Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα αποτελέσματα των Εξετάσεων του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου Νοεμβρίου 2019, για τις γλώσσες : Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική, για τα επίπεδα :

α) Β (Β1 «μέτρια γνώση», Β2 «καλή γνώση») σε ενιαία διαβαθμισμένη δοκιμασία (test) στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική.

β) Γ (Γ1 «πολύ καλή γνώση», Γ2 «άριστη γνώση») σε ενιαία διαβαθμισμένη δοκιμασία (test) στις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική, που πραγματοποιήθηκαν στις 23 και 24 Νοεμβρίου 2019.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερώνονται για τα αποτελέσματα από το διαδίκτυο στην ιστοσελίδα: https://kpgresults.it.minedu.gov.gr

Στην παραπάνω ιστοσελίδα οι υποψήφιοι μπορούν να έχουν πρόσβαση, με τη χρήση του κωδικού τους, που αναγράφεται στη καρτέλα υποψηφίου καθώς και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες των ονομαστικών τους στοιχείων (Επώνυμο, Όνομα, Όνομα πατρός, Όνομα μητρός).

Οι επιτυχόντες θα ενημερωθούν για την έκδοση και την χορήγηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας με νέο Δελτίο Τύπου. Θα μπορούν να παραλαμβάνουν το πιστοποιητικό τους από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου είχαν υποβάλει την αίτηση συμμετοχής στις Εξετάσεις, έχοντας μαζί τους το δελτίο εξεταζομένου ή το δελτίο αστυνομικής ταυτότητας. Σε περίπτωση παραλαβής πιστοποιητικού από τρίτο πρόσωπο, απαιτείται εξουσιοδότηση θεωρημένη για το γνήσιο της υπογραφής και η ταυτότητα του.

Μέχρι την έκδοση και τη χορήγηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας είναι δυνατόν να χορηγούνται στους επιτυχόντες, κατόπιν σχετικής αίτησής τους, από τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις οποίες οριστικοποίησαν την αίτηση συμμετοχής στις εξετάσεις του ΚΠγ, σχετικές βεβαιώσεις επιτυχίας που θα ισχύουν μέχρι την έκδοση των πιστοποιητικών.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τα εμπορικά καταστήματα και τα ζαχαροπλαστεία της πόλης και του Καλλιθήρου, για την στήριξή τους, στην χριστουγεννιάτικη γιορτή που πραγματοποίησε ο Σύλλογος μας για τους μαθητές του σχολείου μας.

Ευχόμαστε σε όλες και όλους καλή χρονιά και το νέο έτος να φέρει υγεία, προκοπή και δημιουργικότητα.

 Κατάμεστο το Δημοτικό Κινηματοθέατρο  παρακολούθησε  μια ίσως από τις ωραιότερες εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν στην πόλη μας την περίοδο των Χριστουγέννων. Η καθιερωμένη μεγάλη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας υπήρξε πολυποίκιλη και φαντασμαγορική με μουσική, χορό, θέατρο, σκηνικά, αφήγηση, εκπλήξεις, ένα αληθινό υπερθέαμα τεχνών που άφησε πίσω του περήφανους γονείς, ικανοποιημένους εκπαιδευτικούς, αισθήματα χαράς και συγκίνησης στο κοινό, περηφάνεια στις Αρχές που παρακολούθησαν. Εννέα μουσικά σύνολα, θεατρική ομάδα, εικαστική ομάδα, και πολλοί ακόμη συνεργάστηκαν άψογα για να φέρουν εις πέρας την πιο δύσκολη αλλά συνάμα και γλυκιά αποστολή,  να κάνουν τον κόσμο χαρούμενο! Έτσι λοιπόν, τα μουσικά σύνολα του σχολείου σε πρωτότυπες και εντυπωσιακές συμπράξεις ερμήνευσαν ένα μοναδικό Χριστουγεννιάτικο πρόγραμμα που περιλάμβανε Βυζαντινούς ύμνους, Κάλαντα από διάφορα μέρη της Ελλάδας, αγαπημένα Χριστουγεννιάτικα τραγούδια σε ποικίλες διασκευές (ανάλογα με τη σύνθεση και το χαρακτήρα των συνόλων), ενώ παράλληλα η θεατρική ομάδα παρουσίασε μια θεατρική διασκευή του διηγήματος του Ο. Χένρι «Τα δώρα των μάγων». Τα σύνολα που εμφανίστηκαν -με σειρά εμφάνισης- ήταν: Σύνολο πνευστών – Μπαντίνα, Χορωδία Ελληνικής – Βυζαντινής μουσικής, Σύνολο Ακκορντεόν, Σύνολο παραδοσιακών κρουστών, Σύνολο Ελληνικής Μουσικής, Σύνολο σαξοφώνων, Σύνολο τζαζ, Χορωδία Ομοίων φωνών και Ορχηστρικό Σύνολο, ενώ οι καθηγητές που προετοίμασαν τα σύνολα  ήταν οι: Άγγελος  Παλαπέλας, Ιωάννης Μαυρομμάτης, Βασιλική Κακαγιάννη, Πολυξένη Τσέλιγκα, Ηλίας Παππάς, Χρήστος Κιτσόπουλος, Βασιλική Σιαφάκα, Αναγνώστης Λάππας, Μιχάλης Ζαχαρτζής, Ζωή Αθανασίου, Ιωάννα Αντωνίου, Χριστίνα Γρηγορίου, Στέφανος Σατσκώφ και Πέγκυ Κωτούζα. Την παρουσίαση της εκδήλωσης ανάλαβε η κ. Αγαθή Μπρούτσου, την εικαστική επιμέλεια της αίθουσας και των σκηνικών η κ. Κωνσταντίνα Ντζιαβού ενώ τη θεατρική ομάδα επιμελήθηκαν οι κ. Ευφροσύνη Βάγγου, Σοφία Κοντού και Πρεσβεία Μπουρλή. Η Διεύθυνση και το προσωπικό του Μουσικού Σχολείου ευχήθηκαν στον κόσμο Καλές Γιορτές, ενώ την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας κ. Παπανούσκας, εκπρόσωπος της Ιεράς Μητρόπολης και πλήθος κόσμου.

