Tag Archive | "Σχολεία"

Tags: , ,

Χρηματοδότηση του Δ. Μουζακίου για συντήρηση σχολικών κτιρίων

Posted on 02 Αυγούστου 2018 by admin

Στο πλαίσιο των Προσκλήσεων των Προγραμμάτων «ΦιλόΔημος» του Υπουργείου Εσωτερικών, ο Υπουργός Εσωτερικών, Πάνος Σκουρλέτης, ενέκρινε την ένταξη των κάτωθι Πράξεων δήμων συνολικού ποσού ύψους 7.817.196,45 ευρώ με τη συμμετοχή των δήμων να ανέρχεται στο ποσό των 1.442.700,00 ευρώ.

Αποκλειστικά για τη συντήρηση σχολικών κτιρίων και αύλειων χώρων, οι Πράξεις που εντάσσονται στο Πρόγραμμα «ΦιλόΔημος ΙΙ» για το Νομό Καρδίτσας είναι:

Δήμος Μουζακίου: 63.600,00 ευρω

Οι δικαιούχοι δήμοι για τη χρηματοδότηση των ως άνω πράξεων, θα απορροφήσουν πρώτα τους πόρους του Υπουργείου Εσωτερικών. Στη συνέχεια θα χρησιμοποιηθούν οι ίδιοι πόροι των δήμων.

Ακολούθως, εγκρίθηκε η ένταξη της Πράξης του Δήμου Αγίου Βασιλείου, Νομού Ρεθύμνης, συνολικού προϋπολογισμού 3.639.496,45 ευρώ, αποκλειστικά για τη βελτίωση των υποδομών των δικτύων ύδρευσήςτου και την αντικατάσταση-επέκταση του δικτύου ύδρευσης της Τ.Κ. Ασωμάτου, εντός του πλαισίου του Προγράμματος «Φιλόδημος Ι»

Comments (0)

Tags: , ,

Δήλωση τοποθέτησης για συμπλήρωση ωραρίου καθηγητών

Posted on 18 Ιουλίου 2018 by admin

Καλούνται οι εκπαιδευτικοί της ΔΔΕ Καρδίτσας από την Τετάρτη 18 Ιουλίου 2018 μέχρι και τη Δευτέρα 23 Ιουλίου 2018 και ώρα 15.00 μ.μ να υποβάλλουν δήλωση τοποθέτησης για συμπλήρωση ωραρίου ή προσωρινή τοποθέτηση όσων είναι στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ ή προέρχονται από απόσπαση. Αιτήσεις μπορούν να υποβάλλουν και οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν απόσπαση εντός ΠΥΣΔΕ και σε ΣΜΕΑΕ και Τμήματα Ένταξης (Τ.Ε.) της Δ/νσης καθώς και σε μονάδες Α/θμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας (για τις κοινές ειδικότητες).Στην ιστοσελίδα της διεύθυνσης http://dide.kar.sch.gr ανακοινώθηκαν τα λειτουργικά κενά των σχολείων καθώς και τα έντυπα των αιτήσεων .

Οι αιτήσεις μπορούν να υποβληθούν αυτοπροσώπως, με Fax: 2441080305, 2441080318 ή με email: mail@dide.kar.sch.gr.

Comments (0)

Tags: , ,

10 χρόνια λειτουργίας του Συλλόγου Εθελοντών Αιμοδοτών Παλαμά

Posted on 09 Ιουλίου 2018 by admin

Συμπληρώθηκαν φέτος δέκα (10) χρόνια λειτουργίας του Συλλόγου Εθελοντών Αιμοδοτών Παλαμά. Παρακάτω θα προσπαθήσουμε να κάνουμε μια περιληπτική αναδρομή στις δράσεις του Συλλόγου σε αυτή τη δεκαετία.

  • Στις 24/01/2008 έγινε η Γενική Καταστατική Συνέλευση την οποία υπογράψαν πενήντα (50) μέλη, για να συσταθεί ο Σύλλογος,
  • Στις 05/06/2008 έγινε εκδίκαση του Καταστατικού στο Πρωτοδικείο Καρδίτσας και αναγνωρίστηκε ο Σύλλογος,
  • Στις 10/06/2008 έγινε εγγραφή στο «Βιβλίο Συλλόγων» του Πρωτοδικείου Καρδίτσας. Η ημερομηνία αυτή θεωρείται η επίσημη «Ημέρα Ιδρύσεως του Σ.Ε.Α.Π.».

Από το Πρωτοδικείο ορίστηκε πενταμελής προσωρινή διοικούσα επιτροπή, που έκανε τις πρώτες εκλογές για Δ.Σ. στις 30/11/2008.

Η πρώτη εθελοντική αιμοδοσία έγινε στο Κ.Υ. Παλαμά στις 28/01/2009 στην οποία συγκεντρώθηκαν 53 φιάλες αίματος!.

Σκοποί του Σ.Ε.Α.Π., σύμφωνα με το καταστατικό είναι :

α) Η διάδοση της ιδέας της εθελοντικής αιμοδοσίας,

β) Η συλλογή αίματος και η δωρεάν παροχή του σε κάθε πάσχοντα συμπολίτη μας και

γ) Η προσέλκυση νέων εθελοντών αιμοδοτών και η ένταξή τους στο σύλλογο.

Σε αυτά τα δέκα χρόνια διοργανώσαμε τριάντα τρεις (33) εθελοντικές αιμοδοσίες (τακτικές και έκτακτες) στο Κ.Υ. Παλαμά, στις οποίες συγκεντρώθηκαν 3700 φιάλες αίματος, εξυπηρετώντας έτσι όλα  τα περιστατικά συμπολιτών μας που χρειάστηκαν αίμα.

Ζητήσαμε και μας παραχωρήθηκε, από το Δήμο Παλαμά, μια αίθουσα στο Πολιτιστικό Κέντρο Παλαμά για την πραγματοποίηση των Δ.Σ. Η αίθουσα αυτή τον Ιούλιου του 2013 ονομάστηκε “Αίθουσα Αποστόλη Παπαντίνα” ως ελάχιστη ένδειξη τιμής της μνήμης του πολύ πρόωρα χαμένου Γενικού Γραμματέα του Σ.Ε.Α.Π.

Συντάξαμε κανονισμό λειτουργίας του συλλόγου και διαχείρισης μονάδων αίματος.

Προβάλλουμε συστηματικά τις δράσεις μας στον τοπικό (και όχι μόνο) γραπτό και ηλεκτρονικό τύπο.

Επισκεφθήκαμε στο πλαίσιο “ανοίγματος” του συλλόγου, αρχές και φορείς του τόπου όπως τον Μητροπολίτη κκ Τιμόθεο, τον Διοικητή του Γενικού Νοσοκομείου Καρδίτσας κ. Βάιο Βαρελά, τον Δήμαρχο Παλαμά κ. Γεώργιο Σακελλαρίου, τον Διευθυντή του Κ.Υ. Παλαμά κ. Ιωσήφ Χρούμπ, τους Διευθυντές ΓΕΛ – ΕΠΑΛ Παλαμά και τέλος τα γραφεία των εφημερίδων “Νέος Αγών”  και “Πρωινό Τύπο”.

Διοργανώσαμε τρία (3) σεμινάρια Α’ Βοηθειών σε συνεργασία με τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό.

Ενημερώνουμε κάθε χρόνο τους μαθητές της Γ’ Λυκείου του ΕΠΑΛ και του ΓΕΛ Παλαμά για τη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας.

