Στα πλαίσια ευρωπαϊκών προγραμμάτων Erasmus+ ΚΑ229, που υλοποιεί το 5ο Γενικό Λύκειο Καρδίτσας, πραγματοποιήθηκε η 3η διεθνής συνάντηση εργασίας από 04/11/19 έως 08/11/19, στην πόλη μας. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από πέντε χώρες, Ελλάδα, Ιταλία, Πορτογαλία, Ισπανία και Τουρκία. Το βασικό θέμα του τρέχοντος προγράμματος φορά στη μελέτη των κοινωνικών φαινομένων της μετανάστευσης και των φυλετικών διακρίσεων.

Στη συνάντηση έλαβαν μέρος αντιπροσωπίες καθηγητών (9 μέλη) και μαθητών (33 μέλη) κάθε συμμετέχουσας χώρας. Το σχολείο μας εκπροσώπησαν ο Διευθυντής κος Ζαχαρής Κωνσταντίνος, η καΛάντζου Αικατερίνη, ΠΕ02 και ο κος Μαυροκέφαλος Γεράσιμος, ΠΕ06, καθώς και μαθητές/ήτριεςόλων των τάξεων. Την πρώτη ημέρα, οι εκπαιδευτικοί και μαθητές του σχολείου μας υποδέχθηκαν με θέρμη τις αντιπροσωπίες των εταίρων σε μια όμορφη τελετή υποδοχής. Στη συνέχεια ακολούθησαν η ξενάγηση στις εγκαταστάσεις και τα εργαστήρια του σχολείου καθώς και οι δραστηριότητες γνωριμίας. Τις επόμενες μέρες η ελληνική ομάδα και οι ξένες αντιπροσωπείες παρουσίασαν ομαδο-συνεργατικές εργασίες και συμμετείχαν σε ενδιαφέρονταεργαστηριακά μαθήματα, υλοποιώντας τις δράσεις του προγράμματος. Ταυτόχρονα, έλαβαν χώρα εκπαιδευτικές εκδρομές στη Λίμνη Πλαστήρα, στα Μετέωρα καθώς και μια ημερήσια εκδρομή στη Θεσσαλονίκη. Την τελευταία ημέρα (Παρασκευή, 15/11) έγινε παρουσίαση των δράσεων της ΑΝ.ΚΑ. ΑΕ για τους μετανάστες/πρόσφυγες από τον Γενικό Διευθυντή κ. Μπέλλη Βασίλειο και ακολούθησε επίσκεψη στο διαπολιτισμικό κέντρο της πόλης μας.

Κατά τη διάρκεια της εβδομάδας αυτής οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την τοπική κουλτούρα και να γνωριστούν με συνομηλίκους τους από τις συμμετέχουσες χώρες. Οι αλλοδαποί μαθητές, μάλιστα, φιλοξενήθηκαν όλοι σε σπίτια ελλήνων.

Το ευρωπαϊκό ταξίδι του 5ου ΓΕΛ συνεχίζεται με πολλές νέες δράσεις κινητικότητας για το επόμενο εξάμηνο.

Την  Πέμπτη  14  Νοεμβρίου 2019, οι   μαθητές  του τομέα Διοίκησης – Οικονομίας του    1^ου ΕΠΑΛ Σοφάδων  με   συνοδούς   καθηγητές,  τον  κ. Τσακνάκη Χρήστο   και την κ.  Αγγελούση Ελένη,  επισκεφθήκαμε   το Φοροτεχνικό – Λογιστικό γραφείο του παλαιού μαθητή του σχολείου μας, Παναγιώτη Λαβίδα, στους Σοφάδες, στα πλαίσια του μαθήματος Φορολογική Πρακτική.

     Ενημερωθήκαμε για την όλη λειτουργία ενός Φοροτεχνικού – Λογιστικού γραφείου και ειδικότερα για τις φορολογικές και λογιστικές εργασίες που διεκπεραιώνονται σε αυτό. Επίσης παρακολουθήσαμε στην πράξη και τη λειτουργία των λογιστικών μηχανογραφικών  προγραμμάτων με τα οποία  ενημερώνονται στη σύγχρονη εποχή τα λογιστικά βιβλία των επιχειρήσεων.

Θα πρέπει να τονίσουμε ότι η ενημέρωση ήταν άψογη, εμπεριστατωμένη και ουσιαστική. Είναι τιμή για το σχολείο μας που ένας πρώην μαθητής «Ρομά»  είχε αυτή την επαγγελματική εξέλιξη  και τον ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Ο Αντιπεριφερειάρχης Καρδίτσας κ. Κωστής Νούσιος υποδέχτηκε την Δευτέρα 4/11 μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι πραγματοποιούσαν παράσταση διαμαρτυρίας.

Ο κ. Νούσιος συνομίλησε μαζί τους, ενώ οι μαθητές του επέδωσαν ψήφισμα διαμαρτυρίας.

Σε σχετική του δήλωση ο κ. Νούσιος σημειώνει:

Η Περιφέρεια Θεσσαλίας έχει αποδείξει ότι βρίσκεται δίπλα στους μαθητές και στις αγωνίες τους επενδύοντας στην εκπαίδευση. Τα έργα εκατοντάδων εκατομμυρίων ευρώ για την αναβάθμιση και δημιουργία νέων εκπαιδευτικών υποδομών δεν μπορούν να αμφισβητηθούν από κανένα.