Βέβαια, η παρουσία του Μουσικού Σχολείου την περίοδο των Χριστουγέννων δεν έληξε εδώ, καθώς το Σύνολο Ελληνικής Μουσικής εμφανίστηκε το ίδιο απόγευμα στην κεντρική σκηνή του Μύλου των Ξωτικών στα Τρίκαλα, ενώ τη Δευτέρα το βράδυ το νεανικό συγκρότημα ΤeenSpirit που απαρτίζεται από μαθητές του Μουσικού Σχολείου εμφανίστηκε στον προαύλιο χώρο του Παυσιλύπου.

Η επιβίωση της φαντασίας προβάλλει πράγματι, ως ανάγκη στους αλλόκοτους και πεζούς καιρούς που μεγαλώνουν οι νέοι μας. Και τέτοιες  εκδηλώσεις και δράσεις, ας μην ξεχνάμε, θωρακίζουν τα παιδιά μας με ευέλικτους τρόπους αξιοποίησης του δημιουργικού τους ταλέντου, ενώ χαρίζουν στους μεγάλους ψήγματα νιότης, ξεγνοιασιάς και νοσταλγίας.

Εκπαιδευτικοί και μαθητές έδωσαν υπόσχεση για νέες ενδιαφέρουσες παραγωγές με την έναρξη του Νέου Έτους και εύχονται σε όλους Καλές Διακοπές!

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε το φιλανθρωπικό bazaar μαθητών του 1ου Γυμνασίου Παλαμά, το Σάββατο 21 Δεκεμβρίου 2019 στις εξαιρετικές χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις του Δήμου Παλαμά στην κεντρική πλατεία. Την εθελοντική δράση με την παρουσίας τους τίμησαν οι: κ. Γ.Σακελλαρίου Δήμαρχος, η κα. Ρ.Φούντα Αντιδήμαρχος, ο κ. Β.Μπακαβέλλος πρόεδρος ΔΟ.ΠΑ.ΠΑ.Π, ο κ. Α.Παπαναστασίου Διευθυντής του σχολείου, ο κ. Μ.Ράγιας πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων, εκπαιδευτικοί του σχολείου, μέλη του Δ.Σ, γονείς, παιδιά και πλήθος κόσμου.

Οι μαθητές του Γυμνασίου Παλαμά για τρίτη συνεχόμενη χρονιά καλλιεργώντας το αίσθημα του εθελοντισμού και της αλληλεγγύης αφιέρωσαν χρόνο και δημιούργησαν  με όρεξη και μεράκι, γούρια, ημερολόγια και κατασκευές από ξύλο προκειμένου να συγκεντρώσουν χρήματα για να βοηθήσουν άλλα παιδιά που χρειάζονται οικονομική στήριξη. Τα έσοδα του φετινού τους φιλανθρωπικού bazaar, 480 ευρώ, διατέθηκαν στον Σύλλογο το «Χαμόγελο του Παιδιού» και στην «Κιβωτό του Κόσμου».

Οι μαθητές της Α’ τάξης που συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εθελοντισμός-Αλληλεγγύη» του τρέχοντος σχολικού έτους και πραγματοποίησαν την δράση είναι οι: Ανυφαντάκου Γεωργία, Βαλλιανάτου Ιωάννα, Καραδήμου Αριστέα Άννα, Παπαμαργαρίτη Κωνσταντίνα, Πατσιαλή Ευαγγελία, Ράγιας Ευάγγελος, Φανάρας Δημήτριος. Αξίζει να αναφερθεί η στήριξη της δράσης από τον Διευθυντή του σχολείου, της υποδιευθύντριας κα. Α.Χαρίτου, των καθηγητριών κα. Ε.Τσατσαρέλη, και κα. Α.Ταουσάνη και της ευγενικής προσφοράς του ξυλέμπορα κ. Κρανιά σε ξύλα.

Ο εθελοντισμός δεν είναι απλά μία λέξη, είναι μια στάση ζωής, πηγάζει από τη βαθύτερη επιθυμία του ανθρώπου να συμβάλει στο κοινωνικό σύνολο προσφέροντας αφιλοκερδώς και αξιοποιώντας τον ελεύθερο χρόνο. Η αξία του εθελοντισμού ειδικά στις ημέρες μας, είναι πολύτιμη. Παράλληλα με τον εθελοντισμό, η αλληλεγγύη αποτελεί το θεμέλιο για λύσεις σε παγκόσμιο επίπεδο. Με αυτές τις δράσεις μαθαίνουμε να συνεργαζόμαστε, να σεβόμαστε τον συνάνθρωπό και πάνω απ’ όλα να σεβόμαστε και να αγαπάμε τον εαυτό μας.

Κάτι λίγο από εμάς γίνεται κάτι πολύτιμο για τα παιδιά!!!

