίασαν τις τεχνικές της συνέντευξης και την όλη διαδικασία από την επιλογή των πληροφορητών ως την απομαγνητοφώνηση και την αξιοποίηση της μαρτυρίας, αναλύοντας τη μεθοδολογία της. Το θεωρητικό μέρος συμπλήρωσε βιωματικό εργαστήριο, στο οποίο οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να πάρουν μια προφορική μαρτυρία και στη συνέχεια να την αξιολογήσουν. Τα μέλη της «ΟΠΙΚΑ», όπως θα ονομάζεται η Ομάδα Προφορικής Ιστορίας της Καρδίτσας, δεσμεύτηκαν να πραγματοποιήσουν την ιδρυτική συνάντηση της ομάδας μέσα στον Οκτώβριο.

Την επομένη του σεμιναρίου ο Αλέξης Παπαχελάς  έγραφε συμπτωματικά στην εφημερίδα «Καθημερινή»: «Αν έχω κάτι να σας προτρέψω να κάνετε, σήμερα, αύριο, είναι να πάρετε ένα μαγνητόφωνο ή μια κάμερα και να καταγράψετε […]. Αναζητήστε επιστολές, ημερολόγια, φωτογραφίες, κομμάτια της Ιστορίας μας που μπορεί να βρίσκονται καταχωνιασμένα, έτοιμα για πέταμα…».

Άνθρωποι ή γεγονότα; Συλλογικό ή ατομικό; Προσβάσιμη ή απόμακρη; «Μικρή» η «μεγάλη» ιστορία; Το ζητούμενο του ιστορικού γενικά είναι να κινείται μακριά από αποκλεισμούς, γενικεύσεις και στερεοτυπικές ερμηνείες. Η ιστορία δεν είναι «ούτε άσπρο, ούτε μαύρο», ωστόσο αν θέλαμε να δώσουμε μια κατεύθυνση γι’ αυτό το σεμινάριο, θα λέγαμε ότι ο ιστορικός της προφορικής ιστορίας θα έκλινε προς το πρώτο σκέλος σε όλα αυτά τα δίπολα.

Το σεμινάριο με τίτλο «Εισαγωγή στην Προφορική Ιστορία» Θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 28/9, 17.00-20.30 και το Σάββατο 29/9, 9.00-18.30 στο κεντρικό κτήριο του μουσείου πόλης (Λ. Σακελλαρίου 35). Διοργανώνεται από την Ένωση Προφορικής Ιστορίας και το Ιστορικό-Λαογραφικό Μουσείο «Λ. & Ν. Σακελλαρίου» του ΔΟΠΑΚ και είναι αφιερωμένο στη μνήμη του πρωτεργάτη του μουσείου, εμβριθούς ερευνητή της τοπικής ιστορίας και καταγραφέα προφορικών μαρτυριών, Πέτρου Κομπορόζου. Πραγματοποιείται  σε συνεργασία με τους Φίλους του Μουσείου Πόλης και το Δίκτυο Μουσείων νομού Καρδίτσας και τελεί υπό την αιγίδα  του Δήμου Καρδίτσας.

Στόχος του διημέρου είναι η εκπαίδευση πάνω στις αρχές και τη μεθοδολογία της προφορικής ιστορίας, προκειμένου να συσταθεί και στην Καρδίτσα μία ομάδα προφορικής ιστορίας. Είναι χρήσιμο να αναφέρουμε ότι αυτή τη στιγμή λειτουργούν περισσότερες από 30 τέτοιες ομάδες σε όλη την Ελλάδα, αρκετές από τις οποίες συστάθηκαν χάρη στα εθελοντικά σεμινάρια της Ένωσης Προφορικής Ιστορίας, με έδρα το πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Στην ανάπτυξη του συγκεκριμένου πεδίου σε ακαδημαϊκό και κοινωνικό επίπεδο συνέβαλε καθοριστικά η ομ. καθηγήτρια ιστορίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Ρίκη Βαν Μπούσχοτεν, επιστημονικά υπεύθυνη του σεμιναρίου.

Εισηγητές στο σεμινάριο θα είναι επίσης η τρικαλινή συγγραφέας και ερευνήτρια Μαρούλα Κλιάφα και οι ιστορικοί  Αντώνης Αντωνίου και Κερασία Μαλαγιώργη. Τοπικά θα υποστηριχθεί από τους Γιάννη Χαραλάμπου (τεχνικές βιντεοσκόπησης και ηχογράφησης) και την υπεύθυνη του μουσείου, Φωτεινή Λέκκα, η οποία θα παρουσιάσει τις εμπειρίες σε σχέση με την προφορική ιστορία τόσο του Μουσείου της Πόλης όσο και της Πορτίτσας, καρπός κοινών προσπαθειών με τον Πέτρο Κομπορόζο.

Ο αριθμός των θέσεων θα είναι περιορισμένος.