Η Περιφέρεια Θεσσαλίας και ο Κώστας Αγοραστός θα συνεχίσουν αυτή τη μεγάλη προσπάθεια για εκσυγχρονισμό και ποιοτική αναβάθμιση.  Σε κάθε περίπτωση όμως η αναβάθμιση του  εκπαιδευτικού συστήματος, απαιτεί σχεδιασμό σημαντικών -και αναγκαίων- μεταρρυθμίσεων και καινοτόμων δράσεων για κάθε βαθμίδα της εκπαίδευσης.

Οφείλουμε λοιπόν να επικεντρωθούμε στο πώς θα φτάσουμε στη σωστή την μεταρρύθμιση που έχουν ανάγκη τα παιδιά μας.  Και πιστεύω σε αυτή την προσπάθεια για μια ριζοσπαστική και ουσιαστική μεταρρύθμιση, για μια καλύτερη δημόσια παιδεία, βασικοί συνομιλητές πρέπει να είναι οι ίδιοι οι μαθητές.

Ουδείς διαφωνεί ότι οι στρεβλές νοοτροπίες δεκαετιών πρέπει να αλλάξουν. Τι χρειάζεται; Ξεκάθαρη αποτίμηση, χωρίς ιδεοληπτικές ωραιοποιήσεις, της κατάστασης στην οποία βρίσκεται η δημόσια παιδεία. Αντιλαμβανόμαστε οι περισσότεροι, ότι μονοδιάστατες πολιτικές για θεμελιώδεις αλλαγές, χωρίς την ελάχιστη συναίνεση όλων των εμπλεκομένων, δεν έχουν πολλά περιθώρια επιτυχίας.

Είναι όμως πεποίθησή μου ότι κάθε αναβολή της αναγκαίας μεταρρυθμιστικής παρέμβασης θα είχε πολλαπλάσιο κόστος, για την κοινωνία και βέβαια για τις γενιές που έρχονται.

Η διακρατική συνάντηση στο σχολείο μας (20με 26/10) τελείωσε με επιτυχία και αφήνοντας στους συμμετέχοντες ωραίες αναμνήσεις! Το θέμα το προγράμματος :«τα έξυπνα ρούχα». Συμμετείχαν καθηγητές και μαθητές από τη Γερμανία, Αυστρία και Ισπανία, συνολικά 10 καθηγητές και 14 μαθητές. Από το σχολείο μας συμμετείχαν  4 καθηγητές, Μαϊμάνη Χ., Τσίνας Π., Σβερώνης Η., Φιλίππου Κ., Καρακώστα Κ. και η διευθύντρια κα Τσιούντου Αναστασία και 15 μαθητές της Β τάξης, οι οποίοι και φιλοξένησαν στο σπίτι τους τους μαθητές των άλλων χωρών. Οι  εργασίες γίνονταν καθημερινά τα πρωινά στο σχολείο και την Τρίτη 22/10, είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε την εισήγηση δύο νεαρών επιστημόνων, της Μαρίας Λανταβού και της Ευθυμίας Δουρουδή, που με την εργασία τους στα «έξυπνα ρούχα», κέρδισαν το 1^ο βραβείο σε παγκόσμιο διαγωνισμό.

Εκτός από τις εργασίες, επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό μουσείο της πόλης μας, το εργοστάσιο Παπακώστα-Καφαντάρη, τη Λίμνη Πλαστήρα και τα Μετέωρα. Οι μαθητές και καθηγητές συμμετείχαν επίσης σε μάθημα ελληνικών χορών από τον καθηγητή φυσικής αγωγής Γιάννη Καρβούνη. Γενικά οι εντυπώσεις τους από το σχολείο, τη συνεργασία και οργάνωση του προγράμματος ήταν άριστες, όλοι έφυγαν ευχαριστημένοι και συγκινημένοι. Ανυπομονούμε λοιπόν για της επόμενη συνάντηση του προγράμματος στην Ισπανία το Μάρτιο του 2020!

Στη Λετονία βρέθηκαν 8 μαθητές και 2 καθηγητές του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας, στο πλαίσιο κινητικότητας που εντάσσεται σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ που υλοποιείται στο σχολείο, με τίτλο «Tolerance- a keyto European integration».

Το πρόγραμμα αφορά την αποδοχή της διαφορετικότητας κι είναι χωρισμένο σε τρία μέρη: αποδοχή της ταυτότητας φύλου, της πολιτισμικής ταυτότητας και των ατόμων με ειδικές ανάγκες.
Η κινητικότητα στη Λετονία αφορούσε στην αποδοχή της πολιτιστικής ταυτότητας και περιείχε πλήθος δραστηριοτήτων εστιασμένων πάνω στο θέμα αυτό με σκοπό την ευαισθητοποίηση των συμμετεχόντων μαθητών. Οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο υποδοχής BerzspilsSecondarySchool.

Την πρώτη μέρα της συνάντησης έγινε περιήγηση, από τους οικοδεσπότες, στη περιοχή Vecrigaτης πρωτεύουσας της χώρας Ρίγα, με τα γραφικά κανάλια, τα παραδοσιακά κτίσματα, την παραμυθένια και πανέμορφη παλιά πόλη. Ακολούθησε περιήγηση στο μεγάλο ποτάμι της Βαλτικής Daugava.

Η Εξερεύνηση της Λετονικής πολιτιστικής κληρονομιάς συνεχίστηκε με την επίσκεψη στο Εθνογραφικό Μουσείο κατά τη διάρκεια της μετάβασης από τη Ρίγα στο Berzpils, την έδρα του σχολείου υποδοχής, στο οποίο έγινε η παρουσίαση του σχολείου, συνάντηση με τη Διευθύντρια του σχολείου, περιήγηση-ξενάγηση στο σχολείο, τελετή υποδοχής και συμμετοχή των μαθητών σε διάφορα εργαστήριαόπως κεραμικής, εκμάθηση παραδοσιακού αργαλειού και, ζωγραφικής.Εντύπωση προκάλεσε η ανακύκλωση που πραγματοποιούν οι μαθητές του σχολείο σε κάθε αίθουσα!.