Μια διαχρονική διαδρομή στο Θεσσαλικό χώρο, ξεκινώντας από τη παλαιολιθική εποχή και φτάνοντας μέχρι και το 19ο αιώνα, είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του 1^ου  ΕΠΑ.Λ.  Σοφάδων  κατά την εκπαιδευτική επίσκεψή τους στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας, την Παρασκευή  20  Δεκεμβρίου 2019.  Η μόνιμη Έκθεση (11 ενοτήτων) και τα 3.000 εκθέματα του Μουσείου καθηλώνουν τον επισκέπτη και του δίνουν τη δυνατότητα να γνωρίσει το μακραίωνο πολιτισμό της Θεσσαλίας και τον τεράστιο πλούτο της Θεσσαλικής γης. Τα εκθέματα του, προέρχονται από ανασκαφές που διενεργήθηκαν κατά τη διάρκεια του 20ου αι. μέχρι σήμερα στους νομούς Λάρισας, Τρικάλων και Καρδίτσας, από παραδόσεις και δωρεές αντικειμένων καθώς και από επαναπατρισμό αρχαιοτήτων.

Αναμφίβολα, το Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας είναι ένας χώρος με ιδιαίτερη αισθητική, που φιλοξενεί Εκθέσεις υψηλού πολιτιστικού, ιστορικού και καλλιτεχνικού επιπέδου, με αποτέλεσμα να έχει καταστεί ένα Μουσείο διεθνών προδιαγραφών.

Ο Διευθυντής, κ. Μανόπουλος, ο Σύλλογος Διδασκόντων και οι μαθητές του 1ου ΕΠΑ.Λ.  Σοφάδων εκφράζουν τις θερμές ευχαριστίες τους στους υπευθύνους του Διαχρονικού Μουσείου Λάρισας για τη θερμή υποδοχή και φιλοξενία τους.

Έφτασε την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2019 ο Αη Βασίλης στα σχολεία μας και μοίρασε δώρα στους μικρούς μαθητές των Νηπιαγωγείων μας και στους μαθητές μας.

Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη χαρά που έφερε στα παιδιά των Σχολείων μας με την πρωτοβουλία τους.

Ευχόμαστε σε όλους Χρόνια Πολλά και Καλές Γιορτές. !!!!!!!!  Υγεία,  Χαρά,  Ευτυχία και Πρόοδο στο Νέο Έτος 2020!!!!!!

Την  Κυριακή και στο πλαίσιο της έντονης παρουσίας του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας στις γιορτές των Χριστουγέννων θα πραγματοποιηθεί η μεγάλη Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση των μουσικών, θεατρικών και εικαστικών συνόλων του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας, στις 11.30 το πρωί στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο. Από τα μουσικά σύνολα του σχολείου θα απολαύσουμε ένα ποικίλο πρόγραμμα που περιλαμβάνει κάλαντα, γνωστά Χριστουγεννιάτικα τραγούδια σε κλασικές αλλά και πρωτότυπες εκδοχές, από τη θεατρική ομάδα ένα συγκινητικό επίκαιρο παραμύθι ενώ τη διακόσμηση της αίθουσας ανέλαβε η εικαστική ομάδα του σχολείου…Η είσοδος για το κοινό είναι ελεύθερη.

Το «Μεταλυκειακό  Έτος – Τάξη Μαθητείας» αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. είναι ένα μαθησιακό περιβάλλον που εναλλάσσεται μεταξύ χώρου εργασίας και φορέα εκπαίδευσης ή κατάρτισης και εποπτεύεται από τη Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Ο μαθητευόμενος συνδέεται με σύμβαση μαθητείας  με τον εργοδότη, λαμβάνει αμοιβή & επιδότηση (το 75% του ολόκληρου ημερομισθίου),  έχει πλήρη ασφαλιστική κάλυψη και εποπτεύεται από εκπαιδευτικό αντίστοιχης ειδικότητας επιτυγχάνοντας έτσι συνεργασία εκπαιδευτικής δομής – επιχείρησης (εκπαιδευτικός-επόπτης και εκπαιδευτής στο φορέα απασχόλησης).

Το «Μεταλυκειακό  Έτος – Τάξη Μαθητείας» αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. διεξάγεται με βάση Πρόγραμμα  Σπουδών της κάθε ειδικότητας με συγκεκριμένα  μαθησιακά αποτελέσματα, συντελεί στην αναβάθμιση των επαγγελματικών προσόντων των μαθητευομένων και οδηγεί σε πτυχίο επιπέδου 5 μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών πιστοποίησης των προσόντων τους από τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.).

Για την Δ’ Φάση υλοποίησης του «Μεταλυκειακού  Έτους – Τάξη Μαθητείας» αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. στην περιφέρεια Θεσσαλίας λειτουργούν 49 τμήματα μαθητείας σε σύνολο 18 σχολικών μονάδων, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα.

Η κατανομή των τμημάτων στην Θεσσαλία έχει ως εξής:

Ο αντίστοιχος αριθμός μαθητευομένων έχει ως εξής:

Προσδοκώντας σε ευρύτερη συνεργασία με τους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς , τους ευχαριστούμε θερμά για την συμμετοχή τους στην υλοποίηση της Δ΄ φάση  μαθητείας, όπως και τους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων που λειτουργούν τμήματα  «Μεταλυκειακού  Έτους – Τάξη Μαθητείας» για την συνδρομή τους.