Η Περιφερειακή Ένωση Δήμων Θεσσαλίας ( Π.Ε.Δ. Θεσσαλίας) υλοποίησε σεμινάριο με τίτλο: «Εθνικο συστημα ηλεκτρονικων δημοσιων συμβασεων- δημοσια εργα/μελετες  (Ε.Σ.Η.ΔΗ.Σ)»

Ο πρόεδρος της Π.Ε.Δ. Θεσσαλίας και Δήμαρχος Μουζακίου κ^ος Κωτσος Γεωργιος απεύθυνε σύντομο χαιρετισμό στους παρευρισκόμενους και αφού τους ευχαρίστησε για την συμμετοχή τους δήλωσε για μια ακόμη φορά πως η Π.Ε.Δ. βρίσκεται κοντά στους εργαζόμενους των Δήμων και προσπαθεί να δίνει λύσεις στα ζητήματα που καλούνται να αντιμετωπίσουν. Επεσήμανε πως η Π.Ε.Δ. Θεσσαλίας είναι ανοιχτή σε προτάσεις οι οποίες θα προσφέρουν τα κατάλληλα κάθε φορά εφόδια στους εργαζομένους που απαιτούνται για την διεκπεραίωση της εργασία τους.

Η Π.Ε.Δ. Θεσσαλίας προσπαθεί πάντα να παράσχει με όλους τους τρόπους τεχνική υποστήριξη σε όλους τους Υπαλλήλους των Δήμων αλλά και τους αιρετούς εκπροσώπους της Τοπικής Αυτοδιοίκησης.

Το σεμινάριο παρακολούθησαν υπάλληλοι των Δήμων των Π.Ε. Καρδίτσας και Τρικάλων, των Νομικών Προσώπων και των ΔΕΥΑ που απασχολούνται σε τεχνικές, οικονομικές και υπηρεσίες προμηθειών και πραγματοποιήθηκε στην Καρδίτσα, στην αίθουσα εκδηλώσεων της Π.Ε.Δ. Θεσσαλίας με εισηγητή τονκ^ο Παναγιώτη Μπαντραλέξη , υπάλληλο του Δήμου Τυρνάβου.

Η Περιφερειακή Ένωση Δήμων Θεσσαλίας ( Π.Ε.Δ. Θ.) υλοποίησε σεμινάριο με τίτλο: «Εθνικό σύστημα ηλεκτρονικών δημόσιων συμβάσεων- δημόσια έργα/μελέτες  (Ε.Σ.Η.ΔΗ.Σ)»

Το σεμινάριο παρακολούθησαν υπάλληλοι των Δήμων των Π.Ε. Λάρισας και Μαγνησίας, των Νομικών Προσώπων και των ΔΕΥΑ που απασχολούνται σε τεχνικές, οικονομικές και υπηρεσίες προμηθειών .

Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της προσπάθειας της Π.Ε.Δ. Θεσσαλίας να παράσχει με όλους τους τρόπους τεχνική υποστήριξη σε όλους τους Υπαλλήλους των Δήμων αλλά και τους αιρετούς εκπροσώπους της Τοπικής Αυτοδιοίκησης.

Το σεμινάριο πραγματοποιήθηκε στην Λάρισα, στην αίθουσα εκδηλώσεων της ΔΕΥΑ και εισηγητής ήταν ο κ. Παναγιώτης Μπαντραλέξης, υπάλληλος του Δήμου Τυρνάβου.

Την Δευτέρα 25-6-2018 πραγματοποιήθηκε η ημερίδα ενημέρωσης – ευαισθητοποίησης στους χώρους του σχολείου μας και παρουσιάστηκαν στην τοπική κοινωνία στοιχεία από τη λειτουργία του ΣΔΕ Καρδίτσας για τη σχολική χρονιά 2017-2018.

Κλήθηκαν επίσης να καταθέσουν τις εμπειρίες τους πρώην εκπαιδευόμενοι του ΣΔΕ οι οποίοι συνέχισαν τις σπουδές τους.

Η εκδήλωσή μας είχε σκοπό την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας στη δυνατότητα Δια Βίου Μάθησης που παρέχει η εκπαίδευση στην Καρδίτσα και τους Σοφάδες σήμερα, σύμφωνα με το ΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ του Υπουργείου Παιδείας.

Τα πάνω 90 Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) και τα Παραρτήματά τους, που υπάρχουν σήμερα σε όλη τη χώρα, αποτελούν ένα μόνο τμήμα αυτού του πραγματικά ενθαρρυντικού προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας, το οποίο υλοποιείται από το ΙΝΕΔΙΒΙΜ (Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης) από το 1997. Απευθύνονται σε άτομα 18 ετών και άνω που έχουν Απολυτήριο Δημοτικού Σχολείου και δεν έχουν ολοκληρώσει την 9ετή υποχρεωτική εκπαίδευση.

Η 2^η ευκαιρία λοιπόν καρποφορεί ακόμα και στα χρόνια της κρίσης! Και μάλλον πολύ καλύτερα σε τέτοιες περιόδους, αφού ανοίγει ένα νέο δρόμο στα αδιέξοδα.

Δεκατέσσερις (14) ενήλικες εκπαιδευόμενοι/ες του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Καρδίτσας τα κατάφεραν και φέτος, ενάντια σε ανεργία, οικονομικές και οικογενειακές δυσκολίες, ανασφάλεια και χρονικές πιέσεις, να ανταποκριθούν στη διετή τους δέσμευση να φοιτήσουν σε ένα περιβάλλον φιλικό και προστατευμένο, να χαρούν τις νέες γνώσεις, δεξιότητες και φιλίες, να αναπτύξουν τις ικανότητές τους δημιουργικά και να αποκτήσουν το πολυπόθητο Απολυτήριο Γυμνασίου μετά την εφηβεία τους, χωρίς αγωνιώδεις εξετάσεις και ‘καημούς’.