Την επόμενη μέρα οι μαθητές επισκέφτηκαν το Μουσείο τηςκοντικής πόλης Rezekne. Παρακολούθησαν ομιλία/δραστηριότητα «24 hoursLatgalian” για τον Πολιτισμό και την Ιστορία της περιοχής Latgalia στην οποία βρίσκεται το σχολείο υποδοχής.

Ακολούθησε ξενάγηση στα σημεία ενδιαφέροντος της πόλης, μνημεία, κτίρια, οργανισμούς, την παραποτάμια διαδρομή, το πολιτιστικό κέντρο κά. Μετά από τη δραστηριότητα προσανατολισμού για την αφομοίωση της γνώσης που αποκτήθηκε από την ομιλία/διάλεξη ακολούθησε σύντομη διάλεξη στο Πολυτεχνείο της πόλης σχετικά με το θέμα της πολιτισμικής ανεκτικότητας και της διαφορετικότητας των πολιτιστικών χαρακτηριστικών της περιοχής, σε σχέση με την υπόλοιπη χώρα.

Η τέταρτη ημέρα, αφιερώθηκε σε επίσκεψη στο Μουσείο της επίσκεψης της κοντινής πόλης BALVI, γνωριμία με πολιτισμικά και θρησκευτικά στοιχεία της περιοχής Balvi και επίσκεψη σε ναούς της πόλης.

Ακολούθησε εργασία στο σχολείο και δημιουργία φυλλαδίου σχετικά με την πολιτισμική ανεκτικότητα. Έγινε σύγκριση των πολιτισμικών στοιχείων των 3 χωρών εταίρων, σε συγκεκριμένα θέματα πολιτισμού, γλώσσας, διατροφής, χορών ή παραδοσιακών παιχνιδιών. Ακολούθησε ομαδική εργασία με σκοπό τη δημιουργία φυλλαδίου στην Αγγλική γλώσσα με τα συμπεράσματα των εργασιών των ομάδων. Τα φυλλάδια αυτά θα μεταφραστούν στην γλώσσα της κάθε χώρας και θα τεθούν στη διάθεση της τοπικής κοινότητας.

Κάτοικοι της περιοχής συμμετείχαν εθελοντικά στις δραστηριότητες, τραγούδησαν, χόρεψαν και δίδαξαν την παραδοσιακή τους μουσική και χορούς στους επισκέπτες μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Την Κυριακή πραγματοποιήθηκε επίσκεψη εξερεύνησης της Λετονικής φυσικής κληρονομιάς. Έγιναν διάφορες δραστηριότητες σε δασικά μονοπάτια, σε βάλτους και λίμνες. Εντύπωση προκάλεσε η φιλική προς το περιβάλλον συμπεριφορά των κατοίκων, η οργάνωση και η καθαριότητα των φυσικών περιοχών. Έγινε εξερεύνηση των Λετονικών παραδόσεων, κοντά στη λίμνη Lubana, τη μεγαλύτερη λίμνη της Λετονίας, στο “Baka.

Την τελευταία μέρα του προγράμματος έγινε εξερεύνηση του θρησκευτικού υπόβαθρου της περιοχής Latgale και επίσκεψη στο λόφο της Aglona, όπου παριστάνονται πολλές σκηνές από τη Βίβλο σμιλευμένες σε κορμούς δένδρων. Ακολούθησε επίσκεψηστον Καθεδρικό Ναό και ξενάγηση στους χώρους του.

Ακολούθησε δραστηριότητα στο Μουσείο ψωμιού της Aglona, όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν και συμμετείχαν στη διαδικασία παρασκευής παραδοσιακού Λετονικού ψωμιού,  ζυμώνοντας και ετοιμάζοντας οι ίδιοι το δικό τους ψωμί.

Οι δραστηριότητες ολοκληρώθηκαν με επίσκεψη σε μια από τις πολλές λίμνες της χώρας που βρίσκεται στην περιοχή, με εντυπωσιακές υποδομές για τη διασκέδαση των κατοίκων της Λετονίας, όπως περίπατοι, ψάρεμα, κατασκήνωση, πικνίκ κλπ.

Η κινητικότητα στη Λετονία ολοκληρώθηκε με την ανατροφοδότηση, τη συμπλήρωση ερωτηματολογίων και συζήτηση μεταξύ των συμμετεχόντων. Αναλύθηκαν τααποτελέσματατης μαθησιακής διαδικασίας του προγράμματος.

Η κινητικότητα ολοκληρώθηκε με πολύτιμες εμπειρίες, νέες γνώσεις και νέες φιλίες που δημιουργήθηκαν, και με την προσδοκία της επόμενης κινητικότητας που θα πραγματοποιηθεί στην Καρδίτσα τον προσεχή Φεβρουάριο.

Συνεχίζοντας τις κινητικότητες στα πλαίσια των προγραμμάτων eTwinning, το σχολείο Institution Sacré Cœur της Rouen, Γαλλία, το Γυμνάσιο Τάξεις Λυκείου Ιτέας Καρδίτσας, και το Colegio Miguel Bravo – A.A. La Salle , του Santander της Ισπανίας, σχεδίασαν το έργο ERASMUS+ , “ENJOY” (European Neighbours Joint Olympics for Youth).

Στα πλαίσια του προγράμματος ENJOY, μαθητές και εκπαιδευτικοί των παιδαγωγικών ομάδων των τριών σχολείων πραγματοποίησαν την τρίτη τους συνάντηση σε ελληνικό έδαφος αυτή την φορά.