Καταδικάζουμε κάθε ενέργεια που στερεί το αυτονόητο δικαίωμα της δημοκρατίας, τη
διαμαρτυρία. Συμπαραστεκόμαστε στους πολίτες της Καρδίτσας που κλήθηκαν να δώσουν
εξηγήσεις για τα επεισόδια που συνέβησαν το περασμένο καλοκαίρι στην είσοδο του
Δημαρχείου της πόλης μας.
Δηλώνουμε την κατηγορηματική μας άρνηση στην ποινικοποίηση αγώνων και δράσεων
όσων διαδηλώνουν για τα πιστεύω και τις ιδέες τους.
Και επειδή όλα τα παραπάνω συνέβησαν και γράφονται εξαιτίας της εγκατάστασης
ανεμογεννητριών στα Άγραφα θέλουμε να τονίσουμε τα εξής:
Διδάσκουμε στους μαθητές μας την προστασία του περιβάλλοντος. Από αυτό (το
περιβάλλον), εξαρτάται η ζωή μας. Ας γίνει έστω και καθυστερημένα, τεκμηριωμένα από
επιστήμονες, η ανάλυση για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της τοποθέτησης
ανεμογεννητριών και ας αποφασίσουν εντέλει οι πολίτες για το αν πρέπει ή όχι να
υλοποιηθεί το έργο αυτό. Σίγουρα η επιχειρηματικότητα δεν μπορεί να έχει τον πρώτο λόγο
στα ιστορικά βουνά των Αγράφων. Όμως και η σιωπή- αδιαφορία πολλών, όταν για χρόνια
προετοιμάζονταν το πλάνο τοποθέτησης ανεμογεννητριών, πως και γιατί τους τελευταίους
μήνες έγινε κατηγορηματική αντίθεση;

Χριστούγεννα, μέρες αγάπης και χαράς, μέρες όπου οι πόλεις φορούν τα γιορτινά τους και τα σπίτια στολίζονται για να γιορτάσουν την γέννηση του Χριστού, τα παιδικά προσωπάκια λάμπουν, καθώς φωτίζονται από τα εκατοντάδες λαμπάκια που διακοσμούν τους δρόμους, τα σπίτια, τα μαγαζιά. Aπό αυτό το εορταστικό κλίμα των ημερών δεν θα μπορούσε να απουσιάζει το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας, το οποίο, με ποικίλες εκδηλώσεις των συνόλων του θα κάνει ιδιαίτερα αισθητή την παρουσία του στο πρόγραμμα δραστηριοτήτων που έχει σχεδιαστεί από το Δήμο Καρδίτσας για την προσεχή περίοδο. Τα Μουσικά και εικαστικά σύνολα του Μουσικού Σχολείου, επιμελώς προετοίμασαν και θα παρουσιάσουν στο κοινό της πόλης μας μια σειρά δράσεων, ανταποκρινόμενοι τόσο στο κάλεσμα του Δήμου Καρδίτσας όσο και άλλων φορέων της πόλης μας. Πιο συγκεκριμένα και κατά χρονολογική σειρά:

• Την Τρίτη 17 Δεκεμβρίου και σε κεντρικό σημείο της πόλης ακούσαμε Χριστουγεννιάτικες μελωδίες από το σύνολο τζαζ υπό την καθοδήγηση του κ. Λάππα Αναγνώστη.
• Την Πέμπτη 19 Δεκεμβρίου το σύνολο εικαστικών υπό την επίβλεψη της καθηγήτριας εικαστικών του Μουσικoύ Σχολείο κ. Ντζιαβού Κωνσταντίνας θα συμμετάσχει σε δράσεις του Μαγεμένου Δάσους (Παυσίλυπο), ενώ το Σύνολο Ελληνικής Μουσικής θα ομορφύνει το πρωινό με Χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα στο ΚΕΠΕΠ Καρδίτσας.
• Την Κυριακή 22 Δεκεμβρίου θα πραγματοποιηθεί η Μεγάλη Χριστουγεννιάτικη Συναυλία των συνόλων του Μουσικού Σχολείου στις 11.30 το πρωί στο Δημοτικό Κινηματοθέατρο της πόλης μας. Ένα μουσικό υπερθέαμα, ένα συγκινητικό παραμύθι, ο Άγιος Βασίλης με……άκρως γιορτινή διάθεση, είναι μόνο λίγα από αυτά που θα παρακολουθήσουμε σε αυτή την εκδήλωση! Συμμετέχουν εννέα  μουσικά σύνολα (Σύνολο πνευστών – Μπαντίνα υπό τη διεύθυνη του κ. Άγγελου Παλαπέλα, Σύνολο ακκορντεόν  υπό την καθοδήγηση της κας. Πολυξένης Τσέλιγκα, Σύνολο παραδοσιακών κρουστών υπό την καθοδήγηση της κας. Βασιλικής Κακαγιάννη, Χορωδία Ελληνικής Παραδοσιακής – Βυζαντινής Μουσικής υπό τον χοράρχη κ. Ιωάννη Μαυρομμάτη, Σύνολο Σαξοφώνων υπό την καθοδήγηση του κ. Χρήστου Κιτσόπουλου, Ορχηστικό Σύνολο υπό τη διεύθυνση της κας. Ζωής Αθανασίου, Χορωδία Ομοίων Φωνών υπό τη διεύθυνση του κ. Μιχάλη Ζαχαρτζή, Σύνολο τζαζ υπό την καθοδήγηση του κ. Αναγνώστη Λάππα, Σύνολο Ελληνικής Μουσικής υπό τη διεύθυνση του κ. Ηλία Παππά), τα οποία, σε μοναδικές συμπράξεις μεταξύ τους, αλλά και σε συνεργασία με τη θεατρική ομάδα του σχολείου υπό την καθοδήγηση της κας. Ευφροσύνης Βάγγου και την εικαστική ομάδα υπό την καθοδήγηση της κας Κωνσταντίνας Ντζιαβού θα δώσουν το δικό τους ξεχωριστό στίγμα στο χρώμα των ημερών!