Προσκαλέσαμε μαθητές της ΣΤ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων Παλαμά, οι οποίοι παρακολούθησαν την διαδικασία της αιμοδοσίας και παράλληλα ενημερώθηκαν από τους ειδικούς ιατρούς στην αίθουσα του Κ.Υ. Παλαμά.

Αναπτύξαμε φιλανθρωπικές δράσεις στηρίζοντας ηθικά και υλικά οικογένειες με ακραία προβλήματα. Κάθε χρόνο με πρωτοβουλία του συλλόγου προσφέρονται τρόφιμα στο “Σπίτι της Αγάπης” από το οποίο σιτίζονται πολλές άπορες οικογένειες.

Αφιερώσαμε αιμοδοσίες :

α) Στη μνήμη του Γενικού Γραμματέα του συλλόγου, Απόστολου Παπαντίνα. Επίσης φτιάξαμε και μια βρυσούλα αφιερωμένη στο προαύλιο του 2ου Δημοτικού Σχολείου Παλαμά, του οποίου ήταν Διευθυντής.

β) Στη μνήμη του Ευάγγελου Κατσιαούνου, πρότυπο εθελοντή αιμοδότη και πρώτο σε αριθμό αιμοδοσιών για το σύλλογο,

γ) Στη μνήμη της Βασιλικής Σφήκα, προϊσταμένη του τμήματος αιμοδοσίας του Γεν. Νοσοκομείου Καρδίτσας.

Κάθε χρόνο ο Σ.Ε.Α.Π. καταθέτει στεφάνι στις Εθνικές Επετείους.

Κάθε χρόνο επιβραβεύουμε τους εθελοντές αιμοδότες μας που φθάνουν τις δέκα (10) και είκοσι (20) εθελοντικές αιμοδοσίες, με συμβολικές πλακέτες και διπλώματα.

Ανοίξαμε βιβλιάριο καταθέσεων στην Εθνική τράπεζα στο οποίο κατατίθενται οι δωρεές συμπολιτών μας που μας στηρίζουν οικονομικά.

Δημιουργήσαμε ομάδες ποδοσφαίρου και μπάσκετ αποτελούμενες αποκλειστικά από εθελοντές αιμοδότες. Κάθε χρόνο οι ομάδες αυτές συμμετέχουν σε αγώνες φιλανθρωπικού χαρακτήρα που διοργανώνει ο Σ.Ε.Α.Π.  σε συνεργασία με τις υπόλοιπες ομάδες της πόλης.

Κάθε χρόνο διοργανώνουμε δράση για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Εθελοντή Αιμοδότη (14 Ιουνίου).

Με απόφαση του Δ.Σ. στις 14/04/2013 γίναμε μέλος της Π.Ο.Σ.Ε.Α. (Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Εθελοντών Αιμοδοτών) συμμετέχοντας ενεργά στις διάφορες δράσεις τις. Στις 28/02/2018, πάλι με απόφαση Δ.Σ., ζητήσαμε τη διαγραφή μας η οποία και έγινε δεκτή.

Μέχρι σήμερα ο Σ.Ε.Α.Π. αριθμεί και σαράντα (40) εθελοντές Δότες Μυελού των Οστών.

Συστήσαμε εξαμελή ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΝΕΩΝ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΑΙΜΟΔΟΤΩΝ που βοηθάνε στις δράσεις του συλλόγου.

Δωρίσαμε βιβλία για την έναρξη της βιβλιοθήκης του Λυκείου Παλαμά.

Βοηθήσαμε και στηρίζουμε την προσπάθεια δημιουργίας τράπεζας αίματος στο Προάστιο.

Έχουμε αγαστή συνεργασία με όλους τους συλλόγους του Παλαμά.

Προσφέραμε μπλουζάκια με το λογότυπο του συλλόγου σε όλα τα αθλητικά σωματεία του Παλαμά.

Προσφέραμε ρολόγια επίσης με το λογότυπο του συλλόγου σε Δημόσιες Υπηρεσίες του Παλαμά.

Στηρίξαμε τη “ΦΛΟΓΑ” (Σύλλογος Γονιών Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια) σε εκδήλωση που έγινε στον Παλαμά.

Αυξήσαμε τα μέλη του συλλόγου σε 650, από τα οποία τα 450 είναι ενεργά.

Το 2017 συγκεντρώσαμε συνολικά 545 φιάλες αίματος από τις εθελοντικές αιμοδοσίες, ενώ το ρεκόρ μας είναι οι 157 φιάλες που συγκεντρώθηκαν στην 29η αιμοδοσία.

Θα ήταν παράλειψή μας κλείνοντας αυτή την ιστορική αναδρομή στις δράσεις μας αυτή τη δεκαετία να μην αναφερθούμε στην άριστη συνεργασία μας με τον Δντη του Τμήματος Αιμοδοσίας του Γ.Ν. Καρδίτσας και το νοσηλευτικό προσωπικό του, που ακούραστα προσφέρουν τις υπηρεσίες στους σε κάθε μας αιμοδοσία.Επίσης τον Δντη του Κ.Υ. Παλαμά και το προσωπικό του που μας φιλοξενεί.

Με τη συμπλήρωση δέκα χρόνων λειτουργίας πιστεύουμε ότι το έργο μας αναγνωρίζεται και στηρίζεται από το σύνολο της κοινωνίας του Παλαμά. Καταφέραμε με τη δουλειά μας και τη στήριξη όλων των εθελοντών αιμοδοτών, ο κάθε ασθενής συμπολίτης μας να έχει άμεση πρόσβαση στο αίμα και να έχουμε επάρκεια αίματος στον Παλαμά.

Κλείνοντας,

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους εθελοντές αιμοδότες του Παλαμά που ανταποκρίνονται στις αιμοδοσίες του συλλόγου, προσφέροντας ανιδιοτελώς το αίμα τους για τις ανάγκες των συμπολιτών μας.

Comments (0)

Tags: , ,

Ολυμπιάδες και eTwinning mobility Γυμνασίου Λυκείου Ιτέας

Posted on 06 Ιουλίου 2018 by admin

Υποστηρίζοντας την υποψηφιότητα του Παρισιού για τη διοργάνωση των Ολυμπιακών Αγώνων το 2024, το σχολείο Institution Sacré Coeur de Rouen συμμετείχε σε διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα και διοργάνωσε από τις 15 έως τις 21 Μαΐου 2017 την εβδομάδα OLYMPIADES du Sacré-Coeur.
Αυτή η πρώτη έκδοση των Ολυμπιάδων, προσαρμόστηκε ως έργο eTwinning, και η δια βίου εκτέλεσή της εντάχθηκε στα πλαίσια του eTwinning mobility.
Το εγχείρημα ήταν επιτυχές για όλους τους συμμετέχοντες και χαιρετίστηκε από τα μέλη της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής. Ως εκ τούτου, το σχολείο Institution Sacré Coeur de Rouen είχε την τιμή να μας προτείνει την διοργάνωση της δεύτερης έκδοσης του προγράμματος.
Δεδομένου ότι οι Ολυμπιάδες φέρνουν σε επαφή μαθητές Γυμνασίων 14 έως 16 ετών από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες για να συμμετάσχουν σε αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις που συνδέονται με τον πολιτισμό της διοργανώτριας χώρας και η κάλυψη από τα μέσα ενημέρωσης αυτού του εξαιρετικού έργου θα αποτελέσει ευκαιρία για τα συμμετέχοντα σχολεία να επιδείξουν τον ευρωπαϊκό δυναμισμό τους, η πρόσκληση από το σχολείο – διοργανωτή της πρώτης Ολυμπιάδας έγινε αποδεκτή.