Το Σάββατο 12 Οκτωβρίου 2019 διοργανώθηκε η επίσημη υποδοχή των ξένων εταίρων στο Δημαρχείο της Ιτέας. Στην τελετή παρουσιάστηκαν οι στόχοι του προγράμματος που βασιζόμενοι στις ολυμπιακές αξίες πραγματώνονται μέσα από την συνεργασία των τριών σχολείων.

Τις ξένες αποστολές υποδέχτηκε, ο Διευθυντής του Γυμνασίου Λ.Τ. Ιτέας Καρδίτσας κ. Παναγιώτης Ταγκούλης, ο οποίος υπογράμμισε τα επιτεύγματα σε ευρωπαϊκό επίπεδο, του μικρού επαρχιακού σχολείου του οποίου ηγείται, καθώς και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου.

Εξαιρετική τιμή για την ημέρα, η οποία εντάσσεται στις Ευρωπαϊκές Ημέρες Erasmus+,  αποτέλεσε η παρουσία στην εκδήλωση του νέου αντιπεριφερειάρχη Καρδίτσας Κωστή Νούσιου.

Ένας αντιπεριφερειάρχης με δείγματα γραφής πολιτικού πολιτισμού, που από το ξεκίνημα της θητείας του νιώθεις ότι η παρουσία του βρίσκεται παντού.

Καλωσόρισε τα παιδιά, μίλησε μαζί τους για το πνεύμα της εκδήλωσης και απευθυνόμενος στα παιδιά από την Γαλλία μίλησε σε άπταιστα Γαλλικά και μας εξέπληξε όλους ευχάριστα.

Ο κ. Νούσιος, παρακίνησε τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς σε δράσεις εξωστρέφειας και υποσχέθηκε την υποστήριξη αυτών. Στη συνέχεια στάθηκε ανάμεσά τους για αναμνηστικές φωτογραφίες και τίμησε την γιορτή τους μέχρι το τέλος.

Εξαιρετική τιμή επίσης για την ημέρα αποτέλεσε η παρουσία του Δημάρχου Δήμου Παλαμά κ. Σακελλαρίου Γεωργίου.

Ο κ. Σακελλαρίου Γεώργιος, Δήμαρχος Παλαμά, εξέφρασε την χαρά του που για μια ακόμη φορά το σχολείο της Ιτέας, διακρίνεται σε ευρωπαϊκά έργα.

Επίτιμος καλεσμένος της ημέρας, ήταν ο Ολυμπιονίκης του αγωνίσματος της ελληνορωμαϊκής πάλης στους Ολυμπιακούς Αγώνες του 2000 στο Σίδνευ κ. Κώστας Θάνος.

Ο κ. Θάνος απάντησε σε ερωτήσεις μαθητών και τους συμβούλεψε να μην σταματούν τον αγώνα  που  θα τους οδηγήσει στην πραγματοποίηση των ονείρων τους καθώς πολλά μικρά βήματα καθημερινά πάντα οδηγούν στο επιθυμητό αποτέλεσμα.

Η εκδήλωση πλαισιώθηκε από παιδαγωγικό δρώμενο με θέμα «η παιδαγωγική στην Αρχαία Ελλάδα και η Πάλη στους Ολυμπιακούς Αγώνες της αρχαιότητας» στο οποίο συμμετείχαν οι αθλητές του Συλλόγου Πάλης «Πλαστήρας» Καρδίτσας και της Ακαδημίας Πάλης «Ογχηστός» Λάρισας.

Στην συνέχεια οι μαθητές των τριών σχολείων επισκέφθηκαν τα θεαματικά Μετέωρα και ξεναγήθηκαν στην ιερή μονή Βαρλαάμ και το Μουσείο Ελληνικής Παιδείας στην Καλαμπάκα.

Η ξενάγηση των μαθητών των τριών αποστολών συνεχίστηκε την επόμενη ημέρα 13 Οκτωβρίου, στο Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας, το αρχαίο θέατρο και σε άλλα αξιοθέατα της πόλης.

Την Δευτέρα 14 Οκτωβρίου οι μαθητές των ξένων αποστολών παρακολούθησαν το ωρολόγιο πρόγραμμα μιας σχολικής ημέρας επιμόρφωση στην εκπαιδευτική ρομποτική από τον εκπαιδευτικό Γιάννη Μπαρά.

Μετά το πέρας των μαθημάτων επισκέφθηκαν το Αγροτικό Λαογραφικό Μουσείο της Ιτέας όπου τους περίμεναν μέλη του Συλλόγου Φίλων Μουσείου Ιτέας στο οποίο ξεναγήθηκαν από την υπεύθυνη κ. Θεοδώρα Μπλουγουρά.

Ακολούθησε το ταξίδι για την υλοποίηση των δράσεων που σχεδιάστηκαν να πραγματοποιηθούν στην Ολυμπία και την Αθήνα, για το διάστημα από 15 έως 18 Οκτωβρίου 2019 κι αυτές ήταν:

Επισκέψεις ξεναγούμενες στον Αρχαιολογικό Χώρο της Ολυμπίας, το Αρχαιολογικό Μουσείο Ολυμπίας και το Μουσείο της Ιστορίας των Ολυμπιακών Αγώνων της Αρχαιότητας. Οι τρεις παιδαγωγικές ομάδες φιλοξενήθηκαν στις εξαιρετικές εγκαταστάσεις της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας όπου πραγματοποίησαν αθλητικές δραστηριότητες όπως: ποδόσφαιρο, βόλεϊ.