Το ίδιο απόγευμα, το Σύνολο Ελληνικής Μουσικής θα εμφανιστεί στα Τρίκαλα στην κεντρική σκηνή του Μύλου των ξωτικών.

• Το πρόγραμμα των εκδηλώσεων θα ολοκληρωθεί τη Δευτέρα 23 Δεκεμβρίου, όπου στην κεντρική πλατεία της πόλης μας τα Σύνολα Ελληνικής Μουσικής, Μπαντίνα και Χορωδία Ελληνικής Παραδοσιακής – Βυζαντινής Μουσικής θα παρουσιάσουν κάλαντα από όλη την Ελλάδα και θα επισκεφτούν κεντρικές υπηρεσίες της πόλης, ενώ στο χώρο του Παυσιλύπου το απόγευμα, θα εμφανιστεί το συγκρότημα Teen Spirit με ευθύνη του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων του Μουσικού Σχολείου.

Έτσι λοιπόν, τα σύνολα του Μουσικού Σχολείου θα δώσουν δυναμικά το παρόν στις εορταστικές εκδηλώσεις της πόλης μας και υπόσχονται ακόμη εντυπωσιακότερες παραγωγές για το έτος που ακολουθεί. Καλή ακρόαση!

Μια ενδιαφέρουσα δράση με τίτλο «Γεφυρώνουμε το χάσμα μεταξύ Σχολείου και Πανεπιστημίου» θα πραγματοποιηθεί στην Καρδίτσα.

Για το γεγονός αυτό το πρωί της Τρίτης πραγματοποιήθηκε, στην Π.Ε. Καρδίτσας, σχετική συνέντευξη τύπου στην οποία παρέστησαν:

Ο εκπρόσωπος της Ιεράς Μητρόπολης π. Γεώργιος Στάμος, ο Αντιπεριφερειάρχης κ. Κωνσταντίνος Νούσιος, οι εκπρόσωποι του ΚΕΣΥ Καρδίτσας κ. Ευφροσύνη Μυργιώτη, κ. Παρασκευή Καραγιαννάκη, κ. Σπυριδούλα Γιαννέλου, η Προϊσταμένη Τμ. Ε’ Εκπαιδευτικών Θεμάτων ΔΔΕ Καρδίτσας κ. Γεωργία Κωνσταντία Καραγιάννη, η Διευθύντρια του 1ου ΓΕΛ Καρδίτσας κ. Αναστασία Τσιούντου, ο Διευθυντής του 3ου ΓΕΛ Καρδίτσας κ. Ιωάννης Πετεινάρας.

Οργανωτές: Κ.Ε.Σ.Υ. – Δ.Δ.Ε. Καρδιτσας.

Πρόταση του Κ.Ε.Σ.Υ. Καρδίτσας-τομέας ΣυΕ.Π. προς τη Δ.Δ.Ε. Καρδίτσας για την υλοποίηση δράσης που αφορά στον Ακαδημαϊκό Προσανατολισμό των μαθητών/τριών της Γ’ ΓΕ.Λ. των Γενικών Λυκείων του Δήμου Καρδίτσας.

Συνδιοργανωτες: Ιερα μητροπολις θεσσαλιωτιδος και φαναριοφερσαλων, Περιφερειακη ενοτητα καρδιτσας- Περιφερεια Θεσσαλιας.

Αφορμή αυτής της πρότασης αποτελεί το χάσμα μεταξύ σχολείου και Ακαδημαϊκών Σπουδών.

Στόχος:

• Να δοθεί στους μαθητές/τριες της Γ’ ΓΕ.Λ. η δυνατότητα να ενημερωθούν και να σχηματίσουν μια σαφή εικόνα για τα ακαδημαϊκά ενδιαφέροντα και τις σπουδές που τους ενδιαφέρουν.
• Να τεθούν ερωτήματα και να απαντηθούν όσον αφορά στο πρόγραμμα σπουδών και τη φοιτητική ζωή
• Να διευκρινιστούν διαφορές μεταξύ σχολών, ειδικοτήτων και βασικές ενασχολήσεις κάθε κλάδου.
• Να δοθούν κατάλληλα ερεθίσματα για εύστοχες επιλογές με ρεαλιστικά κριτήρια.

Για να υλοποιηθεί αυτή η δράση, ζητήθηκε η συνεργασία και η υποστήριξη της Unique Minds.

Σχετικά:

Η Unique Minds είναι ο πρώτος, φοιτητικός οργανισμός στην Ελλάδα που γεφυρώνει το χάσμα μεταξύ σχολείου και πανεπιστημίου, παρέχοντας ακαδημαϊκό προσανατολισμό σε μαθητές. Για να υλοποιηθεί αυτό φέρνουν σε επαφή ενεργούς φοιτητές, ή πρόσφατους αποφοίτους, με μαθητές μέσα από διάφορες δράσεις που διοργανώνονται. Λόγω της φοιτητικής τους ιδιότητας, έχουν πρόσβαση σε ένα ευρύ φοιτητικό δίκτυο μέσα από το οποίο στελεχώνουν τις δράσεις τους και την ομάδα τους.