Comments (0)

Tags: , ,

Στο Ευρωπαϊκό σχέδιο Erasmus η Δ/νση Δευτεροβάθμιας

Posted on 05 Ιουλίου 2018 by admin

Η Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας συμμετέχει ως εταίρος, σε συνεργασία με την Δ.Δ.Ε Τρικάλων και την Περιφερειακή Δ/νση Α/θμιας & β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, στο Ευρωπαϊκό σχέδιο Erasmus+ ΚΑ3 ( κωδ. 592142-EPP-1-2017-1-TR-EPPKA3-IPI-SOC-IN), με τίτλο «Προς μια ενταξιακή εκπαίδευση για παιδιά προσφύγων – TIEREF». Το σχέδιο στοχεύει, μεταξύ άλλων, στην δημιουργία μιας Ηλεκτρονική πύλης συνεργατικής ανταλλαγής που θα λειτουργεί και ως αποθετήριο πόρων για την ενταξιακή εκπαίδευση παιδιών προσφύγων καθώς και στη δημιουργία »Λευκών Βίβλων» για τη συνεκπαίδευση των παιδιών μεταναστών, με βάση τα αποτελέσματα του προγράμματος. Οι διευθύνσεις εκπαίδευσης Καρδίτσας & Τρικάλων, υπό την Περιφερειακή Διεύθυνση, καλούνται να δημιουργήσουν έναν οδηγό για την εφαρμογή της μεθόδου υποστήριξης της μάθησης από ομοτίμους ως
καινοτόμο μέσο για την προώθηση της ενταξιακής εκπαίδευσης (Peer Learning Intervention). Στο διάστημα από 7-11/7/2018 θα πραγματοποιηθεί η δεύτερη συνάντηση των εταίρων του προγράμματος στη Φιλιππούπολη της Βουλγαρίας. Η Δ.Δ.Ε Καρδίτσας εκπροσωπείται από την Υπεύθυνη Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Καραγιάννη Γεωργία (υπεύθυνη επικοινωνίας του προγράμματος), η Δ.Δ.Ε Τρικάλων από την κ. Παπαζεύκου Ουρανία, υποδιευθύντρια του 2ου Γυμνασίου Τρικάλων και η Περιφερειακή Δ/νση από τον κ. Ιωάννη Πίκλα, εκπαιδευτικό στο Γραφείο Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων της Περιφερειακής Δ/νσης.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Πρόγραμμα Πιστοποίησης Αποφοίτων του Μεταλυκειακού Έτους

Posted on 18 Ιουνίου 2018 by admin

Την υλοποίηση του 35ωρου Προπαρασκευαστικού Προγράμματος Πιστοποίησης Αποφοίτων του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας των ΕΠΑ.Λ. και την Πιστοποίηση στις επτά ειδικότητες μαθητείας της Α’ Φάσης και των τριών Πιλοτικών Εφαρμογών, ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας (ΦΕΚ 2230/τ.Β¨/ 14-6-2018, απόφαση του Υφυπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την  εφαρμογή του Προπαρασκευαστικού Προγράμματος Πιστοποίησης Αποφοίτων του Μεταλυκειακού έτους-τάξης μαθητείας των ΕΠΑ.Λ)
Με τη απόφαση αυτή καθορίζονται ο σκοπός, ο χώρος  και οι διαδικασίες υλοποίησης του προγράμματος. Το πρόγραμμα αυτό έχει στόχο να προετοιμάσει τους αποφοίτους του Μεταλυκειακού έτους-τάξης μαθητείας των ΕΠΑ.Λ. για τις εξετάσεις πιστοποίησης που θα διεξάγει ο ΕΟΠΠΕΠ.
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν όλοι οι απόφοιτοι του Μεταλυκειακού έτους – τάξη Μαθητείας, οι οποίοι έχουν λάβει βεβαίωση παρακολούθησης.
Στο Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης μπορούν να απασχοληθούν  εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ ως επιμορφωτές,  κατά προτεραιότητα όσοι διαθέτουν προϋπηρεσία στο «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας».

Αιτήσεις συμμετοχής θα μπορούν να υποβάλλουν από την 18 Ιουνίου έως την 21 Ιουνίου 2018,  οι απόφοιτοι οι οποίοι έχουν ολοκληρώσει το Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας της Α’ φάσης και των Πιλοτικών Τάξεων Μαθητείας και έχουν λάβει τη Βεβαίωση Παρακολούθησης Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας, σε μία από τις παρακάτω ειδικότητες:

  1. «Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών»,
  2. «Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής»,
  3. «Σχεδιαστής Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής»,
  4. «Τεχνικός Οχημάτων»,
  5. «Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων»,
  6. «Τεχνικός Εφαρμογών Πληροφορικής»,
  7. «Βοηθός Νοσηλευτή»,
  8. «Σύγχρονη Επιχειρηματική Γεωργία» (Πιλοτική Τάξη Μαθητείας),
  9. «Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων» (Πιλοτική Τάξη Μαθητείας),
  10. «Ηλεκτρολογικές Εγκαταστάσεις» (Πιλοτική Τάξη Μαθητείας).

Επίσης αιτήσεις συμμετοχής επιμορφωτών εκπαιδευτικών  θα μπορούν να υποβάλλουν από την 18 Ιουνίου έως την 21 Ιουνίου 2018,  οι εκπαιδευτικοί που δίδαξαν ή διδάσκουν στις παραπάνω ειδικότητες στο «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας» στις Πιλοτικές Τάξεις Μαθητείας ή στην Α΄ φάση ή στη Β΄ φάση υλοποίησης και επιθυμούν να απασχοληθούν ως επιμορφωτές.

Οι αιτήσεις συμμετοχής αποφοίτων και εκπαιδευτικών με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά όπως ορίζονται στην πρόσκληση της 15-06-2018 της ΠΔΕ Θεσσαλίας, θα μπορούν να υποβάλλονται:

Α) ηλεκτρονικά: στην ηλεκτρονική δ/νση mail@thess.pde.sch.gr της ΠΔΕ Θεσσαλίας

Β) με FAX στο: 2410539219 της ΠΔΕ Θεσσαλίας

Για την πρόσκληση οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκεφθούν την ιστοσελίδα της ΠΔΕ Θεσσαλίας www.thess.pde.sch.gr.

Τα Προπαρασκευαστικά Προγράμματα Πιστοποίησης συνολικής διάρκειας 35 ωρών το καθένα, θα πραγματοποιηθούν σε επτά εργάσιμες ημέρες από 27/6/2018 έως 5/7/2018 και 5 ώρες κάθε ημέρα σε απογευματινό ωράριο στα Ε.Κ. ή στα Σχολικά Εργαστήρια των ΕΠΑ.Λ. Όπως έχει ήδη ανακοινωθεί οι εξετάσεις πιστοποίησης θα διεξαχθούν στις 7 Ιουλίου 2018 από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.), ώστε οι απόφοιτοι να αποκτήσουν πτυχίο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Επιπέδου 5 στην ειδικότητά τους, αναβαθμίζοντας το πτυχίο του ΕΠΑ.Λ. κατά ένα επίπεδο επαγγελματικών προσόντων, σύμφωνα με το Εθνικό και Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Προσόντων. Οι ερωτήσεις πιστοποίησης για κάθε ειδικότητα έχουν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π

Comments (0)

Tags: , ,

Ενημερώσεις της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας της Περιφέρειας σε σχολεία

Posted on 12 Ιουνίου 2018 by admin

Το τμήμα Πρόληψης και Προαγωγής της Υγείας της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας της Περιφέρειας Θεσσαλίας, στα πλαίσια υλοποίησης των προγραμμάτων αγωγής υγείας και έχοντας ως στόχο την πρόληψη ανεπιθύμητων στάσεων και συμπεριφορών των εφήβων καθώς και την ευαισθητοποίησή τους σε υγιεινές συνήθειες, ολοκλήρωσε με επιτυχία τις ενημερώσεις σε σχολεία του νομού Λάρισας για πέμπτη συνεχόμενη χρονιά.