Η διεύθυνση της Δ.Ο.Α. ξενάγησε τους μαθητές στο Μουσείο «Αθήνα 2004»

Στην τελετή λήξης η συγκίνηση και η χαρά έπαιρναν η μια τη θέση της άλλης, 55 μαθητές αγωνίστηκαν, διασκέδασαν και γίναν φίλοι μέσα σε λίγες μέρες φόρεσαν τις φανέλες, του Enjoy και αντάλλαξαν δώρα.

Η ελληνική παιδαγωγική ομάδα παρέδωσε την ολυμπιακή σημαία στην γαλλική αντιπροσωπία το σχολείο της οποίας θα διοργανώσει την 4η Ολυμπιάδα τον Απρίλιο του 2020.

Στις 16 και 17 Οκτωβρίου το Enjoy ταξίδεψε στην Αθήνα.

Ακολούθησαν επισκέψεις ξεναγούμενες στο Παναθηναϊκό Στάδιο (Αθλητικές δραστηριότητες: δρόμος), το μνημείο των πρώτων σύγχρονων Ολυμπιακών Αγώνων, την Ακρόπολη, και το Μουσείο Ακρόπολης.

Οι 55 μαθητές, 19 Έλληνες από το Γυμνάσιο Ιτέας Καρδίτσας, 14 Γάλλοι από το σχολείο Institution Sacré Cœur της Rouen, και 21 Ισπανοί από το Colegio Miguel Bravo του Santander είχαν την ευκαιρία της βιωματικής προσέγγισης των γνώσεων που ήδη ερεύνησαν σε προηγούμενη φάση του εκπ/κού προγράμματος ΕRASMUS+ «ENJOY».

Tέλος, εκπαιδευτικοί και μαθητές, εμπέδωσαν πως οι αξίες του Ολυμπισμού όπως η φιλία, ο σεβασμός και η αριστεία μεταφέρονται από τον αθλητισμό στον πραγματικό κόσμο ενώ η συνεργασία και η εμπνευσμένη από τις αξίες του Ολυμπισμού ζωή, μας επιτρέπουν να οικοδομούμε την προσωπικότητά μας, ως άτομο και πολίτη.

Ισπανική ομάδα: με συνοδούς την υπεύθυνη του έργου Gema Quijano Inyesto και τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Brea Borja

Γαλλική ομάδα: με συνοδούς την εκπαιδευτικό Πληροφορικής Sonia Herscovici και τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Εdouard Leduc.

Ελληνική ομάδα: με συνοδούς την υπεύθυνη του έργου, Άννα Καραμούρτου, τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής Σπύρο Τσούτσα και τις εκπαιδευτικούς Αρετή Λαχανά και Ευαγγελία Μιχαήλ.

Στο πλαίσιο του εορτασμού των #ErasmusDays, πραγματοποιήθηκε στην κεντρική αίθουσα του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας έκθεση φωτογραφίας με θέμα την εμπειρία του Erasmus+ κατά τα δύο τελευταία έτη (2017-2019). Από τις 10 έως τις 12 Οκτωβρίου 2019 μαθητές, γονείς και καθηγητές από σχολικές μονάδες της περιοχής μας είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν, μέσω φωτογραφιών, τόσο για τα επιμορφωτικά σεμινάρια των εκπαιδευτικών όσο και για τις σχετικές δραστηριότητες των μαθητών μας. Παράλληλα, προβλήθηκαν βίντεο από τις πόλεις στις οποίες διεξήχθη η επιμόρφωση των καθηγητών και οι επισκέπτες της έκθεσης είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή, έστω και μέσω μιας οθόνης, με τον ευρωπαϊκό πολιτισμό και τρόπο ζωής. Οι επισκέπτες της εκδήλωσης ενθουσιάστηκαν με το περιεχόμενο της έκθεσης και είχαν τη δυνατότητα να συνομιλήσουν με τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς για την ευρωπαϊκή εμπειρία τους. Μαθητές και καθηγητές προσδοκούν τη συμμετοχή τους σε επόμενα προγράμματα Erasmus+.

Επιπλέον, στο πλαίσιο της διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+, εκπαιδευτικοί του Μουσικού Σχολείου Καρδίτσας συμμετείχαν με ανακοίνωσή τους στο 5ο Διεθνές Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας, που διοργανώθηκε από την ΕΕΠΕΚ στη Λάρισα από τις 11 έως και τις 13 Οκτωβρίου 2019. Η παιδαγωγική ομάδα Erasmus+ του σχολείου μας εκπροσωπήθηκε από τις συναδέλφους Ευφροσύνη Γιαγκίνα και Σοφία Κόκκινου, οι οποίες συνέγραψαν και παρουσίασαν την εισήγησή τους με τίτλο: «Διαχείριση τάξης και χρήση καινοτόμων μεθόδων για μια αποτελεσματική ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση». Στην εισήγηση αυτή ανέπτυξαν το περιεχόμενο των δύο επιμορφωτικών επισκέψεων των εκπαιδευτικών μας σε Ιταλία και Ισπανία κατά την περασμένη σχολική χρονιά και συζήτησαν για τα αποτελέσματα από την εφαρμογή των καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας στους μαθητές μας. Με αυτόν τον τρόπο το ευρωπαϊκό σχέδιο Erasmus+ που εκπονεί το σχολείο μας ήταν δυνατόν να διαδοθεί σε συναδέλφους και επιστήμονες της εκπαίδευσης από όλη την επικράτεια.