Παράλληλα, η αγάπη για το αντικείμενο ενασχόλησης τους και η κοινή εμπειρία τους με το μαθητή, καθώς βρίσκονταν στη θέση του μόλις πριν λίγα χρόνια, βοηθάει να του παρέχεται άμεση και βιωματική ενημέρωση για τις σχολές και την ακαδημαϊκή του καθημερινότητα. Τέλος, ως φοιτητές γνωρίζουν όλες τις ευκαιρίες που δίνονται σε ένα πανεπιστήμιο, από τα μαθήματα που προσφέρονται, μέχρι τις ερευνητικές ομάδες που δραστηριοποιούνται σε αυτό, ενώ μπορούν να απαντήσουν σε κάθε πιθανή ερώτηση για τη μετάβαση από το σχολείο στο πανεπιστήμιο.

Το ξεκίνημα: Οι Διάνα Βουτυράκου και Παύλος Σύμεντης εμπνεύστηκαν από τις δικές τους εμπειρίες και ίδρυσαν το Μη Κερδοσκοπικό Οργανισμό (ΜΚΟ) Unique Minds, προκειμένου να καταπολεμήσουν το πρόβλημα που και οι ίδιοι αντιμετώπισαν ως μαθητές. Στο πλαίσιο της δραστηριότητας πραγματοποιούνται οι εξής δράσεις:

• Local Events: ημερίδες στις οποίες οι εθελοντές της Unique Minds επισκέπτονται δήμους, σχολεία κ.λπ. για να ενημερώσουν τους μαθητές και να

συζητήσουν μαζί τους για τις ακαδημαϊκές τους επιλογές. Στο πλαίσιο των ημερίδων μπορούν να λάβουν χώρα και workshops ανά κλάδο.

• Οι UNIque Days: ημερίδες στις οποίες οι μαθητές επισκέπτονται το πανεπιστήμιο και έρχεται σε επαφή με τα τμήματα και τα εργαστήρια μέσα

από παρουσιάσεις, συζητήσεις με φοιτητές ή ομάδες των πανεπιστημίων, καθώς και προσομοιώσεις εργαστηρίων.

• Το UNILearning: ένα σύνολο ολιγόλεπτων βίντεο, διαθέσιμα και στο YouTube, όπου φοιτητές παρουσιάζουν τις σχολές τους, προσφέροντας έναν live οδηγό σπουδών στους μαθητές.

Στο πλαίσιο όλων αυτών των δράσεων δίνεται έμφαση στον ανοιχτό διάλογο ανάμεσα στους εθελοντές και τους μαθητές , έτσι ώστε οι τελευταίοι να αποκομίζουν τα μέγιστα και να φεύγουν από τις δράσεις, έχοντας βρει απαντήσεις στα ερωτήματά τους. Παράλληλα, τονίζεται η σημασία του να ακολουθεί κανείς το όνειρό του, καθώς και της σχέσης προσωπικής ευτυχίας και επαγγελματικής επιτυχίας.

Στα 3.5 χρόνια λειτουργίας της η Unique Minds έχει κατορθώσει να υλοποιήσει 32 δράσεις ακαδημαϊκού προσανατολισμού. Έχει καταφέρει να παρακινήσει 770 εθελοντές φοιτητές ελληνικών ΑΕΙ να υποστηρίξουν το έργο της και να ενημερώσουν μαθητές για τις σχολές τους, επιτυγχάνοντας έτσι την ενημέρωση 12.500 μαθητών μέσα από live δράσεις της για τις ακαδημαϊκές τους επιλογές και την καθημερινότητα στο πανεπιστήμιο που τους ενδιαφέρει. Παράλληλα, το UNILearning έχει ξεπεράσει τις 140.000 προβολές στα βίντεο του, ενισχύοντας έτσι την ενημέρωση μαθητών σε πανελλήνιο επίπεδο. Η Unique Minds υποστηρίζεται από το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, τη Μονάδα Στήριξης Καινοτομίας και Επιχειρηματικότητας του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών και τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Δικαίου. Επιπλέον, τελεί υπό την αιγίδα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου (Γραφείο Ελλάδας-Κύπρου). Ακόμα, αρωγοί της προσπάθειας τους είναι οι ελληνικοί σύλλογοι κορυφαίων ακαδημαϊκών ιδρυμάτων της Αμερικής όπως του ΜΙΤ, του Stanford, του Berkeley κτλ.

Περιγραφή Δράσης στα ΓΕ.Λ. Δ.Δ.Ε. ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Στο πλαίσιο της δράσης αυτής, θα πραγματοποιηθεί ανοιχτή εκδήλωση ακαδημαϊκού προσανατολισμού για τους μαθητές/τριες των 5 Γενικών Λυκείων και της Γ’ τάξης Λυκείου του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας του Δήμου Καρδίτσας, 430 μαθητές/τριες.

Η ομάδα της Unique Minds θα καλύπτει όσο το δυνατόν περισσότερες ειδικότητες, ομαδοποιημένες σε κλάδους (επιστημονικά πεδία), οι οποίες παρουσιάζονται αναλυτικά στους αντίστοιχους μαθητές, ενώ ακολουθεί ανοιχτή συζήτηση ανάμεσα στους μαθητές και τον αντίστοιχο εθελοντή, προκειμένου να λυθεί κάθε πιθανή απορία.

Η ομάδα της Unique Minds καλύπτει ένα ευρύ φάσμα κλάδων και στη συγκεκριμένη αποστολή στελεχώνεται από 8 φοιτητές/εθελοντές, οι οποίοι θα βρίσκονται στα σχολεία της πόλης μας για την υλοποίηση της δράσης στις 19 και 20 Δεκεμβρίου 2019.

Προτεινόμενες Ενέργειες:

Οι μαθητές θα έχουν ενημερωθεί εκ των προτέρων για το πρόγραμμα της εκδήλωσης, έτσι ώστε να υπάρχει συντονισμός των ακαδημαϊκών ενδιαφερόντων τους. Η  διάρκεια της δράσης είναι περίπου

2 – 2.30 ώρες.