Συγκεκριμένα κατά το σχολικό έτος 2017-2018   πραγματοποιήθηκαν ενημερώσεις σε 23 σχολεία της Β΄/θμιας εκπαίδευσης του Νομού Λάρισας, στα οποία 2.130 μαθητές παρακολούθησαν ενημερωτικές εισηγήσεις για την «Σεξουαλική Υγεία και την πρόληψη των Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενων νοσημάτων», 1.841 μαθητές ενημερώθηκαν  για την «Στοματική υγεία», ενώ 85 μαθητές ενημερώθηκαν και για τις «Εξαρτήσεις» της σύγχρονης εποχής.

Αγωγή Υγείας είναι η διαδικασία που στηρίζεται σε επιστημονικές αρχές και χρησιμοποιεί προγραμματισμένες ευκαιρίες μάθησης, δίνοντας την δυνατότητα στα άτομα  να αποφασίζουν και να ενεργούν συνειδητά και ενημερωμένα για την υγεία τους.  Η αποτελεσματική αγωγή υγείας θα μπορούσε να επιφέρει αλλαγές στη γνώση και στην κατανόηση ή στον τρόπο σκέψης του ατόμου, να επηρεάσει ή να αποσαφηνίσει τις αξίες του, να επιφέρει κάποια μεταβολή στις πεποιθήσεις ή στάσεις, να διευκολύνει την απόκτηση δεξιοτήτων, και ακόμα να επηρεάσει αλλαγές στη συμπεριφορά ή στον τρόπο ζωής του ατόμου.

Με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Υγείας και μετά την μεγάλη απήχηση των προγραμμάτων αυτών στην σχολική κοινότητα, οι ενημερώσεις αυτές  θα συνεχιστούν και κατά το επόμενο σχολικό έτος.

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

Παρουσίαση δράσεων του δικτύου Teachers4Europe ΔΕ Θεσσαλίας

Posted on 07 Ιουνίου 2018 by admin

Τον καλαίσθητο και φιλόξενο χώρο του Διαχρονικού Μουσείου Λάρισας, με αφορμή το  ευρωπαϊκό έτος πολιτιστικής κληρονομιάς, επέλεξαν οι Teachers4Europe Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, για να παρουσιάσουν τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς στο πλαίσιο του προγράμματος Τ4Ε που δημιουργήθηκε και υποστηρίζεται από την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα.

Η εκδήλωση, η οποία πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 1 Ιουνίου το απόγευμα, διοργανώθηκε από τις Ambassadors T4Ε Δευτεροβάθμιας Θεσσαλίας, κ. Βασιλική Βούλγαρη και κ. Ζησούλα Γκουτσιουκώστα, με την υποστήριξη της Αρχαιολογικής Υπηρεσίας Λάρισας, του Περιφερειακού Ταμείου Ανάπτυξης Περιφέρειας Θεσσαλίας και σε συνεργασία με το Κέντρο Ευρωπαϊκής Πληροφόρησης Europe Direct Περιφέρειας Θεσσαλίας, το οποίο εκπροσωπήθηκε από την κ. Ζωή Γιουρούκη και τον κ. Σωκράτη Χρυσόμαλλο.

Πολυποίκιλα και πρωτότυπα τα projects των παιδαγωγικών ομάδων που παρουσιάστηκαν, φτιαγμένα με μεράκι, ενθουσιασμό και κυρίως με αγάπη για τον μαθητή, τον αυριανό Ευρωπαίο πολίτη. Η οικογένεια T4E Θεσσαλίας μεγαλώνει και δυναμώνει με την ελπίδα να χτιστεί από τα παιδιά το μέλλον μιας δίκαιης, ισόνομης Ευρώπης, όπου όλοι οι πολίτες της αποδέχονται τη διαφορετικότητα και τη διαπολιτισμικότητα των χωρών μελών της.

Comments (0)

Tags: , ,

To Karditsa Earthquake Project στο Santo Protect 2018

Posted on 29 Μαΐου 2018 by admin

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το 4ο Εφαρμοσμένο Σεμινάριο Πεδίου “Santo Protect 2018” που διοργάνωσε το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Στρατηγικές Διαχείρισης Περιβάλλοντος, Καταστροφών και Κρίσεων» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών από τις 24 έως 28/05/2018 στη Σαντορίνη.

Περισσότεροι από 100 φοιτητές του ΠΜΣ, αλλά και επαγγελματίες και υψηλόβαθμα στελέχη των κλάδων του Περιβάλλοντος, της Εκπαίδευσης, της Πολιτικής Προστασίας, του Τουρισμού, της Τοπικής Αυτοδιοίκησης παρακολούθησαν εξειδικευμένα θέματα, υπό μορφή εργασιών και δράσεων με τη χρήση τεχνολογιών αιχμής και ασκήσεις που συνδυάζουν την παραγωγή επιστημονικής γνώσης με την εκπαίδευση. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να μελετήσουν τη φύση των κινδύνων με μετρήσεις και έρευνες, τις περιβαλλοντικές προκλήσεις και τις ιδιαιτερότητες του ηφαιστειακού νησιωτικού συμπλέγματος. Το Karditsa Earthquake Project – “Σχολεία εν Δράσει“ του 1ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας  ήταν και εκεί παρόν και εκπροσωπήθηκε από τον υπεύθυνο καθηγητή του Προγράμματος κ. Ιωάννη Παπαϊωάννου, που παρακολουθεί το ΠΜΣ του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου.

Το εφαρμοσμένο Σεμινάριο εμπλούτισαν διαλέξεις από διακεκριμένους επιστήμονες, ενώ  έγινε σημαντική αναφορά στα θέματα διαχείρισης στερεών αποβλήτων, ηφαιστειακού, σεισμικού και κατολισθητικού κινδύνου, συνδυαζόμενων καταστροφών, φυσικό-τεχνολογικών καταστροφών (natech), παροχής πρώτων βοηθειών σε επείγουσες καταστάσεις, σχεδιασμού και ετοιμότητας σε καταστάσεις κρίσεων.

Οι επισκέψεις στους μουσειακούς χώρους του νησιού, σε σημεία με ιδιαίτερο γεωμορφολογικό ενδιαφέρον (Προφήτης Ηλίας, Οία,  Νέα Καμένη), αλλά και ο περίπλους της καλδέρας έδωσαν μια συνολική εικόνα στους συμμετέχοντες για την πολιτισμική και γεωλογική ιστορία του τόπου, τη συνθετότητα του περιβάλλοντος και των κινδύνων, αλλά και την πολιτιστική του βαρύτητα.

Στο τεράστιο αυτό φυσικό εργαστήριο που αντιπροσωπεύει το ηφαιστειακό συγκρότημα της Σαντορίνης οι συμμετέχοντες στο Σεμινάριο απέκτησαν τεκμηριωμένη και αξιοποιήσιμη γνώση για τις μεθοδολογίες αντιμετώπισης των κινδύνων και τη διαχείριση του περιβάλλοντος.