Οι μαθητές μπαίνουν μπροστά  και παίρνουν  την τύχη της γειτονίας τους στα χέρια τους.   Μια ομάδα μαθητών της πόλης μας που είναι γειτονόπουλα και από μικρά παιδιά μεγαλώνουν μαζί, αποφάσισαν να  αλλάξουν την εικόνα της πλατείας της γειτονίας τους. Πήραν τα απαιτούμενα σύνεργα και σε συνεργασία με τους γονείς τους,  αφιέρωσαν κάποιες ώρες της Κυριακής τους καθαρίζοντας το πάρκο που υπάρχει στην οδό Κίτρους Επισκόπου της πόλης μας.  Το πάρκο ομόρφυνε, καθαρίστηκε και ευπρεπίστηκε σε  όλες του τις γωνίες.  Όπως ήταν φυσικό το χάρηκαν όλοι οι κάτοικοι.

Αξίζει να σημειωθεί ότι την ενέργεια των μικρών παιδιών πληροφορήθηκε ο Δήμαρχος Καρδίτσας κ. Β. Τσιάκος ο οποίος αμέσως ήρθε σε επικοινωνία με τους γονείς των παιδιών και τους ζήτησε αν μπορούν τα παιδιά να έρθουν στο Δημαρχείο για να τα συγχαρεί προσωπικά.

Ο Δήμαρχος απευθυνόμενος στα παιδιά είπε ότι αποτελούν την ελπίδα μας για το μέλλον. “Αν κρίνουμε από την κατάσταση γύρω μας, εμείς οι μεγαλύτεροι κάτι δεν κάναμε σωστά. Όμως τέτοιου είδους ενέργειες, όπως η δική σας, πραγματικά κρατούν ζωντανή την ελπίδα ότι μπορούμε να έχουμε καλύτερες γειτονίες, καλύτερη πόλη, καλύτερο Δήμο” είπε χαρακτηριστικά. Αξίζει να σημειώσουμε ότι τα παιδιά προσέφεραν συμβολικά μια όμορφη γλάστρα στο δήμαρχο ενώ από την πλευρά του ο κ. Τσιάκος τους προσέφερε αναμνηστικά δώρα για τη συνάντηση και την πράξη τους. Τέλος δεσμεύθηκε να ικανοποιήσει το ταχύτερο το αίτημα τους να τοποθετηθούν παγκάκια στο πάρκο.

Την Ιταλία επισκέφθηκαν από 6-12 Οκτωβρίου 5 μαθητές και 2 συνοδοί καθηγητές του 5^ου Λυκείου Καρδίτσας στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus +KA229, με θέμα: SIFTING KNOWLEDGE FROM ACQUIRING TOUSING – 21STCENTURYSKILLS.

Συγκεκριμένα η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στην Modica της Σικελίας, στο σχολείο IPSSAR «P.piGrimaldi», όπου ο διευθυντής BartolomeoSaitta, οι υπεύθυνοι καθηγητές Graziella Coralloκαι RaffaeleIaconoκαι οι μαθητές υποδέχτηκαν την ελληνική και τις αντιπροσωπίες από την Πορτογαλία, Τουρκία και Ρουμανία. Η ελληνική ομάδα αποτελούνταν από τους μαθητές: Κοντορούπη Ευαγγελία, Καπράνα Απόστολο, Ζίκο Βασιλική, Τσιοπούλου Μαρία και Καραλούλη Κωνσταντίνο και τους συνοδούς καθηγητές Ζήση Ευθυμία και Μαυροκέφαλο Γεράσιμο.

Το θέμα της συνάντησης ήταν τα “Fakenews”. Οι μαθητές παρουσίασαν την έρευνά τους συγκρίνοντας άρθρα πάνω στο ίδιο θέμα, κατανόησαν με ποια κριτήρια μπορούν να διαχωρίσουν τις αληθινές από τις ψεύτικες ειδήσεις και ασκήθηκαν στον εντοπισμό των fakenews στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Επιπλέον, έμαθαν να δημιουργούν επαγγελματικό προφίλ στο LinkedIn και σε συνεργασία με την διεθνή εταιρεία διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού Randstad διερεύνησαν τα καίρια σημεία στη σύνταξη ενός σύγχρονου και αποτελεσματικού βιογραφικού.

Το πρόγραμμα επίσης περιελάμβανε ξενάγηση στους χώρους του σχολείου και παιχνίδια γνωριμίας των μαθητών, περιήγηση στην παλιά πόλη της Modica που αποτελεί μνημείο παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς της UNESCO, επίσκεψη στη βιομηχανία καφέ ΜΟΑΚ και εκδρομή στις Συρακούσες.Τέλος, οι μαθητές ωφελήθηκαν από την επαφή τους με μαθητές άλλων χωρών και την γνωριμία με την ιταλική κουλτούρα. Το πρόγραμμα προβλέπει δύο ακόμα κινητικότητες, στην Τουρκία και τη Ρουμανία.

Ευχαριστούμε θερμά το ΚΤΕΛ Καρδίτσας και τον πρόεδρό του κ. Σιατήρα Λάμπρο για την βοήθειά τους κατά την μετακίνηση των μαθητών από και προς την Αθήνα.

Μαθητές από το 7ο Γενικό Λύκειο Λάρισας και σχολείων από τη Γρανάδα της Ισπανίας και το Κάλιαρι της Ιταλίας στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ υποδέχτηκαν στην αίθουσα του Περιφερειακού Συμβουλίου Θεσσαλίας στο κτίριο της έδρας της Περιφέρειας Θεσσαλίας στη Λάρισα ο Πρόεδρος του Περιφερειακού Συμβουλίου Β. Πινακάς, ο Αντιπεριφερειάρχης Π.Ε. Λάρισας Χρ. Καλομπάτσιος και ο Αντιπεριφερειάρχης Αθλητισμού, Πολιτισμού και Δια βίου Μάθησης Ν. Λιούπας.