Το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας, σε συνεργασία με το Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού    Συντονισμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) Θεσσαλίας και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης  Καρδίτσας, διοργάνωσε ημερίδα διάχυσης του προγράμματος Erasmus+/KA1, που  υλοποιείται  τη  διετία  2018-2020,  με  τίτλο: «Διαχείριση  τάξης  και  χρήση  καινοτόμων  μεθόδων  για  μια  αποτελεσματική ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση» και με επιμέρους θέματα: «Διαχείριση  σχολικής  τάξης:  καινοτόμες  διδακτικές  πρακτικές,  κίνητρα, συνεργατική μάθηση και στρατηγικές αξιολόγησης» και «Δημιουργικότητα στη Διδασκαλία και στη Μάθηση με τη χρήση ΤΠΕ: Η Ψηφιακή Τάξη».

Η ημερίδα διεξήχθη στα εργαστήρια πληροφορικής του Μουσικού Σχολείου την Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2019 και απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς των κλάδων ΠΕ02 (φιλόλογοι) και ΠΕ06 (αγγλικής φιλολογίας). Οι συνάδελφοι που παρευρέθηκαν στην ημερίδα αρχικά ενημερώθηκαν, μέσω εισηγήσεων, για το περιεχόμενο των επιμορφωτικών σεμιναρίων που παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας στη Φλωρεντία της Ιταλίας και στην Αλκαλά δε Ενάρες της Ισπανίας κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά. Στη συνέχεια, είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με την ψηφιακή εκπαιδευτική πλατφόρμα «Edmodo» και να γνωρίσουν βιωματικά την καινοτόμα «αντίστροφη τάξη».

Εισηγήτριες και υπεύθυνες για τη διεξαγωγή της ημερίδας ήταν οι εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου Ευφροσύνη Γιαγκίνα (ΠΕ06), Μαρία Καλογήρου (ΠΕ03), Σοφία Κόκκινου (ΠΕ02) και Σοφία Κοντού (ΠΕ02).

Το Σάββατο, 7 Δεκεμβρίου 2019, η φωτογραφική ομάδα του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας στην οποία συμμετείχαν τέσσερεις μαθητές (Σφίγγας Αθανάσιος, Μακρής Ορέστης, Μπαρτζώκας Κωνσταντίνος και Θάνος Κωνσταντίνος) με τη συνοδεία δύο εκπαιδευτικών του σχολείου (κ. Μιχαέλα Βόβες και κ. Βαγγέλης Γιωτάκης), πραγματοποίησαν εκδρομή στην Πύλη Τρικάλων, στην Παλαιοκαρυά και στα Μετέωρα, με σκοπό να φωτογραφίσουν τις δύο γέφυρες, τον καταρράκτη και το μοναδικό γεωλογικό φαινόμενο των Μετεώρων. Οι φωτογραφίες θα σταλούν στο ΚΠΕ Ανωγείων προκειμένου να συμμετάσχουν σε κοινή δράση σχολείων που μετέχουν στο δίκτυό του,  με τίτλο «Ψηλαφώντας τη μνήμη της γης μέσα από τη γεωποικιλότητα, τα Γεωπάρκα και τις ανθρωπογενείς δραστηριότητες».

Η ομάδα του Μουσικού Σχολείου ξεκίνησε τις φωτογραφικές της αναζητήσεις μόλις δύο χιλιόμετρα περίπου δυτικά της Πύλης και περίπου είκοσι  λεπτά από τα Τρίκαλα, με την φωτογράφιση του μονότοξου γεφυριού του Αγίου Βησσαρίωνα το οποίο αποτελεί την πιο γνωστή, εδώ και αιώνες, διάβαση της Νότιας Πίνδου που ενώνει τα χωριά στον ορεινό όγκο του νομού Τρικάλων με την πεδιάδα της Θεσσαλίας. Το γεφύρι  αποτελεί ένα μοναδικό αξιοθέατο. Από κάτω του ρέει ο Πορταϊκός ποταμός και μέχρι το 1936 ήταν το μοναδικό πέρασμα από τη Θεσσαλία για την Ήπειρο ενώνοντας τα βουνά Ίταμος και Κόζιακας. Χρονολογείται από το 1514 και είναι κατασκευασμένο από ασβεστόλιθο και ψαμμίτη.

Στη συνέχεια η ομάδα ακολούθησε τη διαδρομή προς Περτούλι και έφτασε στο πέτρινο γεφύρι της Παλαιοκαρυάς. Επιβλητικό και όμορφο το γεφύρι της Παλαιοκαρυάς με τους δύο τεχνητούς καταρράκτες στέκεται εκεί από τον 16ο αιώνα. Πρόκειται για ένα μονότοξο πέτρινο γεφύρι μήκους 26 μέτρων. Ο καταρράκτης πίσω από το γεφύρι έχει ύψος 12 μέτρων και το νερό που πέφτει δημιουργεί μία πανέμορφη εικόνα που προκαλεί δέος. Το γεφύρι της Παλαιοκαρυάς συνέδεε την Θεσσαλία με την Ήπειρο και αποτελούσε μια πολυσύχναστη διαδρομή εκείνης της εποχής.