Το σεμινάριο έκλεισε στη γεμάτη αίθουσα εκδηλώσεων του Μπελλώνειου Πολιτιστικού Κέντρου, όπου ο καθηγητής Ευθύμης Λέκκας, ο Πρόεδρος στης ΚΕΔΕ Γιώργος Πατούλης και ο Δήμαρχος Θήρας Αναστάσιος – Νικόλαος Ζώρζος υπογράμμισαν την τεράστια σημασία της διαχείρισης κατά τη διάρκεια κρίσεων και καταστροφών και απένειμαν βεβαιώσεις στους συμμετέχοντες. Το Karditsa Earthquake Project – “Σχολεία εν Δράσει” συνεργάζεται στενά με τον συντοπίτη μας καθηγητή κο.  Λέκκα, καθώς και με τον Πρόεδρο της ΚΕΔΕ κο Πατούλη για νέες δράσεις στο μέλλον.

Comments (0)

Tags: , ,

Στην ψηφιακή εποχή τα σχολεία της Θεσσαλίας

Posted on 23 Μαΐου 2018 by admin

Στην ψηφιακή εποχή περνούν τα σχολεία της Θεσσαλίας καθώς εγκρίθηκε από τον Περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Κώστα Αγοραστό και τη Διαχειριστική Αρχή Περιφέρειας Θεσσαλίας η δημοπράτηση του έργου, που αφορά στην προμήθεια του ψηφιακού εξοπλισμού. Η χρηματοδότηση προέρχεται από το ΠΕΠ/ΕΣΠΑ Θεσσαλίας 2014-2020 με συνολικό προϋπολογισμό 55.502.435,00 € (με ΦΠΑ),.

Σε δηλώσεις του ο κ. Κ. Αγοραστός σημείωσε τα εξής: «Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια αποκτούν νέο ψηφιακό εξοπλισμό ύψους 5,5 εκατ. ευρώ μέσω του ΕΣΠΑ Θεσσαλίας. Ο εξοπλισμός αφορά νέους ηλεκτρονικούς υπολογιστές και λοιπά ψηφιακά μέσα (διαδραστικούς πίνακες, σετ ρομποτικής) . Με τον τρόπο αυτό όλα τα σχολεία της Θεσσαλίας αποκτούν συστήματα πληροφορικής για να γίνεται καλύτερα και αποτελεσματικότερα η μαθησιακή διαδικασία. Θα καλυφθούν 936 σχολικές μονάδες σε όλη τη Θεσσαλία και έτσι το 100% των γενικών σχολείων θα διαθέτει ηλεκτρονικούς υπολογιστές και προγράμματα. Με αυτό τον τρόπο ωφελούμενοι είναι 930.000 μαθητές σε όλη τη Θεσσαλία και γίνεται ένα πρώτο βήμα να δημιουργηθεί το ψηφιακό σχολείο. Από εδώ και πέρα όμως θα πρέπει να γίνουν οι διαγωνισμοί από τις Περιφέρειες, όπως και ζητήσαμε από το αρμόδιο Υπουργείο, για να προχωρήσει γρήγορα η διαδικασία. Διαφορετικά για οποιαδήποτε καθυστέρηση παρουσιαστεί στην προμήθεια του πληροφοριακού εξοπλισμού η ευθύνη θα ανήκει στο Υπουργείο».

Παράλληλα ο Περιφερειάρχης σημείωσε ότι μέσω του ΕΣΠΑ Θεσσαλίας 2007-2014 έχουν ήδη εξοπλιστεί από την αιρετή Περιφέρεια όλα τα Ειδικά Σχολεία της Θεσσαλίας, καθώς και τα Τμήματα Ένταξης παιδιών με αναπηρίες με συνολικό προϋπολογισμό 2.680.000 ευρώ.

Το έργο εντάχθηκε στο ΠΕΠ.Θ τον Δεκέμβριο 2017 και συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ). Αφορά στη στήριξη και ενίσχυση της χρήσης ψηφιακής τεχνολογίας κατά την εκπαιδευτική διαδικασία στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, μέσω της αναβάθμισης του τεχνολογικού εξοπλισμού στις σχολικές μονάδες της Θεσσαλίας. Ένα μείζον θέμα για το εκπαιδευτικό σύστημα και εν γένει για το κοινωνικό κράτος αποτελεί η ουσιαστική ένταξη της ψηφιακής τεχνολογίας σε όλα τα στάδια της εκπαιδευτικής διαδικασίας.  Η ανάγκη της χρήσης ψηφιακής τεχνολογίας σε όλα τα στάδια της εκπαιδευτικής διαδικασίας κρίνεται επιτακτική, προκειμένου το σχολείο να μπορέσει να ανταπεξέλθει στις τεχνολογικά εξελισσόμενες απαιτήσεις μόρφωσης και κατάρτισης που επιτάσσει η σύγχρονη εποχή.

Ειδικότερα το έργο αφορά στον εξοπλισμό των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με τον αναγκαίο τεχνολογικό εξοπλισμό ΤΠΕ για την ένταξη και την εξοικείωση όλων των μαθητών στο συνεχώς εξελισσόμενο τεχνολογικό περιβάλλον, σύμφωνα με την καταγραφή των αναγκών που έγινε από το Υπουργείο Παιδείας, ως εξής :

σταθερος η/υ (desktop) : 4.085 τεμάχια

φορητος η/υ (laptop) : 1.331 τεμάχια

βιντεοπροβολεας επιτραπεζιος (projector) : 1.011 τεμάχια

εκτυπωτης α/μ α4 laser : 495 τεμάχια

εξωτερικος σκληρος δισκος : 565 τεμάχια

πολυμηχανημα α4 α/μ : 292 τεμάχια

μεταγωγεας (switch) : 430 τεμάχια

σετ ρομποτικης δημοτικου : 238 τεμάχια

σετ ρομποτικης γυμνασιου : 153 τεμάχια

σετ ρομποτικης λυκειου και πιλοτικου εργου edulabs : 191 τεμάχια

διαδραστικο συστημα :  414 τεμάχια

εξυπηρετητης (high-end workstation for server function) : 250 τεμάχια.

Ωφελούμενοι της Πράξης είναι περίπου 93.000 μαθητές των σχολικών μονάδων που εξοπλίζονται στη Θεσσαλία. Η διάρκεια υλοποίησης του έργου προβλέπεται να είναι 8 μήνες από τη σύμβαση / συμβάσεις με τον/τους Αναδόχους που θα αναδειχθούν από τον Διαγωνισμό που θα διενεργηθεί στο αμέσως προσεχές διάστημα. Η παραλαβή των ειδών θα γίνει από τις Σχολικές Μονάδες και το Υπουργείο Παιδείας.

Η διενέργεια του Διαγωνισμού που θα προκηρυχθεί από το Υπουργείο Παιδείας που είναι και ο Δικαιούχος του έργου, προεγκρίθηκε από την Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης Περιφέρειας Θεσσαλίας, μετά από επιβεβαίωση της πληρότητας και ορθότητας των Τευχών Δημοπράτησης.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Ενημέρωση της Πρωτοβάθμιας για τις αποσπάσεις

Posted on 19 Απριλίου 2018 by admin

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων εκδόθηκαν οι εξής προσκλήσεις:

  1. Αποσπάσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε για το διδακτικό έτος 2018-2019 και Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) σε ΚΕ.Δ.Δ.Υ. για το σχολικό έτος 2018-2019.
  2. Αποσπάσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) σε υπηρεσίες και φορείς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για το σχολικό έτος 2018-2019.