Οι μαθητές και οι καθηγητές των συμμετεχόντων σχολείων είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τις δράσεις και τις πρωτοβουλίες της Περιφέρειας αλλά και γενικότερα για την Θεσσαλία.  Οι κκ Πινακάς, Καλομπάτσιος και Λιούπας μετέφεραν στους μαθητές τους χαιρετισμούς του Περιφερειάρχη Θεσσαλίας Κώστα Αγοραστού. Παράλληλα επεσήμαναν ότι η Περιφέρεια Θεσσαλίας πιστεύει στους νέους και τις δυνατότητες τους καθώς «οι νέοι είναι το οξυγόνο της ζωής και φορείς νέων ιδεών» και στηρίζει δράσεις και πρωτοβουλίες  που προάγουν τη συνεργασία και τη φιλία μεταξύ των λαών.

Στην ενημέρωση πήραν μέρος 13 μαθητές και 3 καθηγητές από το 7ο Λύκειο της Λάρισας,  13 μαθητές και 2 καθηγητές του Colegio Salesianos από τη Γρανάδα της  Ισπανίας και 12 μαθητές και 4 καθηγητές και καθηγήτριες του Liceo ‘A  Pacinoti’ από το Κάλιαρι της Σαρδηνίας της Ιταλίας.

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Καρδίτσας και το γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, παρουσιάζουν την Εργαλειοθήκη «Φτου και βγαίνω!», τη Δευτέρα 21 Οκτωβρίου 2019, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 5^ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας (Κουμουνδούρου 108), 17:00-20:30.

Η εργαλειοθήκη Φτου και βγαίνω!  αναπτύχθηκε από τη UNICEF, την ELIX και το  SOLIDARITYNOW ως μια γέφυρα-σύνδεση ανάμεσα σε ένα πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας και σε δραστηριότητες βιωματικής μάθησης, που σχεδιάστηκαν για να υποστηρίξουν  τους εκπαιδευτικούς ώστε:

• να ενσωματώνουν με δημιουργικό τρόπο προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης και διαπολιτισμικές – ενδυναμωτικές παιδαγωγικές μεθοδολογίες
• να αναπτύσσουν ενδιαφέροντα, δημιουργικά, συμπεριληπτικά πλαίσια εκπαίδευσης μέσα στα οποία αναπτύσσονται τόσο δεξιότητες επικοινωνίας όσο και δεξιότητες ζωής
• να υποστηρίζουν τους μαθητές και τις μαθήτριες στην πορεία αναγνώρισης και ανάδειξης της αξίας των διαφορετικών ταυτοτήτων και γλωσσικών ρεπερτορίων

να ενισχύουν την ενεργητική ακρόαση και την έκφραση των διαφορετικών απόψεων και των συναισθημάτων.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων και σε οποιονδήποτε εμπλέκεται στην εκπαίδευση παιδιών με μεταναστευτικό ή προσφυγικό υπόβαθρο.

Για δηλώσεις συμμετοχής, ακολουθήστε το σύνδεσμο –  https://urlzs.com/MifXF ή καλέστε στο 24410-80301   (κ. Καραγιάννη Γεωργία).

Στο Δημαρχείο Καρδίτσας βρέθηκαν το πρωί της Παρασκευής εννέα εκπαιδευτικοί και 25 μαθητές που βρίσκονται εδώ και ημέρες στην πόλη μας στο πλαίσιο της 1ης συνάντησης εργασίας του Νέου Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+ που υλοποιεί το 1ο ΕΠΑ.Λ.

Στο Δημαρχείο τους καλωσόρισε ο αντιδήμαρχος διοικητικών θεμάτων κ. Αριστοτέλης Σπάνιας ενώ συνοδευόταν και από τον δημοτικό σύμβουλο και διευθυντή του 1ου ΕΠΑΛ κ. Σωκράτη Παππά. Ο κ. Σπάνιας τους καλωσόρισε στην πόλη και στο Δημαρχείο και τους ευχήθηκε καλή διαμονή στην περιοχή. Στη συνέχεια προσέφερε συμβολικά δώρα στους εκπαιδευτικούς. Επίσης υπογράμμισε ότι είναι ιδιαίτερα σημαντικό και για την εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και για την πόλη να συμμετέχει σε αντίστοιχα προγράμματα. Ευχαριστίες για την υποδοχή στο δημαρχείο απεύθυνε και ο Δ/ντης του 1ου ΕΠΑΛ κ. Παππάς ο οποίος είπε ότι οι φιλοξενούμενοι μας θα φύγουν από την περιοχή με τις καλύτερες εντυπώσεις. Να σημειωθεί πως τίτλος του προγράμματος είναι: «Professional Orientation – My future in Europe! Changes and Challenges for young people in different European Educational Systems», δηλαδή «Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Το Μέλλον μου στην Ευρώπη! Ευκαιρίες και προκλήσεις για νέους ανθρώπους σε διαφορετικά Ευρωπαϊκά Εκπαιδευτικά Συστήματα». Οι συμμετέχουσες χώρες είναι: η Πολωνία, η Τουρκία, η Ελλάδα, η Γερμανία και η Εσθονία. Στόχος του προγράμματος είναι η ανάγκη των νέων και κυρίως των μαθητών να πληροφορηθούν για τις ευκαιρίες που αναπτύσσονται μέσα από τα εκπαιδευτικά συστήματα, ώστε να καταφέρουν να ενταχθούν στην αγορά εργασίας, σε οποιαδήποτε Ευρωπαϊκή χώρα.
Κατά τη διάρκεια της δράσης οι μετέχοντες πήραν μέρος σε παρουσιάσεις και συναντήσεις και επισκέψεις σχετικές με το θέμα όσο και με την πολιτιστική κληρονομιά της Ελλάδας, καθώς επίσης και της περιοχής μας. Επίσης έγιναν επισκέψεις στις όμορφες περιοχές που έχει να επιδείξει ο τόπος μας. Τέλος επισκέφθηκαν μουσεία της περιοχής και μέρη τα οποία έχουν χαρακτηριστεί μνημεία παγκόσμιας κληρονομιάς από την UNESCO.