Τιμήσαμε λοιπόν αυτούς αλλά και τους πρωτοετείς συμμαθητές τους, στην εκδήλωση που προετοιμάστηκε με μεράκι από τους καθηγητές και τους μαθητές μας.

Στο 1^ο μέρος της εκδήλωσης έγινε παρουσίαση από μαθητές και καθηγητές, των εργασιών (projects) που εκπονήθηκαν στη διάρκεια της χρονιάς:

• Ο καιρός των Τσιγγάνων »

– Τσιγγάνικο Εργόχειρο – Α τάξη Σοφάδων

– Η ζωή των Τσιγγάνων σήμερα – Β τάξη Σοφάδων

• «Η διαφορετικότητα μέσα από τον κινηματογράφο» – Α1 τάξη Καρδίτσας
• «Κόκκινη κλωστή δεμένη: μύθοι και παραμύθια του κόσμου» – Α2 τάξη Καρδίτσας
• «ΣΔΕ: ανοικτό παράθυρο στην κοινωνία» – Β τάξη Καρδίτσας

Τέλος, έλαβε χώρα η Απονομή Απολυτηρίων Τίτλων του Σχολείου στους δεκατέσσερις (14) ενήλικες αποφοίτους της σχολικής χρονιάς 2017-2018 και η τελετή στον εσωτερικό χώρο έκλεισε με προβολή video με τίτλο «Η χρονιά που πέρασε».

Στο 2^ο μέρος, η εκδήλωση συνεχίστηκε με θεατρικά και χορευτικά στα οποία συμμετείχαν εκπαιδευόμενοι του σχολείου.

Εκεί κατά σειρά παρουσιάστηκαν θεατρικά δρώμενα με σκηνές από σύγχρονες σειρές και παλιές ελληνικές ταινίες. Συμμετείχαν οι εκπαιδευόμενοι/ες: Aldatova Luisa, Svavolya Tetyana, Weng Hao Han, Αβραμόπουλος Δημήτρης, Γεωργίου Βαίτσα, Καβαλάρη Δέσποινα, Καρύδα Γεωργία, Παπακωνσταντίνου Μαίρη, Τσίπρα Ελένη.

Μετά, έγινε παρουσίαση των χορών «Χασάπικος», «Ικαριώτκος» και «Απτάλικος» από τους εκπαιδευόμενους/ες του σχολείου.

Τέλος, έκλεισε με μουσικό οδοιπορικό και χορός από DJ. Η εκδήλωση εμπλουτίστηκε από έκθεση έργων, στα πλαίσια της αισθητικής αγωγής, των εκπαιδευομένων  της έδρας και του Παραρτήματος Σοφάδων.

Ενδιάμεσα προσφέρθηκε πλήρης μπουφές για τους καλεσμένους μας, εκπαιδευόμενους και καθηγητές.

Αξίζει να αναφερθεί ότι στην εκδήλωση συμμετείχε πλήθος κόσμου. Στην ιστοσελίδα μας και στο http://youtube.com ο επισκέπτης μπορεί να παρακολουθήσει εκτεταμένα στιγμιότυπα του βιντεοσκοπημένου υλικού της ημερίδας. Η μεταφορά των μαθητών μας και των συνοδών τους από τους Σοφάδες, ήταν ευγενική προσφορά του ΚΤΕΛ Καρδίτσας (χωρίς αμοιβή).

Επίσης, ευχαριστούμε τις επιχειρήσεις: Οινοποιείο Winery Monsieur Nicolas – ΚΑΡΑΜΗΤΡΟΣ & ΣΙΑ, Κρασί και Τσίπουρο – ΕΓΓΛΕΖΟΣ Χρήστος, Αγροτικός Συνεταιρισμός ΔΙΟΝΥΣΟΣ, Τέλος, να ευχαριστήσουμε την εκπαιδευτικό του σχολείου μας κα. Διαμαντή Γεωργία που είχε την επιμέλεια και την οργάνωση της εκδήλωσης.

Απολογισμος σχολικού έτους 2017-2018

Πραγματοποιήσαμε μια σειρά βιωματικών δράσεων και εκπαιδευτικών επισκέψεων για τους μαθητές και τους καθηγητές μας :

• Επισκέψεις εκτός νομού Καρδίτσας: 1ο ETHNIC FOOD FESTIVAL (Βόλος) και Μονοήμερη Πολυθεματική Εκδρομή στη Λίμνη Πλαστήρα και στην ιστορική κοινότητα Φαναρίου.
• Επισκέψεις εντός νομού Καρδίτσας: Δημοτική Πινακοθήκη Καρδίτσας, Αρχαιολογικό Μουσείο, Παυσιλιπούπολη, Ιππικό Κέντρο ΦΙΛΟΝΕΙΚΟΣ, Μέρες Σταδιοδρομίας (Εσπερινό ΕΠΑΛ), και παρακολούθηση θεατρικής παράστασης στα πλαίσια του 34^ου Φεστιβάλ Ερασιτεχνικού Θεάτρου.
• Διοργανώσαμε σεμινάρια, εκδηλώσεις και ενημερωτικές ημερίδες για τους μαθητές και αποφοίτους μας, σε συνεργασία με διάφορους φορείς και ποικίλη θεματολογία, όπως: Το υπέρυθρες ακτίνες και οπτικές ίνες, «Εξοικείωση με τη Διαφορετικότητα: ανοιχτός ενημερωτικός διάλογος με άτομα με Αναπηρία», «Ανάπτυξη δεξιοτήτων συναισθηματικής νοημοσύνης» , ωφέλειες από χρήση του ποδηλάτου, εβδομάδα Let’s Do It GREECE.