Στα πλαίσια των παραπάνω προσκλήσεων καλούνται τα μέλη του ειδικού εκπαιδευτικού και ειδικού βοηθητικού προσωπικού, εφόσον το επιθυμούν, να υποβάλλουν αίτηση απόσπασης, από 20/04/2018 μέχρι και 30/04/2018.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται από τους ενδιαφερόμενους και τις ενδιαφερόμενες, αυτοπροσώπως ή από εξουσιοδοτημένο για το λόγο αυτό άτομο, στην οργανική τους θέση ως εξής:

Α. αν η οργανική τους θέση βρίσκεται σε ΣΜΕΑΕ, στην οικεία Διεύθυνση.

β. αν η οργανική τους θέση βρίσκεται σε ΚΕΔΔΥ, στο οικείο ΚΕΔΔΥ.

Τα μέλη του ΕΕΠ και ΕΒΠ που υπηρετούν εκτός του νομού της οργανικής τους θέσης μπορούν, για τη διευκόλυνσή τους, να αποστείλουν τις αιτήσεις τους στη Δ/νση ή στο ΚΕΔΔΥ όπως αναφέρεται παραπάνω, ταχυδρομικά (με συστημένη επιστολή) αυστηρά εντός των οριζομένων  προθεσμιών των προσκλήσεων.

Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι και οι ενδιαφερόμενες μπορούν να ανατρέχουν στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (http://dipe.kar.sch.gr/).

 

 

Comments (0)

Tags: , ,

1ο Γυμνάσιο και ΓΕΛ Σοφάδων στο CERN

Posted on 02 Απριλίου 2018 by admin

Το Γυμνάσιο και το Γεν. Λύκειο της πόλης των Σοφάδων, υλοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο CERN. Η επίσκεψη έλαβε χώρα από 21/3 μέχρι και 24/3/2018. Συμμετείχαν ως συνοδοί οι εκπαιδευτικοί Βλόντζου Έλενα (Δ/ντρια του Γυμνασίου), Θεοχάρης Βασίλης (Δ/ντης του Λυκείου), Κραββαρίτη Κατερίνα (Φυσικός στο Λύκειο), Σκόδρας Στέργιος (Μαθηματικός στο Γυμνάσιο) και Αλεξάκος Φώτης (Πληροφορικής, ανήκει στο ΓΕΛ Σοφάδων). Πρόκειται για τη δικαίωση  προσπαθειών της διοίκησης και των εκπαιδευτικών των σχολείων που είχαν ξεκινήσει δύο (2) χρόνια νωρίτερα. Θεωρούμε ότι πρόκειται για μια από τις σημαντικότερες εκπαιδευτικές υπηρεσίες που θα μπορούσαμε να προσφέρουμε στους μαθητές μας, οι οποίοι ελπίζουμε και πιστεύουμε πως το εκτίμησαν.

Μείναμε στο μεγαλύτερο ερευνητικό κέντρο του κόσμου για οκτώ γεμάτες ώρες.  Μέχρι την άφιξή μας στη Γενεύη, είχαμε την ευκαιρία να ξεναγηθούμε στη Βενετία, αλλά και αργότερα (κατά την επιστροφή) στο Μιλάνο, όπου επισκεφθήκαμε το μουσείο Da Vinci και τον Μητροπολιτικό ναό (Duomo). Είδαμε, επίσης, τις πόλεις του Μπέργκαμο και του Annecy στη Γαλλία.

Στο CERN μας υποδέχθηκαν και μας ξενάγησαν Έλληνες ερευνητές, όπως ο κύριος Δαμιανόγλου Δημήτρης (PhD) του ΑΠΘ, που βρίσκεται εκεί από το 1976. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στο Computer Control Center, στην αίθουσα επικοινωνίας με τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS), όπου παρατήρησαν τους «ενοίκους» κατά την καθημερινή εργασία τους, καθώς και στον χώρο κατασκευής των ίδιων των επιταχυντών. Με απλά λόγια παρουσιάστηκε ο σκοπός των πειραμάτων που λαμβάνουν χώρα στο CERN και φυσικά υπήρξε διάλογος με ερωτήσεις και απαντήσεις μεταξύ ερευνητών και μαθητών. Παντού σχεδόν υπήρχαν διαδραστικοί πίνακες με πληροφορίες σχετικά με την Τεχνολογία που χρησιμοποιείται και τα μέχρι τώρα επιτεύγματα, όπως η επιβεβαίωση της ύπαρξης αντιύλης ή των περιβόητων μποζονίων Higgs, ενώ εντύπωση έκανε το γεγονός ότι όλες σχεδόν οι εγκαταστάσεις ήταν ανοιχτές για τους μαθητές, δεδομένου ότι η χώρα μας είναι μία από τις 22 που συμμετέχουν στη χρηματοδότηση του όλου εγχειρήματος.

Πήραμε το γεύμα μας στο εστιατόριο του Κέντρου (γρήγορα, σε λογικές τιμές και με ποιότητα). Και αναρωτιόμασταν: Ίσως εκείνη η κυρία στο διπλανό τραπέζι με το σοβαρό ύφος και τα γυαλιά να είναι κάποια κάτοχος βραβείου Νόμπελ στη Φυσική. Κι αυτός ο κύριος που κάθεται πιο πίσω μοιάζει εξαιρετικά με τον Tim Berners-Lee, τον άνθρωπο που επινόησε τον Παγκόσμιο Ιστό (WWW) εδώ στο CERN. Ποιος ξέρει;

Κατόπιν, είχαμε την εξαιρετική ευκαιρία ενός εκτενούς διαλόγου με τον κ. Μιχάλη Κορατζίνο (PhD), ερευνητή, ειδικό στην Κβαντομηχανική που εργάζεται από το 1986 στο CERN. Ο τελευταίος,  απαντώντας στις ερωτήσεις των μαθητών, σχολίασε ότι τους βρήκε πολύ σοβαρούς και ενημερωμένους σχετικά με τις τελευταίες εξελίξεις στη Φυσική. Η αναχώρησή μας από το Κέντρο μάς βρήκε μάλλον με πλήρη τη συναίσθηση του σωκρατικού: «Ἓν οἶδα ὃτι οὐδέν οἶδα», αλλά ταυτόχρονα με θαυμασμό για τις δυνατότητες του ανθρώπου. Είδαμε πόσα μπορεί το είδος μας να καταφέρει όταν ξεπερνιούνται οι εθνικές, φυλετικές κλπ. διαφορές και εργαζόμαστε από κοινού για έναν μεγάλο σκοπό.

Κλείνοντας, να ευχηθούμε σε όλους τους μαθητές που πήραν μέρος , των οποίων η  συμπεριφορά υπήρξε υποδειγματική, πρόοδο στη ζωή τους. Και γιατί όχι; Να είναι μια μέρα αυτοί οι επιστήμονες που θα υποδεχτούν ένα σχολείο από την Ελλάδα (ίσως πάλι από τους Σοφάδες) και θα ξεναγήσουν τους μαθητές του σ’ ένα τόσο μεγάλο ίδρυμα, όπως το CERN. Αυτή άλλωστε είναι, ως γνωστόν, η μεγαλύτερη ικανοποίηση που μπορεί να λάβει από τους μαθητές του ένας «δάσκαλος»: Η προκοπή τους, ιδίως όταν αυτή είναι στον χώρο του πνεύματος.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Ενημέρωση για τις αποσπάσεις στην Α΄θμια Εκπαίδευση

Posted on 28 Μαρτίου 2018 by admin

Εκδόθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων οι εγκύκλιοι αποσπάσεων σε υπηρεσίες και φορείς, αρμοδιότητας του ΥΠ.Π.Ε.Θ για το σχολικό έτος 2018-2019 και αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, ΣΜΕΑΕ και ΕΕΕΕΚ, ΚΕΔΔΥ, Μουσικά, Καλλιτεχνικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία για το διδακτικό έτος 2018-2019.