Η τρίτη στάση έγινε στα Μετέωρα, μέσα από μια διαδρομή γεμάτη πλατάνια, τρεχούμενα νερά και  μικρά χωριά. Τα βράχια των Μετεώρων που δεσπόζουν πάνω από την Καλαμπάκα είναι χαρακτηρισμένα από την ΟΥΝΕΣΚΟ ως «διατηρητέον μνημείον της Ανθρωπότητας». Πριν από 25-30 εκατομμύρια χρόνια το κεντρικό τμήμα της Ελλάδας ανυψώθηκε και βυθίστηκε η περιοχή της Θεσσαλίας, με αποτέλεσμα τα νερά μιας λίμνης που υπήρχε να χυθεί στο Αιγαίο και να σχηματιστεί η σημερινή πεδιάδα. Στη διάρκεια των αλπικών πτυχώσεων αποκόπηκαν οι συμπαγείς όγκοι των βράχων από την οροσειρά της Πίνδου και με συνεχή διάβρωση οι βράχοι πήραν της σημερινή μορφή. Στα μέσα του 14^ου αιώνα η περιοχή πήρε το όνομα Μετέωρα. Το θέαμα είναι μοναδικό στον κόσμο .Σύμφωνα με τους βυζαντινολόγους, οι πρώτοι ασκητές πρέπει να είχαν καταφύγει στους βράχους προς το τέλος τις πρώτης χιλιετίας. Σήμερα οι έξι μονές που υπάρχουν στην περιοχή δέχονται πλήθος κόσμου.

Γεμάτοι εμπειρίες, γνώσεις, χρώματα και εικόνες, χαρούμενοι που πέτυχαν τον στόχο και με την ελπίδα να διακριθούν στον διαγωνισμό μαθητές και καθηγητές επέστρεψαν στην πόλη μας δίνοντας ραντεβού για άλλες εξορμήσεις, εξερευνώντας τις ομορφιές της Ελλάδας.

Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus +229 «Digital society-may the force be with us!» επισκέφτηκε την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2019 τον Δήμο Τρικκαίων. Τους μαθητές των τμημάτων Ε’2 και ΣΤ΄1, υποδέχτηκε με εγκαρδιότητα ο ειδικός σύμβουλος του Δημάρχου, κ. Θανάσης Μιχαλάκης, ο οποίος παρουσίασε τις δράσεις του Δήμου στον τομέα ορθής χρήσης της τεχνολογίας.

Το πρόγραμμα σχετίζεται με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας από τη νέα γενιά και τη μετάδοσή της στους ηλικιωμένους. Συμμετέχουν σ’ αυτό οι χώρες Ελλάδα και  Πολωνία, δηλαδή οι πόλεις Καρδίτσα και Γκντύνια. Οι εμπλεκόμενοι εκπαιδευτικοί είναι η κ. Αθηνά Καζάνα, εκπαιδευτικός Αγγλικών και η κα Βασιλική Ζωγράφου, δασκάλα. Παρούσες ήταν και οι εκπαιδευτικοί κ. Αριστέα Παπαδημητρίου, διευθύντρια του σχολείου, κ. Μπίκου Ευαγγελία, δασκάλα,  κ. Μήτσιου Μαρία, γυμνάστρια, καθώς και οι προσκεκλημένοι συντονιστές από την Πολωνία, Elzbieta Klinska και Magdalena Kucharska-Rzeppa.

Η επίσκεψη έκλεισε με μια μαγική περιήγηση στον πανέμορφο και απαράμιλλο «Μύλο των Ξωτικών».

Σας ευχαριστούμε για όλες τις ευκαιρίες που μας δώσετε για να γνωρίσουμε καλύτερα αυτή την αναμφίβολα αξιέπαινη πόλη! Η επίσκεψή μας σίγουρα θα επαναληφθεί!

Το Let’s do it Greece για όσους δεν γνωρίζουν είναι η μεγαλύτερη ταυτόχρονη εθελοντική δράση της Ελλάδας. Κάθε χρόνο, υπάρχει μια μέρα που απ’ άκρη σε άκρη σε όλη την Ελλάδα η ομάδα εθελοντών του Let’s do it Greece βγαίνει έξω, φροντίζει το περιβάλλον μας και με τις πράξεις της δείχνει ότι με μια απλή θετική κίνηση, μπορούμε να γίνουμε εμείς η αλλαγή που περιμένουμε!

Το Μουσικό Σχολείο Καρδίτσας συμμετέχει για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά στη δράση αυτή με υπεύθυνη καθηγήτρια της κ. Μιχαέλα Βόβες και στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων ευαισθητοποίησης των μαθητών/-τριών του σχετικά με το περιβάλλον και την οικολογία συναντήθηκε την Παρασκευή 6  Δεκεμβρίου με την ομάδα εθελοντών του Let’sdoitGreece η οποία επισκέφτηκε την πόλη μας στο πλαίσιο του δικού τους προγραμματισμού και μετακίνησης στην Ελλάδα για τη γνωριμία με τους εθελοντές στα διάφορα σημεία της χώρας μας.  Μια ομάδα τεσσάρων μαθητών της Β3 τάξης Γυμνασίου του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας μετακινήθηκε στο Παυσίλυπο, όπου συμβολικά φυτεύτηκε μια ελιά. Το ραντεβού της επόμενης χρονιάς καθορίστηκε για τις 10 Μαΐου και οι εθελοντές των σχολείων της Καρδίτσας, μαθητές από διάφορα σχολεία, αποφάσισαν να καθαρίσουν όλη την πόλη στη διάρκεια μιας εβδομάδας, στη μεγαλύτερη εθελοντική ταυτόχρονη δράση που έγινε ποτέ. Το σύνθημα δόθηκε: «Πάμε να φυτέψουμε μαζί τις ρίζες που μας ενώνουν!»