Το εκπαιδευτικό προσωπικό ανέρχεται σε 11 εκπαιδευτικούς (ωρομίσθιους και μόνιμους), με υψηλότατο επίπεδο σπουδών (μεταπτυχιακές σπουδές).

Απασχολήσαμε 3 συμβούλους Σταδιοδρομίας και Ψυχολόγους, οι οποίοι συμβουλεύουν καθημερινά και αντιμετωπίζουν τις αγωνίες, τα θέλω και μπορώ των μαθητών μας. Ο θεσμός του Συμβούλου, ένας πρωτοποριακός θεσμός, εφαρμόζεται στα ΣΔΕ και αποτελεί μια καινοτομία της εκπαίδευσης ενηλίκων.

Το ΣΔΕ είναι Δημόσιο Σχολείο που παρέχει στους απόφοιτους απολυτήριο τίτλο ισότιμο προς το απολυτήριο του Γυμνασίου και η διάρκεια σπουδών είναι 2 έτη.

Τα μαθήματα που διδάσκονται είναι Ελληνική γλώσσα, Αγγλικά, Μαθηματικά, Πληροφορική, Κοινωνιολογία, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Φυσική-Τεχνολογία και Αισθητική Αγωγή.

Σκοπός του είναι η συνολική ανάπτυξη των εκπαιδευομένων και η πληρέστερη συμμετοχή τους στο οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό γίγνεσθαι καθώς και η αποτελεσματικότερη συμμετοχή τους στο χώρο της εργασίας.

Το πρόγραμμα σπουδών χαρακτηρίζεται από ευελιξία, προκειμένου να καλυφθούν οι ατομικές ανάγκες των εκπαιδευομένων και να αναδειχθούν οι κλίσεις και οι δεξιότητές τους. Ο τρόπος διδασκαλίας βασίζεται στις αρχές εκπαίδευσης των ενηλίκων και η αξιολόγηση βασίζεται στην ενεργητική συμμετοχή των εκπαιδευομένων και όχι σε γραπτές εξετάσεις.

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Καρδίτσας λειτουργεί από το 2004 και είναι ένα καινοτόμο Σχολείο Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Πολλοί από τους μαθητές μας είναι ΡΟΜΑ και μετανάστες. Το πρόγραμμα των ΣΔΕ χρηματοδοτείται από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση (ΕΣΠΑ 2014-2020)» που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Ελληνικού Δημοσίου. Εποπτεύονται από το την Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς και από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ). Υπηρετούν την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού μέσω της εκπαίδευσης και στόχοι είναι η επανασύνδεση με την τυπική εκπαίδευση, η διαμόρφωση θετικής στάσης προς τη μάθηση, η απόκτηση βασικών γνώσεων και δεξιοτήτων και η πρόσβαση στην αγορά εργασίας.

Το ΣΔΕ Καρδίτσας λειτουργεί στο νέο πλήρως εξοπλισμένο κτίριο. Έχει κατασκευαστεί με όλες τις σύγχρονες προδιαγραφές για να εξυπηρετεί όλες τις ομάδες πληθυσμού (πχ. ΑΜΕΑ). Διαθέτει 3 αίθουσες διδασκαλίας (από τις οποίες 2 έχουν διαμορφωθεί ταυτόχρονα σε εργαστήρια Πληροφορικής), 1 αίθουσα πολλαπλών χρήσεων που είναι εξοπλισμένη με όλα τα σύγχρονα ηλεκτρονικά μέσα.

Το Κέντρο Δήμητρα Καρδίτσας (Πρώην ΚΕΓΕ) ανακοινώνει ότι θα διοργανώσει πρόγραμμα κατάρτισης μελισσοκόμων για την υλοποίηση της δράσης 1.3«Εκπαιδεύσεις Μελισσοκόμων 2018».

Θα αναλυθούν θέματα σχετικά με την οργάνωση και τη διαχείριση του μελισσοκομείου.

Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί στις εγκαταστάσεις του Κέντρου «ΔΗΜΗΤΡΑ» Καρδίτσαςαπό τηνΤετάρτη 20 Ιουνίου μέχρι την Παρασκευή 22 Ιουνίου 2018 στις ώρες 16:00 – 21:00.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν.

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι να δηλώσουν συμμετοχή στο Κέντρο Δήμητρα Καρδίτσας, Ταυρωπού 77 Καρδίτσα.

Τη Πέμπτη 17/5/2018, το Σ.Δ.Ε. Καρδίτσας υλοποίησε σε συνεργασία με το Δίκτυο Υπηρεσιών Πληροφόρησης και Συμβουλευτικής Εργαζομένων και Ανέργων του Ινστιτούτου Εργασίας της ΓΣΕΕ εργαστήριο συμβουλευτικής με θέμα: «Ανάπτυξη δεξιοτήτων συναισθηματικής νοημοσύνης». Για την υλοποίηση του εργαστηρίου εργάστηκαν οι κ. Κων/νος Παναγούλης – υπεύθυνος του ΙΝΕ ΓΣΕΕ Θεσσαλίας -, ο κ. Βασίλης Ρίζος – Συνεργάτης του δικτύου – και η κα. Ρόπη Ουρανία – σύμβουλος Σταδιοδρομίας του ΣΔΕ Καρδίτσας.