Oι αιτήσεις απόσπασης υποβάλλονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΟΠΣΥΔ). Πριν την πρώτη υποβολή αίτησης απόσπασης, οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να εγγραφούν στο ΟΠΣΥΔ, ώστε να αποκτήσουν όνομα χρήστη και κωδικό πρόσβασης στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του. Οδηγίες για την εγγραφή και για την ηλεκτρονική υποβολή αίτησης απόσπασης περιγράφονται στο εγχειρίδιο χρήσης στη διεύθυνση https://opsyd.sch.gr.

Το χρονικό διάστημα, για την υποβολή των αιτήσεων στις σχετικές προσκλήσεις είναι από 28-03-2018 μέχρι 10-04-2018 και ώρα 15:00.

Για περισσότερες πληροφορίες  οι ενδιαφερόμενοι και οι ενδιαφερόμενες μπορούν να ανατρέχουν στην ιστοσελίδα της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Comments (0)

Tags: , ,

Αποσπάσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Posted on 28 Μαρτίου 2018 by admin

Από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας ανακοινώνεται ότι έχουν εκδοθεί οι εγκύκλιοι αποσπάσεων εκπαιδευτικών του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων για το σχολικό έτος 2018-2019, σύμφωνα με τις οποίες καλούνται οι εκπαιδευτικοί Β/θμιας Εκπαίδευσης να υποβάλουν αιτήσεις απόσπασης με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για τις ακόλουθες κατηγορίες αποσπάσεων:

  • α) από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ / ΠΥΣΠΕ,
  • β) στα Μουσικά Σχολεία,
  • γ) στα Καλλιτεχνικά Σχολεία,
  • δ) στα Εκκλησιαστικά Σχολεία,
  • ε) σε ΚΕΔΔΥ και
  • στ) σε ΣΜΕΑΕ και ΕΕΕΕΚ

ή / και

  • σε Υπηρεσίες και Φορείς αρμοδιότητας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων

Οι αιτήσεις υποβάλλονται, από 28-03-2018 έως 10-04-2018 και ώρα 15.00, μέσω του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (https://opsyd.sch.gr), με τον τρόπο που ορίζεται στις αντίστοιχες εγκυκλίους αποσπάσεων και οι οποίες έχουν αποσταλεί ηλεκτρονικά σε όλα τα σχολεία Β/θμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας.

Η παραπάνω προθεσμία είναι αποκλειστική και ισχύει για όλες τις κατηγορίες αποσπάσεων. Παρακαλούμε όλους τους εκπαιδευτικούς που θα κάνουν αιτήσεις για απόσπαση να διαβάσουν προσεκτικά τις εγκυκλίους καθώς μετά την οριστικοποίηση των αιτήσεων τους δεν υπάρχει ΚΑΜΙΑ δυνατότητα επέμβασης στην αίτηση ούτε από τους ίδιους ούτε από τις Διευθύνσεις.

 Ιδιαίτερα τονίζουμε:

Α) Πριν την πρώτη υποβολή αίτησης απόσπασης, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να εγγραφούν στο  ΟΠΣΥΔ (https://opsyd.sch.gr), ώστε να αποκτήσουν όνομα χρήστη και κωδικό πρόσβασης στις ηλεκτρονικές υπηρεσίες του. Οδηγίες για την εγγραφή και για την ηλεκτρονική υποβολή αίτησης απόσπασης περιγράφονται στο εγχειρίδιο χρήσης στη ίδια ηλεκτρονική διεύθυνση. Εάν οι εκπαιδευτικοί έχουν κάνει την προηγούμενη χρονιά αίτηση απόσπασης έχουν αποκτήσει ήδη κωδικούς τους οποίους θα χρησιμοποιήσουν.

Β) Σημαντική παρατήρηση για τον τρόπο υποβολής των αιτήσεων -Κεφάλαιο Γ.:  Η αίτηση θα πρέπει να συνοδεύεται από τα απαραίτητα επίσημα αποδεικτικά στοιχεία των κριτηρίων ή επικαλούμενων λόγων απόσπασης. Οι εκπαιδευτικοί, υποβάλλοντας την αίτηση και πριν την «Οριστική Καταχώριση», πρέπει να μεταφορτώνουν/«ανεβάζουν» (upload) τα δικαιολογητικά στην αίτησή τους σε ένα (1) αρχείο zip ή pdf μέχρι 10 ΜΒ, με ανάλυση σάρωσης 200 ή 300 dpi σε ασπρόμαυρο. Σε περίπτωση που υπάρχει υπέρβαση του ανωτέρω ορίου, λόγω πληθώρας δικαιολογητικών, δύναται να γίνει αποστολή συμπληρωματικών δικαιολογητικών στις Δ/νσεις Εκπαίδευσης που ανήκουν οργανικά οι εκπαιδευτικοί με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο οποίο θα αναφέρεται το ονοματεπώνυμό τους, ο αριθμός πρωτοκόλλου της αίτησης και το κριτήριο μοριοδότησης που αφορά. Τα ανωτέρω θα μνημονεύονται και στις παρατηρήσεις της ηλεκτρονικής αίτησης. Εάν δεν σημειωθούν τα δικαιολογητικά στις Παρατηρήσεις της αίτησης πριν την οριστικοποίησή τους η Διεύθυνση ΔΕΝ δύναται να τα συνυπολογίσει στη μοριοδότηση. Έντυπα δικαιολογητικά δεν μπορούν να γίνουν δεκτά.

Η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που θα αποσταλούν όσα δικαιολογητικά δεν δύνανται να μεταφορτωθούν είναι: metatheseisddekar@gmail.com.

 

Comments (0)

Tags: , ,

Ενημερωτικό των αιρετών του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας

Posted on 27 Μαρτίου 2018 by admin

Σχετικά με τις συνεδριάσεις του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας για τον υπολογισμό κενών-πλεονασμάτων και τις μεταθέσεις που πραγματοποιήθηκαν από το ΥΠΠΕΘ, σας ενημερώνουμε για τα παρακάτω:

Γενική Εκπαίδευση: έρχεται 1 εκπαιδευτικός  στον νομό (ΠΕ08 – Καλλιτεχνικών), φεύγουν 3 (ΠΕ08 – Καλλιτεχνικών, ΠΕ04.02-Χημικών, ΠΕ17.04-Ηλεκτρονικών ΑΣΕΤΕΜ).

Μουσικό σχολείο: έρχονται 4 εκπαιδευτικοί [ΠΕ02-Φιλολόγων, ΠΕ03-Μαθηματικών, ΠΕ07-Γερμανικής και Μουσικών Οργάνων (3 από άλλους νομούς, 1 από το ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας με μετάθεση από τη γενική εκπαίδευση στο Μουσικό Σχολείο)]

ΣΜΕΑΕ: έρχεται 1 εκπαιδευτικός (ΠΕ08 – Καλλιτεχνικών)

Πανελλαδικά ικανοποιήθηκε μόλις το 7,07% των αιτήσεων στη γενική εκπαίδευση (πέρσι είχε ικανοποιηθεί το 3,10%) και το 32,24% στην ειδική αγωγή.