Η Λέσχη Φωτογραφίας & Κινηματογράφου Καρδίτσας, ανακοινώνει την έναρξη του νέου κύκλου μαθημάτων, που θα πραγματοποιηθούν στο Φωτοκινηματογραφικό Μουσείο, στη Δημοτική Αγορά κατ. Ι – 28 εκεί όπου φιλοξενούνται οι δραστηριότητες της Λέσχης. Η πρώτη συνάντηση-γνωριμία με τα νέα μέλη θα γίνει την Τρίτη 15 Οκτωβρίου 2019, ώρα 20.00. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται κάθε Τρίτη και Πέμπτη από τις 20.00 έως 22.00 και θα περιλαμβάνουν θέματα σχετικά με την τέχνη, την τεχνική και την ιστορία της φωτογραφίας. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων οι φίλοι της φωτογραφίας θα μυηθούν όχι μόνο στα μυστικά της φωτογράφησης, αλλά θα μάθουν όλα όσα είναι απαραίτητα για τον κάθε επίδοξο φωτογράφο ώστε να αποθησαυρίσει και να δημιουργήσει τις δικές του εικόνες. Η Κυριακή θα είναι ημέρα πρακτικής με συχνές εξορμήσεις στην ύπαιθρο. Θα δημιουργηθούν ομαδικές και ατομικές εκθέσεις. Επίσης ένα μεγάλο μέρος των μαθημάτων θα περιλαμβάνει και μαθήματα για τη ψηφιακή φωτογραφία και τη ψηφιακή επεξεργασία. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ζητούν πληροφορίες και να κάνουν τις εγγραφές τους κάθε Τρίτη και Πέμπτη στα γραφεία της Λέσχης από 20.00 έως 22.00 και στα τηλέφωνα 6973438137, 697635105

Σύντομο βιογραφικό:

Η Λέσχη Φωτογραφίας & Κινηματογράφου Καρδίτσας (ΛΕ.Φ.Κ.Κ) ιδρύθηκε το 1978 με σκοπό τη μετάδοση της  φωτογραφικής τέχνης και τεχνικής. Στόχοι της Λέσχης μας είναι η διάδοση της Φωτογραφικής τέχνης, η ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου μας, καθώς και η επικοινωνία, ως μέσο έκφρασης, με τη φωτογραφία.

Η ΛΕΦΚΚ πραγματοποιεί κάθε χρόνο μαθήματα φωτογραφίας, οργανώνει και φιλοξενεί εκθέσεις και προβολές, ενώ διαθέτει σκοτεινό θάλαμο (διατήρηση της γνώσης της κλασικής φωτογραφίας) και βιβλιοθήκη για την ενημέρωση των μελών και φίλων της.

Πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ενημέρωση από την κτηνίατρο του Δήμου  Παλαμά κα Αθανασίου Αλεξανδρα με θέμα την φροντίδα των κατοικίδιών μας   και τη στάση μας απέναντι στα αδέσποτα.  Η κτηνίατρος ενημέρωσε τους  μαθητές για τις πιθανές ασθένειες που μεταφέρουν τα κατοικίδια και τον  τρόπο με τον οποίο πρέπει να προστατευόμαστε. Επίσης έδωσε πολύτιμες  συμβουλές για το πώς  πρέπει να αντιμετωπίζουμε τα αδέσποτα ζώα αλλά  και για τους φορείς που πρέπει να ενημερώνουμε και να κινητοποιούμε σε  περίπτωση που  χρειάζονται  περίθαλψη και ειδική φροντίδα.
Η εκδήλωση/ενημέρωση έγινε σε συνεργασία με την Τοπική  Κοινότητα  Προαστίου  στο πλαίσιο μιας προσπάθειας ενημέρωσης όλων των μαθητών  των σχολείων της κοινότητας, ώστε να περιοριστούν τα αδέσποτα στην  περιοχή μας, και παράλληλα  να υιοθετηθούν  συμπεριφορές που θα μας  προφυλάσσουν καθημερινά από τυχόν επικίνδυνες καταστάσεις και θα  προάγουν βασικούς κανόνες υγιεινής.

Την Παρασκευή 27/9/2019 το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ. Σοφάδων υλοποιώντας τη δράση για την 6^η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού,μετέβει στο κλειστό γυμναστήριο του Δήμου Σοφάδων. Εκεί ο καλεσμένος μας Θωμάς Κατσαβριάς, γυμναστής και προπονητής ποδοσφαίρου,  μας έδειξε τεχνικές προπόνησης των επαγγελματιών ποδοσφαιριστών.  Επίσης η καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κα Εύη Μπούρα διοργάνωσε αθλητικά παιχνίδια για όλους τους μαθητές. Ο ενθουσιασμός για την δράση ήταν μεγάλος καθώς μέσα από αυτή συνειδητοποίησαν τα οφέλη του αθλητισμού. Τέλος θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τηνΕΠΣ Καρδίτσας για τη δωρεά 6 μπαλών ποδοσφαίρου στο σχολείο μας.