Ο κ. Κων/νος Παναγούλης, ενημέρωσε τους εκπαιδευόμενους για τις υπηρεσίες του Ινστιτούτου Εργασίας. Ο κ. Βασίλης Ρίζος ανέπτυξε με βιωματικό τρόπο την έννοια και το περιεχόμενο της συναισθηματικής νοημοσύνης.

Μέσα από τη δημιουργική του συνεργασία με την ομάδα των εκπαιδευομένων αναδείχθηκε η σημασία της συναισθηματικής νοημοσύνης στο χώρο εργασίας αλλά και στην προσωπική ζωή του ατόμου. Τέλος οι εκπαιδευόμενοι είχαν τη δυνατότητα να αξιολογήσουν τη συναισθηματική τους νοημοσύνη και να συζητήσουν τους προσωπικούς τους προβληματισμούς. Το εργαστήριο στόχευε στην ενίσχυση των δεξιοτήτων των εκπαιδευομένων και στην ενδυνάμωσή τους στο σχεδιασμό της σταδιοδρομίας τους μετά την αποφοίτησή τους από το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας.

Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Καρδίτσας λειτουργεί από το 2004 και είναι ένα καινοτόμο Σχολείο Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Πολλοί από τους μαθητές μας είναι ΡΟΜΑ και μετανάστες. Το πρόγραμμα των ΣΔΕ χρηματοδοτείται από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση (ΕΣΠΑ 2014-2020)» που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της ΕΕ και του Ελληνικού Δημοσίου. Εποπτεύονται από το την Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς και από το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ). Υπηρετούν την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού μέσω της εκπαίδευσης και στόχοι είναι η επανασύνδεση με την τυπική εκπαίδευση, η διαμόρφωση θετικής στάσης προς τη μάθηση, η απόκτηση βασικών γνώσεων και δεξιοτήτων και η πρόσβαση στην αγορά εργασίας.

Ο Σύνδεσμος Θεσσαλικών Επιχειρήσεων και Βιομηχανιών, διοργανώνει διήμερο σεμινάριο την Παρασκευή 4 Μαΐου και ώρα 16:00 – 21:30 και το Σάββατο 5 Μαΐου και ώρα 09:30 – 15:00 με θέμα: «Αύξηση Πωλήσεων με τη χρήση διάφορων  Digital Marketing εργαλείων και των Social Media».

Στόχος του σεμιναρίου είναι οι ενδιαφερόμενοι να ενημερωθούν διεξοδικά για όλο το πλέγμα δυνατοτήτων προώθησης των προϊόντων και των υπηρεσιών τους μέσω των Digital Marketing εργαλείων και Social Media καθώς και να εξοικειωθούν με τα παραπάνω μέσω πρακτικών εργαστηρίων που θα εφαρμοστούν κατά τη διάρκεια  αυτού.

Ενδεικτικά στο σεμινάριο θα αναλυθούν στόχοι και στρατηγικές στα Social Media, θα γίνει παρουσίαση των Facebook, Instagram, Youtube αλλά και πως  πραγματοποιείται η επιτυχής διαφήμιση της επιχείρησής μας σε Facebook και Instagram. Θα δοθούν πληροφορίες για το email marketing και πως μπορεί να  βοηθήσει στην προώθηση των προϊόντων για εμπορικούς σκοπούς, στη διαφήμιση, στην προώθηση εταιρικών ή απλών νέων για καθαρά ενημερωτικούς σκοπούς, καθώς και στη σύναψη πιο δυνατών σχέσεων με τους πελάτες. Επιπλέον, θα αναλυθεί η έννοια του Search Engine Optimization, δηλαδή η διαδικασία βελτιστοποίησης μιας ιστοσελίδας, με σκοπό την κατάταξή της σε υψηλότερες θέσεις, κατά την παρουσίαση αποτελεσμάτων έρευνας μέσω μηχανών αναζήτησης. Τέλος, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα Google Adwords, βασικές λειτουργίες τους και πως πραγματοποιείται διαφημιστική καμπάνια μέσω αυτών.

To σεμινάριο απευθύνεται σε οποιονδήποτε επιθυμεί να αποκτήσει βασικές γνώσεις Digital Marketing, στελέχη Marketing που θέλουν να διευρύνουν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες στον τομέα του Digital Marketing, στελέχη με λίγη ή καθόλου εμπειρία στο Digital Marketing.

Εισηγητής του σεμιναρίου θα είναι ο κος Αρσένης Πασχόπουλος, ο οποίος είναι απόφοιτος του Deree College με μεταπτυχιακό στο Boston University  και από τους πρώτους marketers του διαδικτύου στην Ελλάδα με δράση η οποία ξεκινάει από το 1996.Είναι Managing Partner στην εταιρεία υπηρεσιών διαδικτύου Just On Line καθώς και συγγραφέας βιβλίων.