Τα κενά που δόθηκαν από το ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας στον πίνακα κενών-πλεονασμάτων ήταν:

Γενική Εκπαίδευση: (-3) ΠΕ14-Ιατρών, (-3) ΤΕ01-Κομμωτικής και (-8) ΠΕ04.04-Βιολόγων

Μουσικό Σχολείο: (-1) ΠΕ02-Φιλολόγων, (-1) ΠΕ03-Μαθηματικών, (-1) ΠΕ07-Γερμανικής, (-1) ΠΕ04.04-Βιολόγων και κενά μουσικών οργάνων και μουσικής θεωρίας

ΣΜΕΑΕ: ΠΕ08 – Καλλιτεχνικών, ΠΕ16 ή ΤΕ16 – Μουσικής, ΠΕ04.01 – Φυσικών.

Στους υπόλοιπους κλάδους/ειδικότητες υπήρχε θετικό πρόσημο (πλεόνασμα) ή μηδέν.

Για τον υπολογισμό των πινάκων λήφθηκαν υπόψη τα παρακάτω:

  • Τα μαθήματα α’ ανάθεσης.
  • Τα μαθήματα που διδάσκονται σε α’ ανάθεση από εκπαιδευτικούς περισσότερων του ενός κλάδου (π.χ. των κλάδων ΠΕ10 και ΠΕ13, των κλάδων ΠΕ14 και ΠΕ18, των κλάδων ΠΕ12 και ΠΕ17 κλπ) κατανεμήθηκαν ισομερώς σε όλους τους κλάδους.
  • Η επιμέρους κατανομή σε ειδικότητες έγινε με γνώμονα την ορθή διαχείριση του διαθέσιμου εκπαιδευτικού προσωπικού.
  • Στον βασικό αλγόριθμο δεν λήφθηκαν υπόψη οι ώρες μείωσης Διευθυντών/τριών και άλλων θέσεων ευθύνης.
  • Τα κενά-πλεονάσματα προέκυψαν μετά τη διαίρεση των προβλεπόμενων ωρών διδασκαλίας ανά ειδικότητα με τις 20 ώρες (το μέσο υποχρεωτικό ωράριο).

Σημειώνουμε πως οι πίνακες κενών-πλεονασμάτων αφορούν μόνο στη διαδικασία των μεταθέσεων και δεν έχουν σχέση με τα λειτουργικά κενά και πλεονάσματα και τον τρόπο με τον οποίο οι συνάδελφισσες/οι θα συμπληρώσουν το ωράριό τους τον Σεπτέμβρη.

Καταψηφίσαμε συνολικά τους πίνακες κενών και πλεονασμάτων με βάση και τις θέσεις της ομοσπονδίας. Στη συμπλήρωση των πινάκων οργανικών κενών δεν υπήρξε η στήλη  «εκτίμηση  ΠΥΣΔΕ» παρά μόνο οι εκτιμήσεις των Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης. Πάγια θέση του συνδικαλιστικού κινήματος είναι οι πίνακες κενών να συμπληρώνονται με τη σύμφωνη γνώμη του συλλόγου διδασκόντων και όχι αποκλειστικά και μόνο από το Διευθυντή του σχολείου. Σε κάθε περίπτωση η ευθύνη των αποφάσεων για τον υπολογισμό κενών να καλύπτεται από συλλογικά και όχι μονοπρόσωπα όργανα!

Με την ανακοίνωση των μεταθέσεων που ολοκληρώθηκαν εντός του Μαρτίου – γεγονός που κρίνεται θετικό και συμπαρασύρει τις υπόλοιπες υπηρεσιακές μεταβολές –  θα ακολουθήσει χρονοδιάγραμμα συνεδριάσεων του ΚΥΣΔΕ και έκδοση εγκυκλίων:

  • Οι αιτήσεις για αμοιβαία μετάθεση υποβάλλονται μέσα σε 15 ημέρες από την ανακοίνωση των γενικών μεταθέσεων.
  • Οι μετατάξεις εκπαιδευτικών από κλάδο σε κλάδο αλλά και από την Β/θμια στην Α/θμια και το αντίστροφο, εξετάζονται από το ΚΥΣΔΕ μετά τις μεταθέσεις και εφόσον υπάρχει οργανικό κενό στην αιτούμενη περιοχή μετάταξης.
  • Τις επόμενες ημέρες αναμένεται η έκδοση της εγκυκλίου των αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε ΠΥΣΔΕ και φορείς.
  • Οι εγκύκλιοι πρόσληψης των αναπληρωτών/-τριών εκπαιδευτικών,  για το 2018-19, θα επιχειρηθεί να εκδοθούν από το Υπουργείο Παιδείας στα τέλη Μαρτίου και οι αιτήσεις θα αρχίσουν να κατατίθενται μετά τις εορτές του Πάσχα.

 

Πάγιο αίτημα του εκπαιδευτικού κινήματος είναι οι υπηρεσιακές μεταβολές να έχουν ολοκληρωθεί έγκαιρα έως τις  30 Ιουνίου

 

Μετά τις μετατάξεις θα υπάρξει χρονοδιάγραμμα συνεδριάσεων του ΠΥΣΔΕ Καρδίτσας, για απόδοση νέων οργανικών θέσεων στις σχολικές μονάδες του νομού. Οι οργανικές θέσεις δίνονται με προτεραιότητα: 1. οργανικά υπεράριθμοι/ες, 2. ειδικές κατηγορίες, 3. Αιτούντες/ούσες βελτίωσης – μετατιθέμενοι/ες – διάθεση ΠΥΣΔΕ. Σας καλούμε να επισκέπτεστε τακτικά την ιστοσελίδα της ΔΔΕ Καρδίτσας, για να κάνετε εμπρόθεσμα τις αιτήσεις σας.

Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιοδήποτε υπηρεσιακό ή/και συνδικαλιστικό ζήτημα.

Καλή δύναμη σε όλες και όλους.

 
 

Των Γεωργίας Αμπατζή και Χρήστου Παπαστάθη,

εκπροσώπων της Ενωτικής Κίνησης Εκπαιδευτικών

Comments (0)

Ελεονώρα Ζουγανέλη - Φεύγω για μένα μια φορά
Χάρης & Πάνος Κατσιμίχας - Έλα στ΄ όνειρό μου
Κώστας Μακεδόνας - Μια φορά κάνε το πρώτο βήμα
Χαούλα Αλεξίου - Καθρέφτης
Μανώλης Μητσιάς - Ερωτικό
Μελίνα Ασλανίδου - Αόρατη πληγή
Δημήτρης Μπάσης - Πάμε μια βόλτα
Μιχάλης Χατζηγιάννης - Θα γυρίσεις
Γιάννης Βαρδής - Ότι θέλεις θα΄ μαι εδώ
Κωστής Μαραβέγιας - Amore mio

 


Jamelia - Super star
Danity Kane - Stay with me
Robbie Williams - Me and my monkey
Rory Ghallagher - Moonchild
Kraftwerk - The model
Eurythmics - Sweet dreams
Scorpions - You and I
Daryl Hall - Maneater
Jennifer Paige - Crush
Prince - Kiss

 


Αύγουστος 2018
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031EC