Το κόστος του σεμιναρίου μπορεί να καλυφθεί μέσω του ΛΑΕΚ 0,24% Έτους 2018.

Για  πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής μπορείτε να επικοινωνείτε με τα γραφεία του ΣΘΕΒ έως την Τρίτη 24 Απριλίου 2018, τηλ: 2410555507 & e-mail: education@sthev.gr

Η Σύμβουλος Μνήμης και Γνωστικών Λειτουργιών Φύλλις Γαβριηλίδου θα βρίσκεται στις 14/4 και 15/4 στην πόλη της Καρδίτσας στα πλαίσια ενός διήμερου σεμιναρίου που περιλαμβάνει Τεχνικές Μάθησης και Μνήμης και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου. Το σεμινάριο θα έχει συνολική διάρκεια 12 ώρες και θα γίνει στο χώρο συνεδριάσεων του ξενοδοχείου Kierion.

Σε αυτό το Σεμινάριο Μάθησης και Μνήμης οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να μάθουν όλα εκείνα τα μυστικά που θα τους δώσουν την ικανότητα να θυμούνται όλα όσα μαθαίνουν, χωρίς να πρέπει να περνούν αμέτρητες ώρες πάνω από βιβλία και σημειώσεις.

Ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός ΓΡΑΜΜΗ  σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ) και τον Όμιλο Πληροφορικής, Συμβουλευτικής & Εκπαίδευσης «ΑΠΟΨΗ»  υλοποιεί το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων», διάρκειας 160 ωρών.

Μετά την παρακολούθηση του προγράμματος οι επιτυχόντες στις εξετάσεις έχουν τη δυνατότητα να απασχοληθούν ως εκπαιδευτές:

• στο χώρο της εκπαίδευσης ενηλίκων
• σε Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς
• σε Δημόσια και Ιδιωτικά Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ)

Στο πλαίσιο της συνεργασίας οι εκπαιδευόμενοι, αξιοποιώντας τις δυνατότητες της τεχνολογίας και την μεθοδολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, χωρίς να μετακινηθούν από τον τόπο κατοικίας τους, θα μπορούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο. Οι δια ζώσης συμβουλευτικές συναντήσεις και το εργαστήριο μικροδιδασκαλίας θα πραγματοποιούνται από επιστημονικούς συνεργάτες του Πανεπιστημίου Αθηνών σε προκαθορισμένες ημερομηνίες .

Η συγκεκριμένη εκπαιδευτική δράση εντάσσεται στο ερευνητικό πρόγραμμα «Υποστήριξη Ανάπτυξης Δεξιοτήτων και Πιστοποίησης Ανθρώπινου Δυναμικού Δια Βίου Μάθησης» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών με κωδικό έρευνας 12728.

Η μεθοδολογία εκπαίδευσης ακολουθεί το μοντέλο της «μικτής μάθησης»(Blended Learning) και περιλαμβάνει μεταξύ των άλλων 138 ώρες ασύγχρονης εκπαίδευσης, 16 ώρες δια ζώσης συμβουλευτικές συναντήσεις στις εγκαταστάσεις του Εκπαιδευτικού Οργανισμού «Γραμμή» στη Λάρισα,   6 ώρες σύγχρονης on-line τηλεκπαίδευσης και συμμετοχή στο διαδραστικό εργαστήριο μικροδιδασκαλίας στο οποίοι προσομοιώνονται οι διαδικασίες που ακολουθούνται στις εξετάσεις του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων & Επαγγελματικού Προσανατολισμού ΕΟΠΠΕΠ.

Η Επιστημονική Επιτροπή του προγράμματος αποτελείται από τους :

• Δρ. Ιωάννης Γκιόσος, ΣΕΠ Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο Πάτρας.
• Κωνσταντίνος Μπουρλετίδης, Ειδικός Εμπειρογνώμονας στην Εκπαίδευση Ενηλίκων, Συντονιστής Μονάδας Διασφάλισης Ποιότητας Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
• Γρηγόρης Χαραλαμπίδης, Πιστοποιημένος Εκπαιδευτής Ενηλίκων με ειδικότητα Πληροφορική (ΠΕ 19)
• Παναγιώτης Καλαβρός, Πολιτικός Επιστήμονας, Καθηγητής Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης
• Βικτώρια Κασβίκη, Καθηγήτρια Αγγλικών, Εργαστηριακός Συνεργάτης

Δαπάνη Συμμετοχής

Τα δίδακτρα για συμμετοχή στο Πρόγραμμα «Εκπαίδευση Εκπαιδευτών» κοστίζουν 290,00  ευρώ.

Κατηγορίες εκπαιδευομένων που δικαιούνται έκπτωση:

• Οι εκπαιδευόμενοι που επιθυμούν να προκαταβάλουν το ποσό με την έναρξη των σεμιναρίων, θα λαμβάνουν έκπτωση 10%
• Οι άνεργοι, φοιτητές, υπάλληλοι που βρίσκονται σε καθεστώς διαθεσιμότητας καθώς πολύτεκνοι και τα άτομα με ειδικές ανάγκες, δύνανται να αιτηθούν την χορήγηση έκπτωσης ύψους 25% επί του συνολικού ποσού διδάκτρων
• Όσοι αποτελούν προσωπικό που εργάζεται στα ΑΕΙ – ΑΤΕΙ της ημεδαπής δύναται να αιτηθούν τη χορήγηση έκπτωσης ύψους 50% επί του συνολικού ποσού των διδάκτρων
• Σε περίπτωση συμμετοχής στον ίδιο κύκλο σπουδών δύο ή περισσοτέρων ατόμων που συνδέονται με πρώτου βαθμού συγγένεια, δύναται να χορηγηθεί έκπτωση διδάκτρων ύψους 10%
• Σε περίπτωση συμμετοχής, σε προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του ίδιου εκπαιδευτικού κύκλου, τριών ατόμων και πάνω οι οποίοι απασχολούνται στην ίδια επιχείρηση, χορηγείται έκπτωση διδάκτρων της τάξεως του 10% σε κάθε εκπαιδευόμενο.

Το Επιμορφωτικό Πρόγραμμα απευθύνεται σε :

• Απόφοιτους ΑΕΙ και ΑΤΕΙ της ημεδαπής και της αλλοδαπής
• Απόφοιτους δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με συναφή στο αντικείμενο εργασιακή εμπειρία
• Εκπαιδευτές Ενηλίκων μη Τυπικής Εκπαίδευσης
• Εργαζόμενους σε Πανεπιστήμια και Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς
• Εκπαιδευτές Προγραμμάτων Ενηλίκων ανεξαρτήτως κλάδου και αντικειμένου
• Στελέχη επιχειρήσεων και οργανισμών που επιθυμούν να ασχοληθούν με την Εκπαίδευση Ενηλίκων
• Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης
• Εκπαιδευτές και Στελέχη Συνεχιζόμενης Κατάρτισης και Δια βίου Μάθησης
• Παιδαγωγούς, Συμβούλους Σχεδιασμού Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

Υποβολή αιτήσεων: Μανωλάκη 9-11 Γ΄ Λαρισα , 1^ος όροφος, 09:00-17:00

ΤΗΛ: 2410-258772 , e-mail: info@grammiedu.gr site: www.grammiedu.gr

Την Τρίτη 13 Μαρτίου 2018 πραγματοποιήθηκε στις 6.00 το απόγευμα στο πνευματικό κέντρο του Ιερού Μητροπολιτικού Ναού Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης το 5^ο σεμινάριο κατηχητών της Ιεράς Μητροπόλεως μας, με ομιλητή  τον Πανοσιολογιώτατο Αρχιμανδρίτη π. Διονύσιο Ανθόπουλο, υπεύθυνο του γραφείου νεότητος της Ιεράς Μητροπόλεως Βεροίας Ναούσης και Καμπανίας.

Με θέμα: Πως θα βιώσουμε την Μεγάλη Τεσσαρακοστή στο κατηχητικό της ενορίας μας.

Ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης μας καλωσόρισε και ευχαρίστησε θερμά τον π. Διονύσιο Ανθόπουλο για την τιμή που μας έκανε να είναι ομιλητής στο 5^ο σεμινάριο των κατηχητών αλλά και για την πολύ ενδιαφέρουσα ομιλία του. Ευχαρίστησε και τους κατηχητές για την παρουσία τους σε όλα τα σεμινάρια για την φετινή χρονιά μια και η προσέλευση τους ήταν πάντα αθρόα, αλλά και για το θεάρεστο έργο που επιτελούν πάντα με πολύ αγάπη, σεβασμό και υπευθυνότητα.

Ο π. Διονύσιος στην πολύ ωραία ομιλία του ανέφερε μεταξύ άλλων:  Βιώνουμε την Μεγάλη Τεσσαρακοστή με έντονη προσευχή, μεγάλες ακολουθίες, έντονο πνευματικό αγώνα.

Έντονος θα είναι και ο τρόπος που θα πρέπει να βιώσουμε την Μεγάλη Τεσσαρακοστή στο κατηχητικό μας. θα πρέπει να είμαστε έτοιμοι εμείς οι κατηχητές, ότι αυτή ειδικά η περίοδος η οποία έχει πάρα πολλές δυνατότητες και πάρα πολλές αφορμές για να μιλήσουμε και να πούμε πολλά, να μεταφέρουμε πράγματα και να μείνουν, γι αυτό θα πρέπει να είμαστε εμείς προετοιμασμένοι ότι αυτή την περίοδο θα κουραστούμε λίγο περισσότερο. Αλλά θα πρέπει να ξέρουμε ότι αυτός ο κόπος αυτής της περιόδου είναι αυτός που θα μείνει πιο πολύ μετά στα παιδιά. Ίσως μετά την κατασκήνωση, η περίοδος της Μεγάλης Τεσσαρακοστής είναι η πιο γόνιμη για τα κατηχητικά. Αυτή που αν την δουλέψουμε σωστά μπορούν να μείνουν πάρα πολλά στα παιδιά. Πρέπει να ζήσουμε με τα παιδιά την Μεγάλη Τεσσαρακοστή. Δεν είναι αρκετό να προσπαθούμε να περιορίσουμε την κατήχηση, στα όρια απλά της μετάδοσης κάποιον γνώσεων. Δεν είμαστε στο κατηχητικό για να μάθουμε στα παιδιά. Μπορούν πολύ εύκολα σήμερα με την τεχνολογία και μέσου ίντερνετ να τα μάθουν όλα. Σκοπός μας δεν είναι να μοιράσουμε γνώσεις, αλλά να ζήσουμε την Μεγάλη Τεσσαρακοστή. Και αυτό είναι το μυστικό της Ορθόδοξης κατήχησης. Ότι δεν καλεί απλά να διδάξει, αλλά να προτρέψει σε βίωση, σε τρόπο ζωής. Αυτά τα οποία θα γνωρίσουμε μέσα από το κατηχητικό, να μην μείνουν απλές γνώσεις αλλά να γίνουν τρόπος ζωής. Η Μεγάλη Τεσσαρακοστή έχει κάποια χαρακτηριστικά. Το 1^ο που συναντάμε είναι οι μεγαλύτερες και περισσότερες Ιερές ακολουθίες. Μετά είναι η νηστεία. Η συχνή θεία κοινωνία. Η προετοιμασία κυρίως η εσωτερική για να βιώσουμε για να γιορτάσουμε τα μεγάλα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας και της Ανάστασης του Χριστού μας. Ὀλα αυτά θα πρέπει να τα έχουμε στο πίσω μέρος του μυαλού μας καθώς θα σχεδιάζουμε όλες τις δράσεις  που θα έχουμε μπροστά μας, πως θα βιώσουμε την Μεγάλη Τεσσαρακοστή στο κατηχητικό μας. Το κατηχητικό δεν πρέπει να γίνει μια μίμηση της σχολικής τάξης, αλλά πρέπει να γίνει εκείνος ο χώρος, όπου θα λειτουργεί σαν δεύτερο σπίτι για το παιδί. Καλούμαστε την περίοδο αυτή να αυξήσουμε και τις φορές των συναντήσεών μας με τα παιδιά, αλλά να αυξήσουμε και την ώρα της συνάντησης. Δεν θα μείνουμε στην μία ώρα την εβδομάδα αν θέλουμε να κάνουμε πραγματική άρτια δουλειά, θα πρέπει να αφιερώσουμε περισσότερο χρόνο με περισσότερες αφορμές και ευκαιρίες. Θα το ζήσουμε έντονα. Το κατηχητικό είναι ο χώρος εκείνος όπου το παιδί πρέπει να αισθάνεται οικείο, ο τόπος που το συνδέει με την ενορία και θα νιώθει σαν το σπίτι του. Γι αυτό και ο  χώρος του κατηχητικού θα πρέπει να είναι κατάλληλα διαμορφωμένος και να παρέχει κάποιες ευκολίες προς την κατεύθυνση αυτή. Να είναι ένας χώρος που θα τους ανήκει. Η ενορία είναι το βασικό κύτταρο της Ορθόδοξης ζωής μας. Έχει κέντρο τον Ιερό Ναό και την λατρευτική ζωή της Εκκλησίας.  Μέσα στην ενορία γεννιόμαστε εν Χριστό, βαπτιζόμαστε, μεγαλώνουμε, διδασκόμαστε, κατηχούμεθα, κοινωνούμε, ενωνόμαστε με τον Χριστό, ανανεωνόμαστε με την εξομολόγηση, ανανεώνουμε τις μπαταρίες της ψυχής μας. Μεγαλώνοντας θα γευθούμε όλα τα μυστήρια της Εκκλησίας μας και γενικότερα θα πρέπει να έχουμε την σχέση με την ενορία μας όπως ακριβώς την σχέση με την μητέρα μας.  Η Εκκλησία είναι η πνευματική μας μητέρα.  Ο  π. Διονύσιος αναφέρθηκε και σε πρακτικά πράγματα που μπορούν να γίνουν μέσα στην περίοδο της Μεγάλης Τεσσαρακοστής από τους κατηχητές.

Με το 5^ο σεμινάριο ολοκληρώθηκε ο κύκλος των επιμορφωτικών σεμιναρίων των κατηχητών για την φετινή κατηχητική χρονιά.

Άρχισαν στις 9/3/2018 τα μαθήματα μελισσοκομίας στην Καρδίτσα που υλοποιεί η γεωπονική σχολή του πανεπιστημίου Αθηνών στα πλαίσια προγράμματος εκπαίδευσης σε δύο νομούς της χώρας (Καρδίτσα,Βόλος) στις εγκαταστάσεις του ΕΛΓΟ ΔΗΜΗΤΡΑ. Η πρώτη μέρα ξεκίνησε με βασικά πράγματα που αφορούν την κυψέλη και στην συνέχεια θα επεκταθούν σε πλήρεις μελισσοκομικούς χειρισμούς,αντιμετώπιση ασθενειών,βασιλοτροφία,παραγωγή βασιλικού πολτού κλπ. Στο πρόγραμμα έχουν επιλεγεί και ενταχθεί 20 νέοι Καρδιτσιώτες οι οποίοι θα πάρουν στο τέλος απο την γεωπονική σχολή του πανεπιστημίου Αθηνών την πιστοποίηση εκπαίδευσης 100 ωρών η οποία γίνεται υπο την επίβλεψη του καθηγητή μελισσοκομίας κου Πασχάλη Χαριζάνη και της ομάδας του. Ο σύλλογος μελισσοκόμων Καρδίτσας αρωγός στην εκπαιδευτική δράση αυτή χαιρετίζει την προσπάθεια του πανεπιστημίου για μετάδοση της μελισσοκομικής γνώσης στην περιφέρεια.